- •Содержание:
- •Введение
- •Самоподготовка к занятию.
- •Задания для самоконтроля
- •Эталоны ответов на вводный опрос
- •Практическое занятие
- •Самостоятельная работа студентов. Задание №1. Научиться пользоваться основными действующими нормативными документами, регламентирующими соблюдение инфекционной безопасности.
- •Записать в манипуляционную тетрадь краткий конспект перечисленных ниже приказов.
- •Задание №2. Научиться пользоваться защитной одеждой ( халат, маску, фартук, очки, перчатки) в практической деятельности.
- •Задание № 3. Научиться мыть руки на социальном и гигиеническом уровне.
- •Записать алгоритм манипуляций.
- •Подготовить рабочее место.
- •Задание №4. Научиться надевать и снимать стерильные перчатки.
- •Записать алгоритм.
- •Подготовить рабочее место.
- •1) Подхватите край правой перчатки II и III пальцами левой руки и подтяните его слегка вверх (рис.4), сделав отворот на перчатке;
- •Задание № 6. Научиться проводить обработку рук и слизистых при контакте с биологическими жидкостями, с целью профилактики профессионального заражения в процедурном кабинете.
- •Унифицированная форма журнала регистрации аварийных ситуаций при работе с кровью и другими биологическими жидкостями.
- •Особенности работы медицинской сестры в условиях риска инфицирования вирусной и бактериальной инфекцией, передающейся через кровь или другие биологические жидкости пациента.
- •Попадание крови или других биологических жидкостей пациента на одежду и кожу медицинской сестры
- •Попадание биологических субстратов пациента на слизистую глаза
- •Использование антисептических средств в навесках для обработки глаз. Попадание биологических субстратов пациента на слизистую глаза
- •Попадание биологических субстратов пациента на кожу лица и губ
- •Попадание биологических субстратов на слизистую носа
- •Использование антисептических средств в навесках для обработки полости носа
- •Ранение пальцев кисти потенциально инфицированным инструментом
- •Инфекционная безопасность после оказания помощи вич-инфицированному или больному спиДом пациенту
- •После выполнения манипуляций пациентам, больным спиДом и вич-инфицированным, необходимо:
- •«Инфекционный контроль и профилактика вби»
- •I вариант
- •«Инфекционный контроль и профилактика вби»
- •2 Вариант
- •Эталоны ответов на тест- опрос Вариант 1
- •Вариант 2
- •Тема: «Дезинфекция: понятия, виды, режимы». Самоподготовка к занятию.
- •Тест - задания для самоконтроля.
- •Практическое занятие. Тема: «Дезинфекция: понятия, виды, режимы».
- •Тема: «Дезинфекция: понятия, виды, режимы»
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •3 Вариант
- •4 Вариант
- •Эталоны ответов на вводный контроль:
- •Самостоятельная работа студентов Задание№1. Научиться работать с различными группами дезинфицирующих средств, зная их преимущества и недостатки.
- •Изучить ниже изложенный материал.
- •В манипуляционной тетради заполнить таблицу.
- •Задание №2. Научиться готовить дезинфицирующие средства хлорамина и рабочие растворы хлорной извести различной концентрации: 0,5%, 1%, 3%, 5%, соблюдая правила техники безопасности.
- •Записать алгоритм.
- •Подготовить рабочее место.
- •Правила техники безопасности при работе с дезинфицирующими средствами:
- •Инструкция по применению средства "Ника-экстра м" (ооо нпф «Геникс», Россия, г. Йошкар-Ола) для целей дезинфекции и предстерилизационной очистки
- •1. Общие сведения
- •2. Приготовление рабочих растворов.
- •2.1. Рабочие растворы средства готовят в стеклянной, пластмассовой или эмалированной посуде путем растворения концентрата средства в воде, исходя из расчетов, приведенных в таблице 1.
- •Задание №4. Научиться проводить дезинфекцию и утилизацию одноразового медицинского инструментария.
- •Записать алгоритм.
- •Записать алгоритм манипуляций.
- •Подготовить рабочее место.
- •Записать алгоритм манипуляций.
- •Подготовить рабочее место.
- •Текущая уборка процедурных (перевязочных) кабинетов.
- •Тема: «Дезинфекция. Предстерилизационная очистка» Самоподготовка к занятию.
- •Задания для самоконтроля. Тест - задания для самоконтроля.
- •Тема: «Дезинфекция. Предстерилизационная очистка»
- •1 Вариант
- •Вводный контроль. Тема: «Дезинфекция: предстерилизационная очистка»
- •2 Вариант
- •Эталоны ответов на входной контроль по теме: «Дезинфекция: предстерилизационная очистка»
- •Самостоятельная работа студентов.
- •Записать алгоритм.
- •Подготовить рабочее место.
- •«Дезинфекция. Предстерилизационная очистка».
- •Записать алгоритм.
- •Подготовить рабочее место.
- •II этап
- •III этап
- •Записать алгоритм.
- •Подготовить рабочее место.
- •Записать алгоритм.
- •Подготовить рабочее место.
- •Амидопириновую проба
- •Записать алгоритм.
- •Подготовить рабочее место.
- •Записать алгоритм.
- •Подготовить рабочее место.
- •Заполнить таблицу.
- •Подготовить рабочее место.
- •Выходной контроль. Тема: «Дезинфекция: предстерилизационная очистка» «Дополни текст»
- •Эталоны ответов выходного контроля по теме: «Дезинфекция: предстерилизационная очистка»
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •1 Вариант 2 вариант
- •Самоподготовка к занятию.
- •Задания для самоконтроля Тест - задания для самоконтроля.
- •Практическое занятие тема: «Стерилизация: понятия, методы»
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •3 Вариант
- •4 Вариант
- •Эталоны ответов: Тема: «Стерилизация: понятия, методы»
- •Самостоятельная работа студентов
- •Подготовка перевязочного материала для стерилизации.
- •Задание№2. Научиться укладывать в стерилизационные коробки материал для накрытия стерильного стола.
- •Записать алгоритм.
- •Подготовить рабочее место.
- •3) Протирают бикс изнутри и снаружи 0,5% раствором нашатырного спирта;
- •Укладка биксов.
- •При видовой укладке в бикс кладут только операционное белье или перевязочный материал. Укладка стерилизационных коробок.
- •Задание №3. Научиться работать со стерильным столом, соблюдая правила асептики.
- •Записать алгоритм.
- •Подготовить рабочее место.
- •Задание №4. Научиться использовать медицинский стерильный халат, перчатки.
- •Записать алгоритм.
- •Подготовить рабочее место.
- •Задание № 5. Научиться проводить стерилизацию изделий медицинского назначения.
- •Записать алгоритм.
- •Подготовить рабочее место.
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •Эталоны ответов к тестовым заданиям для выходного контроля. Тема: «Стерилизация: понятия, методы»
- •Ситуационные задачи . Тема: «Стерилизация: понятия, методы»
- •Тема: «Лечебно-охранительный режим лечебно профилактических учреждений. Правильная биомеханика тела пациента и медсестры» Самоподготовка к занятию.
- •Задания для самоконтроля Тест - задания для самоконтроля.
- •Практическое занятие тема: «Лечебно-охранительный режим лечебно профилактических учреждений. Правильная биомеханика тела пациента и медсестры»
- •Распорядок дня больных терапевтического отделения и функциональные обязанности палатной медицинской сестры.
- •Самостоятельная работа студентов
- •Проблемы пациента:
- •Эталон ответа к задаче
- •Задание №5. Научиться использовать функциональную кровать.
- •Задание№6. Научиться проводить безопасную транспортировку пациента на носилках, руках, кресле-каталке, на каталке.
- •Записать алгоритм.
- •Подготовить рабочее место.
- •Задание№7. Научиться оказывать помощь пациенту при изменении положения тела в постели.
- •Записать алгоритмы.
- •Подготовить рабочее место.
- •I. Подготовка к процедуре
- •II. Выполнение процедуры
- •III. Завершение процедуры
- •II. Выполнение процедуры
- •III. Завершение процедуры
- •I. Подготовка к процедуре
- •II. Выполнение процедуры
- •III. Завершение процедуры
- •Глоссарий
- •Тема: «Прием пациента в стационар» Самоподготовка к занятию.
- •Задания для самоконтроля Разберите ситуационные задачи.
- •Практическое занятие тема: «Прием пациента в стационар».
- •Самостоятельная работа студентов
- •Документы приемного отделения.
- •Статистическая карта выбывшего из стационара
- •Санитарная обработка пациента при педикулезе
- •Задание №1. Научится проводить осмотр пациента и осуществить соответствующие мероприятия при выявлении педикулеза.
- •Записать алгоритм.
- •Подготовить рабочее место.
- •Содержимое укладки, предназначенной для проведения противопедикулезных обработок (противопедикулезная укладка) (по приказу № 342 от 26. 11. 1998 г.)
- •Механический способ обработки при педикулезе.
- •Противопедикулезная обработка инсектицидами-педикулоцитами.
- •Задание№2. Научиться проводить полную и частичную санитарную обработку пациента.
- •Записать алгоритм.
- •Подготовить рабочее место.
- •Гигиеническая ванна
- •Гигиенический душ
- •Частичная санитарная обработка (обтирание, обмывание, протирание)
- •Задание №4. Научиться транспортировки пациентов в лечебное отделение на носилках, руках, кресле-каталке, на каталке.
- •Подготовить рабочее место.
Задание № 5. Научиться проводить стерилизацию изделий медицинского назначения.
-
Записать алгоритм.
-
Подготовить рабочее место.
-
Выполнить манипуляции.
-
Сдать навык преподавателю.
Цель: Профилактика внутрибольничного инфицирования пациентов и профессионального инфицирования персонала. Удаление всех видов микроорганизмов и спор
Показания
• критические предметы - изделия медицинского назначения, - хирургические инструменты, шприцы, иглы. кардиологические и уринарные катетеры и другие предметы, проникающие в стерильные ткани тела или сосудистую систему,
• полукритические предметы - отдельные виды медицинских инструментов, которые в процессе эксплуатации соприкасаются со слизистой оболочкой и могут вызвать ее повреждение
• методы стерилизации:
а) воздушный метод - изделия из металла, стекла и силиконовой резины
(режимы 180 градусов - 60 мин, 160 град - 150 мин)
б) паровой метод
- изделия из металла, стекла, текстильных материалов (режим 2 атм, 132 градуса. 20 минут)
- резиновые перчатки, изделия из резины и полимеров (режим 1.1 атм. 120 градусов, 45 мин)
в) химический метод -хирургические инструменты, шприцы, иглы, резиновые
перчатки и другие изделия из металла, стекла, резины (погружение в стерилизующие средства в соответствии с методическими указаниями по их применению)
Необходимые условия
• централизованная стерилизационная
• паровые стерилизаторы, воздушные стерилизаторы
• стерилизующие средства, разрешенные к применению в РФ в установленном законом порядке
• индикаторы стерилизации
• сухие очищенные изделия медицинского назначения
• вентилируемое помещение, емкости с плотно закрывающимися крышками
• специально обученный медицинский персонал, имеющий допуск (сертификат)
• защитная одежда: халат или комбинезон, шапочка, маска-респиратор, защитные очки, влагостойкий фартук, перчатки из плотной резины, сменная обувь
• вид и режим стерилизации выбираются в зависимости от вида стерилизуемого изделия и от клинической ситуации
ПРОЦЕСС |
ОБОСНОВАНИЕ
|
1. Одеть защитную одежду 2. осуществить дезинфекцию всех использованных изделий медицинского назначения 3. Промыть проточной водой до исчезновения запаха 4. Осуществить предстерилизационную очистку 5. Промыть проточной водой 6. Прополоскать дистиллированной водой 7. Просушить изделия 8. Упаковать 9. Выбрать вид стерилизации 10.при химической стерилизирующими средствами изделия поместить в емкости со стерилянтами и плотно закрыть крышками 11.сухие изделия на сетке или в упаковке поместить в стерилизаторы в соответствии с нормами загрузки 12.индикаторы стерилизации разместить в паровом стерилизаторе методом конверта в 5 точках, в воздушном послойно в 3-х точках 13.выдержать соответствующий режим при каждом виде стерилизации 14. по окончании термической стерилизации проверить индикаторы на соответствие эталону 15. выгрузить стерильные изделия в стерильной зоне 16. по окончании химической стерилизации изделия промыть стерильной водой и использовать или произвести упаковку в асептических условиях для последующего хранения 17. заполнить журнал учета работы стерилизаторов |
• охрана здоровья персонала • удаление биологических загрязнений, крови, слизи, уничтожение вегетативных форм микроорганизмов • удаление дезинфицирующих средств • удаление органических загрязнений, остатков лекарств, жира • удаление остатков моющих средств • обессоливание и обеспечение химически чистой поверхности • во влажной среде увеличивается рост и размножение микроорганизмов • способ и режим стерилизации в зависимости от материала изделия • предотвратить действие стерилянта на организм персонала • нормы загрузки важны для эффективности стерилизации • химический контроль стерилизации • соблюдение режима стерилизации необходимо для достижения наибольшего эффекта
• контроль режима стерилизации сохранение стерильности
• удаление стерилизующих веществ для профилактики токсического действия на здоровье • сохранение стерильности
• учет и преемственность
|
Срок хранения стерильного изделия:
• в асептических условиях без упаковки - 6 часов
• в стерильной емкости (стерилизационная коробка), выложенной стерильной простыней – 3 суток
• в двухслойной бязевой упаковке - 3 суток
• в коробке стерилизационной без фильтра - 3 суток
• в пергаменте, бумаге мешотчатой влагостойкой - 3 суток
• в бумаге упаковочной высокопрочной - 3 суток
• в стерилизационных коробках с фильтром - 20 суток
• в двухслойной мягкой упаковке из бумаги крепированной для медицинских целей (Литва) - 20 суток
• в двухслойной мягкой упаковке из бумаги крепированной для медицинских целей
"Стерикинг " (Финляндия) - 20 суток
• в бумажном пакете "Стерикинг " (Финляндия), закрытом герметичным термошвом – 20 суток
• в однослойном прозрачном или комбинированном пакете " Стерикинг " - закрытом
герметичным термошвом - 1 год
• в двухслойном (пакет - футляр + упаковка) прозрачном или комбинированном пакете
"Стерикинг " (Финляндия) закрытом герметичным термошвом - до 5 лет.
Тема: «Стерилизация: понятия, методы»