![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Эстетика
- •Часть I
- •Учебное пособие
- •Содержание
- •Введение
- •Рабочая программа
- •Тема 1. Предмет эстетики: прекрасное и искусство
- •Тема 2. Художественное сознание античности
- •Тема 3. Эстетические представления средневековья
- •Тема 4. Художественные идеалы Возрождения
- •Тема 5. Художественная теория и практика Нового времени
- •Тема 6. Немецкая классическая эстетика
- •Примечания:
- •Раздел II. Художественное сознание Античности
- •Общая характеристика античной эстетики
- •2. Развитие эстетической мысли в Древней Греции и Риме
- •Платье, оружье, права, а также и все остальные
- •Звонкому голосу птиц подражать научились устами
- •Вопросы для самоконтроля
- •Раздел III. Эстетические представления средневековья
- •1. Общая характеристика Эстетики Средневековья
- •2. Развитие эстетической мысли в Средние века
- •3. Особенности западноевропейского средневекового искусства
- •4. Особенности византийской эстетики
- •Вопросы для самоконтроля
- •Раздел IV. Художественные идеалы Возрождения
- •Особенности эстетики Возрождения
- •2. Многомерность эстетической реальности Ренессанса
- •Вопросы для самоконтроля
- •Раздел V. Художественная теория и практика Нового времени
- •1. Общая характеристика эстетики Нового времени
- •2. Развитие эстетической мысли в Новое время. И.В. Гете.
- •Вопросы для самопроверки
- •Раздел VI. Немецкая классическая эстетика
- •1. Эстетика Иммануила Канта
- •Аналитика прекрасного
- •Аналитика возвышенного
- •Об искусстве вообще, об искусстве гения
- •Аналитика прекрасного
- •Красота
- •Понятия
- •Возвышенное
- •Чувство возвышенного порождается в нас таким образом, что подготавливает высшую целесообразность, готовит нас к пришествию морального закона Генезис чувства прекрасного
- •Искусство гения:
- •Об искусстве вообще
- •Приятное искусство
- •Изящное искусство
- •Изящное искусство есть искусство гения. Вопросы для самопроверки
- •2. Эстетика Фридриха Шиллера
- •Вопросы для самопроверки
- •3. Эстетика ф.В. Й. Шеллинга
- •I потенция
- •III потенция
- •II потенция
- •Вопросы для самопроверки
- •4. Эстетика г.В.Ф. Гегеля
- •Прекрасное в искусстве, или идеал
- •Развитие идеала в особенные формы прекрасного в искусстве
- •Вопросы для самопроверки
Чувство возвышенного порождается в нас таким образом, что подготавливает высшую целесообразность, готовит нас к пришествию морального закона Генезис чувства прекрасного
Поскольку в прекрасном мы сталкиваемся с согласием, которое развивается из случайности объективных форм, то в отношении прекрасного встает проблема дедукции, не имеющая места в отношении возвышенного:
I.
Суждение вкуса называет вещь красивой
лишь по тому свойству, в котором вещь
сообразуется с нашим способом воспринимать
ее. II.
Принцип вкуса есть субъективный принцип
способности суждения вообще. III.
Вкус содержит принцип свободного
согласования способности к созерцаниям
(воображения) и способности давать
понятия (рассудка) в ее закономерности. IV.
Суждения вкуса – суть априорные
синтетические суждения, представляющие
общезначимость удовольствия, определяющие
прекрасное предметов. V.
Интерес к прекрасному – принцип для
генезиса самого чувства прекрасного
– рождается тогда, когда мы испытываем
разумный интерес к случайно сложившемуся
согласию произведений природы с нашим
незаинтересованным удовольствием.
Интеллектуальный
интерес к прекрасному:
Идеи
Разума выступают объектом символизма
(опосредованного
представления
в свободных материях природы) и обладают
интересом к прекрасному. Прекрасное
есть символ нравственно доброго, это
то умопостигаемое, на что обращает
внимание вкус. Здесь
способность суждения сама устанавливает
закон, открывая в самом субъекте то,
что связано с основой свободы, со
сверхчувственным (где теоретическая
способность соединяется в одно с
практической способностью). Определяется
единство и свободное согласие
способностей, что является самим
возвышенным, т.е. высшей степенью
способности желания – и делает возможным
переход от познавательной способности
к способности желания.
Искусство гения:
I.
Гений – талант (природное дарование),
который дает искусству правило. VI.
Способности души, соединение которых
составляет гений, – это воображение и
рассудок V.
Гений требуется для создания изящного
искусства, произведение которого должно
быть совершенным, чтобы стать прекрасным. IV.
Творчество гения не подлежит описанию
или научному показу. III.
Произведения гения должны быть образцами,
т.е. показательными, для подражания –
материалом или правилом оценки. II.
Гений есть талант создавать оригинальное.
Гениальность
есть способность к эстетическим идеям,
к символизму
Гений
выражает сверхчувственное единство
всех способностей как живое единство
Гений
дает правило, по которому выводы
относительно прекрасного в природе
могут распространяться и на прекрасное
в искусстве.
Об искусстве вообще
1)
Искусство отличается от природы как
делание (facere) от деятельности
или действования вообще (agree),
как созидание через свободу, которая
полагает в основу разум. Продукт
или результат искусства отличается от
продукта природы как произведение
(opus) от действия (effectus).
Под искусством всегда понимают
произведения человека 2)
Искусство как мастерство человека
отличают также от науки (умение от
знания) 3)
Искусство свободно и отличается от
ремесла (искусства для заработка)
Эстетическое
искусство