§ 27. В фонд обороны

1. Военная подготовка жителей

С приходом войны жизнь в Ставрополе изменилась. Был введен режим светомаскировки, на улицах появились военные и беженцы.

Не все желающие ставропольчане попадали на фронт. Причины были разные.

Как правило, это объяснялось либо состоянием здоровья человека, либо непризывным возрастом, либо специальностью, остро востребованной в тылу. Но стремление попасть на фронт было столь велико, что власти использовали такой порыв для организации местных военных формирований – народного ополчения.

Первыми записывались в ряды ополчения люди, прошедшие гражданскую войну. Несмотря на возраст, они стремились доказать, что способны держать оружие и выполнять приказы. Командно-политический состав ополчения подбирался из партийных работников. Командиром ставропольского батальона был назначен Кузнецов, а комиссаром Бобровский. Чуть позднее батальон был преобразован в полк.

В сентябре 1941 г. началось всеобщее обязательное военное обучение горожан. Были открыты 15 пунктов для ведения занятий. Каждый должен был научиться стрелять, уничтожать танк противника, вести рукопашный бой, знать средства противохимической защиты, научиться окапываться и строить небольшие оборонительные объекты. Занятия проводились два раза в неделю после работы по 2 часа или один раз в воскресенье по 4 - 6 часов. В результате к февралю 1942 г. первый набор курсов военного обучения - 324 горожанина получили военную специальность ручного пулеметчика. На курсах военного всеобуча второй очереди обучались 280 человек. Все они досрочно закончили учебу в июле 1942 г. В 1942 г. в городе появились курсы связистов-телеграфистов на базе ОСО-АВИАХИМа. В основном здесь проходили обучение старшеклассники. 75 человек, получив специальность, в скором времени были отправлены на фронт. Со школьниками 5 - 10 классов проводились занятия по программе начальной призывной подготовки.

К концу 1941 г. в районе был создан истребительный батальон. В него входили 70 человек. Задачей батальона было обеспечение безопасности граждан и объектов на случай действий диверсантов. Столкнуться с вражескими солдатами батальону пришлось только однажды, когда в феврале 1942 г. на территории района был десантирован отряд немецких парашютистов. Кроме этого, батальону поручалось пресекать панические настроения среди населения, задерживать провокаторов.

2. Институт военных переводчиков

В октябре 1941 г. в Ставрополе разместился Военный факультет при Втором Московском государственном педагогическом институте иностранных языков. Факультет был общесоюзным центром подготовки военных переводчиков для действующей армии и одновременно языковым центром. Обучение велось на 15 языках.

В ряде учебных групп велись занятия по двум языкам — французскому и румынскому, французскому и итальянскому и т. д. Преподавательский состав факультета состоял из высокопрофессиональных лингвистов, имевших огромный опыт работы в армии.

В городе факультет сразу столкнулся с многочисленными трудностями: необходимо было быстро построить аудитории, разместить людей и оборудование, организовать полноценное снабжение. Местом обучения переводчиков стал санаторий «Лесное». Для занятий на краткосрочных курсах власти предоставили пустующую школу и здание агитпункта.

Обучение шло по 10 часов в сутки. Каждое утро начиналось с построения, затем шли аудиторные занятия. До места учебы приходилось добираться пешком. Проведению занятий мешало отсутствие электричества и холод в аудиториях. Не хватало учебной литературы, поэтому слушатели сами печатали пособия и словари, в которых содержалось минимум 600 - 650 иностранных слов по военной технике, уставам, тактике. С расширением факультета появилась проблема нехватки преподавательского состава. Но постепенно все наладилось. В ноябре 1941 г. слушатели приняли присягу. На фронт стали отправлять подготовленных специалистов. Многие из них были заброшены в тыл к немцам для работы в партизанских отрядах. Среди них – Ольга Костырева, награжденная впоследствии медалью «Партизану Отечественной войны». Всего факультет выпустил около 500 человек. Большинство из них владели немецким языком. Некоторые из слушателей попадали в штабы фронтов и выполняли специальные задания с риском для жизни. Не все вернулись домой. Под Новороссийском был убит П. Коган, а на Юго-Западном фронте – Т. Дагаева. Выпускники института, прошедшие войну, добились большого успеха и в мирной жизни. Среди них О.А. Трояновский - посол СССР в Китае, Ф.Е. Хитрук - режиссер, народный артист СССР, А.П. Мицкевич - писатель-фантаст, Л.Д. Бергельсон - член-корреспондент Академии наук СССР, В.А. Этуш -народный артист СССР, Е.М. Ржевская - писательница.

В феврале 1942 г. в состав факультета влились слушатели Орских курсов. С их приездом началось дополнительное обучение финскому языку. Летом 1942 г. завершилось формирование Военного института иностранных языков Красной Армии, подготовившего за годы войны около 2,5 тысячи военных специалистов.