Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Уч. пособие по землеустр. М.А. 2011 г.(30 ноябр....docx
Скачиваний:
36
Добавлен:
05.12.2018
Размер:
5.33 Mб
Скачать

Министерство сельского хозяйства Российской Федерации

ФГБОУ ВПО «Тюменская государственная сельскохозяйственная академия»

Агротехнологический институт

Кафедра «Земельный кадастр»

УЧЕБНО – ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ

по организации и планированию

аудиторной и самостоятельной работы студентов и бакалавров

по дисциплине «Землеустройство»

(направления подготовки «Землеустройство и земельный кадастр», «Землеустройство и кадастры)

__________________________________________________________________________________

Тюмень 2011

УДК

ББК

У

М.А. Подковырова, А.М. Олейник, И.В. Хоречко, Д.И. Кучеров, И.А. Малышкина, Н.Л. Гуменюк, К. М. Исаев, Н. С. Созонова

У- Практическое пособие по организации и планированию аудиторной и самостоятельной работы студентов и бакалавров по дисциплине «Землеустройство» (направления подготовки «Землеустройство и земельный кадастр» и «Землеустройство и кадастры»)/ ТГСХА. – Тюмень, 2011. – 211 с.

Учебно-практическое пособие разработано в соответствии с требованиями: Государственного образовательного стандарта ВПО РФ по специальности 120302 - «Земельный кадастр» (2000 г.) и Государственного образовательного стандарта ВПО РФ третьего поколения по направлению подготовки «Землеустройство и кадастры» (2010 г.); Основными образовательными программами по специалитету и бакалавриату и предназначено для студентов и бакалавров очного и заочного обучения.

Рецензенты:

В.М. Ильюшонок, к. т. н., доцент кафедры кадастра и ГИС ТГНГУ;

В.Б. Толстов, генеральный директор ООО «Сфера – Т», г. Тюмень

Содержание

Введение

  1. Термины и определения

  2. Теоретические основы землеустройства

  3. Итоги реформирования земельно-имущественных отношений за период 1991-2011 гг.

  4. Виды и содержание землеустроительных работ проводимых в период земельной реформы в России

  5. Территориальное (межхозяйственное) землеустройство

  6. Внутрихозяйственное землеустройство

  7. Участковое землеустройство

  8. Рекомендации по организации и выполнению лабораторных заданий и самостоятельной работы студентов

Задание 1. Подготовка исходной информации для разработки проекта «Перераспределение земель сельскохозяйственного назначения» и элементов проекта «Внутрихозяйственное землеустройство»

Задание 2. Оценка ландшафтно-экологического состояния земель исследуемого объекта

1 Установление экологических (ландшафтно-экологических) зон на территории сельскохозяйственного землепользования

1.1 Основные положения о ландшафтно-экологическом зонировании

1.2 Ландшафтно-экологическое зонирование (ЛЭЗ) территории сельскохозяйственного землепользования

1.3 Установление ландшафтно-экологических зон и подзон. Соблюдение принципов ландшафтно-экологического зонирования

2 Установление режима использования в границах ландшафтно-экологических зон

3 Оценка экологического состояния земель

4 Графическое оформление схемы ландшафтно-экологического зонирования

Задание 3. Установление объемов трансформации, улучшения и консервации угодий

  1. Установление объемов природоохранной и хозяйственной трансформации

  2. Определение параметров и границ земельных участков под консервацию

  3. Установление объемов улучшения угодий

  4. Обоснование принятых решений

Задание 4. Разработка проекта перераспределения земель сельскохозяйственного назначения

1 Перераспределение земель сельскохозяйственного назначения

1.1 Общие положения

1.2 Подготовительные работы

2 Формирование земель фонда перераспределения земель (1-ый этап)

3 Формирование земель сельской администрации

4 Формирование фонда перераспределения земель

5 Формирование крестьянского (фермерского) хозяйства

Задание 5. Разработка проекта внутрихозяйственного землеустройства.

1 Организация и инженерное оборудование территории пашни. Методика проектирования

1.1

1.2

1.3

1.4

2 Организация и инженерное оборудование территории пашни. Методика обоснования

2.1

2.2

3 Организация и инженерное оборудование территории сенокосов

4

5

Задание 6. Обоснование проектных предложений

1 Методика эколого-экономического обоснования

2 Результативность проектных решений

Заключение

Список литературы

Введение

Учебно-практическое пособие разработано в соответствии с ГОС ВПО РФ, ООП и рабочей программой по дисциплине «Землеустройство» для студентов и бакалавров 3-4 курса, обучающихся по направлению «Землеустройство и земельный кадастр», «Землеустройство и кадастры».

Дисциплина «Землеустройство» имеет статус базовой дисциплины, формирующей у студентов и бакалавров профессиональные навыки комплексного подхода к изучению и оценке состояния и использования земель, разработке схем ландшафтно-экологического зонирования территории сельскохозяйственного землепользования, по организации землепользований и землевладений (объектов недвижимости) устойчивого развития, перераспределению земель сельскохозяйственного назначения, формированию земельных долей, фондов перераспределения земель, земель сельской администрации, К(Ф)Х, а также навыков разработки проектов внутрихозяйственного землеустройства и их эколого-экономическому обоснованию.

Учебно-практическое пособие представлено первой частью, охватывающей решение землеустроительных задач, связанных с землями сельскохозяйственного назначения, и является дополнением к учебно-методическому комплексу по дисциплине «Землеустройство». Вторая часть содержит методику разработки и обоснования земельно-хозяйственного устройства территории населенных пунктов [ЗХУ]. Представленная часть содержит теоретические разделы и раздел с лабораторными заданиями по двум видам землеустройства: территориальному (межхозяйственному) и внутрихозяйственному землеустройству.

В условиях принятого сквозного проектирования лабораторные задания по землеустройству (7-8 семестры) разрабатываются студентами и бакалаврами на материалах, выполненной ими курсовой работы по дисциплине «Инженерное обустройство территории».

В данном учебном пособии изложены классические подходы к пониманию землеустройства, землеустроительного проектирования, отражены его актуальные проблемы и в разделе 8 …………….. представлен инструментарий их решения на примере разработки «Проекта перераспределения земель сельскохозяйственного назначения» и «Проекта внутрихозяйственного землеустройства» на ландшафтно-экологической основе.

Авторский коллектив выражает благодарность известным Российским ученым, практикам (в области землеустройства, кадастра, права, экологии землепользования) и учителям: Удачину С.А., Гендельману М.А., Епифанову Ф.П., Лоцмеру М.О., Допиро Е.Б., Семину Л.С., Троицкому В.П., Волкову С.Н., Лойко П.Ф., Варламову А.А., Гальченко С., Руди В.А., Рогатневу Ю.М., Сулину М.А., Махту В.А., Михайлову Н.Н. за предоставленный материал, научные и практические разработки, используемые в данном учебном пособии.