Тематический план

Название темы программы	Виды учебных занятий
	Лекции	Лабора-торные	Самостоя-тельная работа
1. Общение как социально-психологическая проблема. 2. Основные стороны и функции процесса общения 3. Особенности человеческой коммуникации 4. Синтоническая модель общения. 5. Виды и техники слушания. 6. Трансактный анализ общения. 7. Невербальные особенности в процессе общения и проблема самовыражения. 8. Общение как взаимодействие социальных субъектов 9. Познание и понимание людьми друг друга в процессе общения 10. Каузальная атрибуция как перцептивный механизм 11. Социальное влияние в процессе речевого воздействия 12. Общение в конфликте. 13. Личность как субъект общения 14. Деловое общение 15. Общение в семье 16. Практические проблемы оптимизации общения	4 2 4 2 2 2 4 4 4 2 4 2 2 4 4 6	2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2	2 2 2 2 2 2 2 1 2
Итого	52	32	17

Содержание курса «психология общения»

Тема 1. Общение как социально-психологическая проблема

Проблема общения в истории отечественной науки. Разработка психологических проблем общения в трудах В.М. Бехтерева, В.Н. Мясищева, Л.С. Выготского и др. Аспекты лингвистической концепции А.А. Потебни и некоторые вопросы речевого общения. Значение идей М.М. Бахтина о диалоге и диалогических отношениях для психологии общения. Проблема общения в работах К.С. Станиславского. Вклад Б.Г. Ананьева в разработку психологических проблем общения.

Подходы к изучению проблемы общения в западной психологии (Р.Ф. Бейлс, А. Кендон, Р. Бедвистелл, Г. Бэйтсон.и др.).

Феноменология общения. Характеристика подходов, раскрывающих сущность понятия «общение» (А.А. Бодалев, А.А. Леонтьев, А.В. Петровский, Б.Д. Парыгин, А.С. Золотнякова, М.С. Каган, А.А. Пузырей и др.). Общение как один из видов деятельности (М.И. Лисина, Г.М. Андреева, И.А. Зимняя, Б.Ф. Ломов и др.).

Сущность общения и факторы, его определяющие. Генетические характеристики общения. Проблема активности в общении.

Тема 2. Основные стороны и функции процесса общения

Социально-психологические характеристики общения. Общение как коммуникативная деятельность. Коммуникация и информативная функция общения. Интеракция и регулятивная функция общения. Перцепция и аффективно-когнитивная функция общения.

Классификация видов общения: вербальное, невербальное; межличностное, ролевое; ритуальное, монологическо-диалогическое. Диалог как форма психологического воздействия.

Сущность и структура общения. Средства общения. Содержание общения. Трудности общения. Характеристика профессионального общения.

Межличностные отношения как результат процесса общения. Типы межличностного общения и их характеристика. Уровни и механизмы самораскрытия субъектов общения.