В чём же специфика философского знания?

Основная черта философского знания заключается в его двойственности: она имеет много общего с наукой, но в то же время значительно шире науки. Многие вопросы философии не входят в перечень научных проблем и скорее являются предметом искусства, религии.

1. Философия – та почва, на которой выросли другие науки.

2. В философии ярко выражено стремление к истине, захватывающее человека целиком.

3. Философия – предельно обобщённое знание о мире. Частные науки изучают ту или иную сторону бытия, а философия даёт целостный взгляд на мир.

4. Философия – системное знание.

5. Философия – логическое, рациональное знание о мире.

6. Философия – динамичное, постоянно развивающееся знание.

Философская картина мира меняется в зависимости от уровня научного знания и типа господствующего мировоззрения. Это позволило бельгийскому поэту Э. Верхарну сравнить философию с карточным домиком на песке: "Легчайший толчок – и постройка летит в никуда".

Однако зададимся вопросом: "Является ли постоянство, статуарность идей показателем научности?" (приводятся примеры из истории науки).

2. Предмет, задача, функции философии.

Выше мы отмечали общие с наукой черты. Философия, как наука, обладает объектом, предметом, задачей, функциями.

Объектом философии является мир (сущее).

Предметом философии являются всеобщие закономерности природы, общества, человека.

Задачей философии является изучение закономерностей становления и взаимодействия природы, общества, человека.

В чём ценность философии? Этот вопрос проясняется в функциях философии, через которые реализуются её цели, задачи, назначение.

Функции философии.

Познавательная (гносеологическая) функция имеет цель достоверное познание действительности.

Мировоззренческая функция способствует формированию у человека целостной картины мира, о месте человека в нём.

Методологическая функция заключается в том, что философия вырабатывает основные методы познания действительности.

Функция социальной критики состоит в критическом восприятии социума, умении критически осмыслить его.

Конструктивная функция моделирует идеальное общественное устройство.

Аксиологическая функция заключается в оценке вещей с точки зрения ценностей общества, которые как через сито пропускают всё нужное, ценное и не пропускают тормозящее, отжившее.

Прогностическая функция осуществляет прогноз тенденций развития природы, общества, человека.

Интеллектуальная функция способствует развитию мыслительных способностей человека.

Интегративная функция сводит различные научные данные в единую целостную систему.

Таким образом: философия – это система знания о наиболее общих закономерностях природы, общества и человека.

Сравните с разделом "Функции философии" в пособии Зеленова л.А. Владимирова а.А. "Основы философии" (законспектировать дома). Есть ли принципиальное отличие этих вариантов?

3. Разделы философского знания.

Философское знание имеет свою структуру. Философия содержит в себе основные и периферийные разделы.

Основные разделы философии:

1. Онтология (от греч. ontos - сущее и logos – слово, учение) – учение о сущем, о бытии. Подразделами онтологии являются философия природы, философия общества, философская антропология).

2. Гносеология (от греч. gnosis – знание) – учение о познании, теория познания.

3. Герменевтика – учение об интерпретации познанного.

4. Методология вырабатывает методы познания действительности.

5. Логика – учение о законах мышления.

6. Философская антропология – учение о человеке.

Помимо основных разделов философии в состав философского знания входят периферийные разделы:

• этика (учение о нравственности),

• эстетика (учение о красоте),

• история философии (история становления и развития философии).

Между разделами не существует жёстких границ. Многие вопросы пересекаются или рассматриваются в различных разделах.