- •Тема : Соціологія як наука План
- •Література
- •Питання для самоконтролю
- •Основні етапи розвитку соціології. Об'єкт і предмет соціології як науки
- •Закони та категорії соціології
- •Функції соціології
- •Методи соціології
- •Місце соціології в системі суспільних наук
- •Найголовніші особливості соціології як науки
- •Історичні передумови виникнення соціології
- •Структура соціологічного знання
- •Основні етапи розвитку соціології
- •Тема: Предмет і завдання курсу соціології План
- •Етапи становлення соціології:
- •Структура і функції соціології
- •Зв'язок соціології з іншими науками
- •Висновки
- •Основні методи збору інформації є такі:
- •Організація соціологічного дослідження
- •Тема: Соціологія Стародавнього світу, Середньовіччя. План
- •Вчення про суспільство у філософських та соціально-політичних концепціях Стародавнього Сходу
- •Загальна характеристика соціальних знань античного світу: Стародавньої Греції та Риму. Платон та його погляди на ідеальну державу
- •Арістотель про соціальні відносини в суспільстві
- •Раціоналізм Сократа
- •Соціальні знання епохи Середньовіччя
- •Тема: Соціальна думка епохи Відродження, Нового часу та Просвітництва План
- •Література:
- •Питання до теми:
- •Соціальні знання епохи Відродження
- •Соціально-політичний утопічний роман
- •Соціальні знання і дослідження Нового часу
- •Соціальні знання епохи Просвітництва
- •Тема: Соціальна думка XIX ст. Класичний період у розвитку соціології (друга половина XIX—початок xXст) План
- •Література:
- •Питання до теми:
- •Три напрями розвитку соціології на початку XIX ст
- •Виникнення соціології як окремої науки. О. Конт
- •Соціологічні погляди г. Спенсера
- •К. Маркс та його вплив на формування соціологічної думки
- •Соціологічна школа е. Дюркгейма
- •Створення соціології на позитивних основах
- •Психологічна школа в соціології: л. Уорд, г. Тард, г. Лебон та інші
- •Витоки соціологічних ідей з прадавніх часів до середини
- •Розвиток української соціологічної думки наприкінці XIX та у XX столітті. Соціологічні погляди м. Драгоманова
- •Соціологія м. Грушевського
- •Соціологічна концепція б. Кістяковського
- •Соціологічні ідеї в. Липинського
- •Тема: Соціологія XX - поч. Ххі ст. План
- •Література:
- •Питання для перевірки:
- •Німецька соціологічна школа: ф. Тьонніс, г. Зіммель, м. Вебер (1864-1920)
- •Погляди італійського соціолога в. Паретто (1848 - 1938)
- •Соціологічні погляди п. Сорокіна
- •Соціологічна думка II половини XX ст
- •Франкфуртська школа в соціології (м. Хоркхаймер, т. Адорно, г. Маркізе і т.Д.)
- •Сучасний стан розвитку соціології
- •Література:
- •Питання до теми:
- •Поняття соціальної структури та її види
- •Соціальна структура сучасного розвиненого суспільства
- •Література:
- •Питання до теми:
- •Проблеми стратифікації суспільства
- •Основні історичні типи соціальної стратифікації
- •Соціальний статус і соціальна мобільність
- •Поняття етносу та основні етапи його розвитку
- •Два підходи до поняття нації
- •Специфіка процесу формування української нації
- •Українське національне відродження та його три фази
- •Специфіка національного відродження в незалежній Україні
- •Дослідження сім'ї в різних соціогуманітарних науках.
- •Соціологія сім'ї та її специфіка
- •Сім'я як мала соціальна група.
- •Сім'я як соціальний інститут.
- •Система категорій соціологічного дослідження сім‘ї
- •Умови дослідження сім'ї
- •Фактор макро- мезо- і мікросередовища
- •Структура сім'ї
- •Типи сімейної структури
- •Форми шлюбу
- •Типи владних структур у сім'ях
- •Типи партнерів у шлюбі
- •Вибір місця проживання
- •Зв'язок елементів структури сім'ї
- •Родовід і наслідування майна
- •Історична соціологія сімї
- •Тенденції розвитку сучасної сім‘ї Революційні зміни в сучасній сім'ї
- •Тенденції розвитку сучасної сім'ї
- •Сучасна сім'я в Україні
- •Становище жінки в сім‘ї
- •Критичні кониепції сучасної сім‘ї
- •Нові форми сім'ї і шлюбу
- •Висновок
- •Тема: Конфлікт як соціальне явище
- •Література:
- •Питання до теми:
- •1. Актуальність теми:
- •Суспільний прогрес та його критерії
- •Ступені суспільного прогресу
- •Суперечливість суспільного прогресу
- •Тема: Еволюція і революція
- •Література:
- •Соціальні зміни
- •Література:
- •Питання для контролю
- •Предмет дослідження соціології особистості
- •Визначення понять "людина", "індивід", "особистість", "індивідуальність"
- •Вихідні принципи розгляду категорій соціології особистості
- •Основні проблеми соціології особистості
- •Основні питання соціології особистості
- •Соціальний статус особистості
- •Соціальна роль особистості
- •Поняття і теорії референтної групи
- •Референтні групи в перехідних типах суспільств
- •Соціальна типологія особистості
- •Література:
- •Питання до теми
- •Виникнення наук про економічну сферу
- •Концепція індустріального та постіндустріального суспільства
- •Концепція наукового менеджменту ф.Тейлора
- •Принципи системи ф.Тейлора
- •Доктрина " людських відносин " е.Мейо
- •Сучасна західна соціологія праці і управління
- •Соціологія праці й управління в колишньому срср
- •Предмет соціології праці й управління
- •Соціально-трудові відносини в економічній системі капіталістичних країн
- •Економічна система демократичних країн соціалістичної орієнтації
- •Економічна система комуністичних країн радянського типу
- •Соціальні процеси в сфері праці
- •Менеджмент як міждисциплінарна наука
- •Проблематика досліджень вітчизняної соціології праці й управління
Соціальні процеси в сфері праці
Під соціальними процесами у сфері праці соціологи розуміють функціонування і зміни станів соціальних груп , колективів і окремих робітників - суб'єктів економічної діяльності . В їх структурі виділяються :
-
сама праця ( у сфері якої виникають усі соціальні явища і процеси , що становлять предмет соціології праці; отже , праця є базовим соціальним процесом );
-
трудова адаптація ( тобто пристосування до виробничих середовищ );
-
трудова мобільність ( тобто пересування усередині соціальних груп , трудових колективів та між ними ; вона враховує також плинність кадрів на виробництві);
- відносини співробітництва або конкуренції, суперництва і конфліктів між суб'єктами економічної сфери ).
Соціальне управління соціально-трудовими процесами і відносинами передбачає їх планування і регулювання В його структурі можна виділити такі складові :
-
вироблення, прийняття і реалізація управлінських рішень ;
-
використання різноманітної інформації у процесі управління;
-
вироблення певних методів та стилів керівництва ;
-
забезпечення самоврядування і виробничої демократії ;
-
планування процесів соціального розвитку трудового колективу ( виховної ,культурно-масової , спортивної роботи , удосконалення соціально-психологічного клімату , зміцнення дисципліни праці, заходів , спрямованих на зміцнення здоров'я трудівників тощо ) .
Менеджмент як міждисциплінарна наука
В умовах перехідного періоду до ринково орієнтованої економіки широкого розповсюдження набуває менеджмент ( від англ.. - управління , керівництво ). А.Хорунжий і Ю.Пачковський зазначають , що менеджмент - це міждисциплінарна наука, яка поєднує економічний , соціальний , політичний , організаційний , правовий , психологічний та інші підходи до керування виробництвом . Крім загальних політико-економічних чи соціально-філософських теорій менеджменту , існують прикладні теорії організації і управління , спрямовані на вироблення конкретних підходів щодо раціоналізації та вдосконалення управління.
Проблематика досліджень вітчизняної соціології праці й управління
Соціологія праці й управління нині досить продуктивно розвивається в Україні .Соціологи беруть участь у різноманітних дослідженнях економічної сфери , насамперед економічної свідомості і поведінки окремих соціальних спільнот-суб'єктів економічної діяльності і населення загалом . Найактуальнішою проблематикою досліджень вітчизняних соціологів є виявлення ставлення респондентів до напрямів і форм економічних перетворень , шляхів виходу з економічної кризи , ставлення до ринку , розвитку підприємництва , до процесів приватизації , ціноутворення ,до особистого достатку тощо .
Харківський соціолог О.Яуба підкреслює ,що суттєвий вплив на економічну поведінку і свідомість має загальний кризовий стан суспільства , який позначений неврівноваженістю , невизначеністю, суперечливістю і непередбачуваністю .
Досить поширеними в сучасній Україні є явища відчуженості . Вони проявляються у настроях байдужості, підвищеного прагматизму . Понад половину дорослого населення країни тією чи іншою мірою не задоволено своїм становищем, 3/5 незадоволені тим, що вони одержують від суспільства .Висновок О.Якуби є досить тривожний : на її думку, соціальне відчуження в Україні є характерним нині для усіх соціальних груп населення. Це може спровокувати почуття підвищеної тривоги , наростання песимістичних настроїв і конфліктних ситуацій .
Усі ці явища й тенденції, виявлені соціологами , мають послужити владі й уряду України для розроблення дійовішої та ефективнішої економічної політики прискорення радикальних реформ і процесів приватизації, заходів , спрямованих на соціальний захист найбільш вразливих верств населення . Сліпе копіювання іноземних моделей економічного розвитку без урахування специфіки посттоталітарного стану навряд чи наблизить Україну до успіху . За допомогою соціології має бути обраний самобутній шлях до процвітання і добробуту , опертий на кращі традиції минулого та реалії сьогодення .