Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Правоведение. учебное пособие.doc
Скачиваний:
9
Добавлен:
03.12.2018
Размер:
3.92 Mб
Скачать

Литература.

  1. Трудовой кодекс РФ

  2. Комментарий к Трудовому кодексу Российской Федерации / Отв. ред. Ю.П. Орловский. М. 2002

  3. Молодцов М.В., Головина С.Ю. Трудовое право: Учебник. М., 2003

  4. Пиляева В.В. Трудовое право России: учебник. СПб., 2002

Вопросы для самоконтроля по теме:

  1. Что составляет предмет трудового права?

  2. Назовите основные принципы трудового права.

  3. Какими основными правами обладают работник и работодатель?

  4. Какую роль играют коллективные договоры и соглашения в регулировании социально-трудовых отношений в РФ?

  5. Расскажите о процедуре разработки и заключении трудовых договоров.

  6. Каково юридическое значение трудового договора?

  7. С какого возраста в РФ допускается заключение трудового договора?

  8. Каков порядок оформления приема на работу?

  9. Перечислите документы, предъявляемые при заключении трудового договора.

  10. В каких случаях допускается заключение срочного договора?

  11. Правовое регулирование испытания при приеме на работу.

  12. Каков порядок перевода работника на другую работу и в чем отличие перевода от перемещения?

  13. Назовите основания для отстранения от работы. Каковы юридические последствия влечет для работника отстранение от работы?

  14. Каков порядок расторжения трудового договора по инициативе работника?

  15. Перечислите основания расторжения договора по инициативе работодателя.

  16. Каков порядок расчета с увольняемым работником?

  17. Какие периоды входят в состав рабочего времени?

  18. Для каких категорий работников устанавливается сокращенная продолжительность рабочего времени?

  19. Каков порядок привлечения работника к сверхурочным работам?

  20. Расскажите порядок предоставления работнику ежегодного оплачиваемого отпуска.

  21. Перечислите основания и условия производства удержаний из заработной платы работника.

  22. Что понимается под охраной труда?

  23. Что такое дисциплина труда, и какие методы ее обеспечения вы знаете?

  24. Перечислите дисциплинарные взыскания, предусмотренные Трудовым кодексом РФ, расскажите порядок их наложения.

  25. Каков порядок взыскания с работника материального ущерба, причиненного работодателю?

  26. Каков порядок рассмотрения индивидуальных споров в комиссии по трудовым спорам?

  27. Какие споры могут решаться в исковом порядке?

  28. Каков порядок рассмотрения коллективных споров?

  29. Как исполняются решения по индивидуальным и коллективным спорам.

  30. Какие требования предъявляются к организации и проведению забастовки?

  31. Права профсоюзов в сфере трудовых отношений.

Раздел 5. Гражданское право

Тема 14. Гражданские правоотношения.

А). Основные понятия и термины:

Гражданские правоотношения, относительные и абсолютные правоотношения, имущество, имущественный оборот, вещи (движимые и недвижимые), нематериальные блага, имущественные и неимущественные права, правоспособность, дееспособность (полная, неполная, ограниченная), эмансипация дееспособности, опека, попечительство, юридические лица (коммерческие, некоммерческие).

Б). Вопросы для подготовки:

  1. Возникновение гражданских прав и обязанностей, осуществление и защита гражданских прав.

  2. Граждане (физические лица) как субъекты гражданских правоотношений. (Рекомендуется для самостоятельного изучения).

  3. Юридические лица. Понятие, признаки, организация, реорганизация, ликвидация юридических лиц.

  4. Правовые формы организации юридических лиц.

  5. Объекты гражданских правоотношений

В). Вопросы для обсуждения:

  1. Связано ли с имущественными правами право на честь и достоинство гражданина?

  2. В чем сходство и различие между гражданским и семейным правом?

  3. Почему наследственное право является подотраслью гражданского, а не семейного права?

  4. Как отличить гражданское правоотношение от трудового, семейного, финансового?

  5. Совпадают ли понятия субъект права и субъект правоотношения?

Г). Темы для докладов и сообщений:

  1. Государство как субъект гражданских правоотношений.

  2. Нематериальные блага и их защита.

  3. Предпринимательская деятельность физического лица

  4. Сроки в гражданском праве.

  5. Представительство и доверенность в Гражданском законодательстве.

  6. Исковая давность.

  7. Защита прав потребителя.

Д). Практикум.

  1. Супруги Петровы проживали в доме муниципального жилого фонда. В 1995 г. Петровы расторгли брак. Жена с несовершеннолетним сыном 10 лет стала жить отдельно, сняв комнату. В 1996 г. она скончалась, а ее сын переехал жить к бабушке (по матери). В этом же году Петров приватизировал квартиру, в которой он остался проживать, а затем подарил ее сестре Кузнецовой. Районный прокурор обратился в суд с заявлением в интересах несовершеннолетнего сына Петровых о признании сделок по приватизации квартиры и ее дарения недействительными, т.к. в соответствии со ст. 60 СК РФ и ст. 37 ГК РФ родители не вправе без предварительного разрешения органа опеки и попечительства совершать сделки с имуществом несовершеннолетних детей, так же как и сделки, влекщие отказ от принадлежащих несовершеннолетним прав. В заседании суда участвовали: Петров, Кузнецова, представитель районной администрации как стороны по сделке приватизации, районный прокурор, представитель органа опеки. Назовите участников и содержание возникших гражданских правоотношений. Кто из упомянутых выше лиц является субъектом гражданских правоотношений? Является ли субъектом возникших гражданских правоотношений несовершеннолетний сын Петрова, прокурор, орган опеки?

  2. Елене Кузьминой 17 лет органом местного самоуправления было разрешено вступить в брак до достижения ею 18 лет. К свадьбе родители подарили ей однокомнатную квартиру, которую молодые решили сдать внаем и получать за нее соответствующую плату. В регистрационной палате Лене отказали в регистрации заключенного договора найма квартиры и потребовали предъявления письменного согласия родителей, поскольку в соответствии со ст. 26 ГК РФ несовершеннолетние в возрасте от 14 до 18 лет по общему правилу могут совершать сделки только с согласия родителей и других законных представителей. Какова дееспособность несовершеннолетних? Является ли обоснованным требование регистрационной палаты?

  3. Правление кооператива приняло решение о постройке нового овощехранилища, но поскольку в совхозе не имелось специализированного строительного подразделения, было решено найти организацию, которая сможет возвести хранилище и дало объявление.

Прораб соседнего строительного треста Кузьмин организовал из желающих строительную бригаду, которая согласилась выполнить работы на договорных началах в свободное от основной работы время. Бригадиром был избран на собрании Кузьмин, который и вступил в переговоры с кооперативом. Однако по мнению председателя кооператива, договор может заключаться только с юридическим лицом, а не с бригадой, входящей в состав юридического лица. Кузьмин считал, что бригада создана специально для выполнения работ по заказам, не входит в состав строительного треста и является самостоятельным подрядным коллективом, который вправе заключать хозяйственные договоры. Аналогичные договоры бригада уже заключала в предыдущие годы и это не вызывало ни у кого сомнений, в связи с чем следует полагать, что бригада имеет статус юридического лица.

Задание: дайте определение юридического лица. Перечислите признаки юридического лица. Является ли бригада Кузьмина юридическим лицом. Вправе ли она заключать договоры с другими организациями