- •Лингвопрагматика как раздел языкознания: основная проблематика и концептуальный аппарат (термины, понятия)
- •2. Социолингв-ка – молодая лингв дисциплина…
- •Вопрос 28 (соцлинг переменная)
- •Когнитивная лингвистика (кл) как раздел яз-ния: основная проблематика и концептуальный аппарат (т.Е. Термины, понятия)
- •4. Лингвистика текста как раздел языкознания: основная проблематика и концептуальный аппарат (термины, понятия)
- •5. Проблема соотношения речи и языка в современном языкознании
- •6. Лингвистическая типология как раздел сравнительно-сопоставительного яз-ния
- •Типология proper:
- •Контенсивная типология
- •8. Соотношение языковой и концептуальной картины мира.
- •9. Основные разделы сравнительного языкознания.
- •10. Социолингвистика: проблемы социального варьирования языка стратификационное и ситуативное варьирование
- •11. Диахроническая лингвистика: понятие внешних и внутренних факторов развития языка
- •12. Гендерные исследования в языкознании
- •1. Языковая асимметрия.
- •13. Основные понятия семиотики. Виды и св-ва знаковых систем, основные типы знаков.
- •14. Проблема системной организации языка в современном яз-нии
- •3 Типа свойств единиц языка:
- •15. Знаковый характер языка. Особенности языкового знака
- •7. Язык и мышление
- •1. Всегда ли мышление опираясь на внутреннюю речь повторяет её?
- •2.Всё ли в языке связано с мышлением?
- •17. Системно-структурное яз-ние: понятие варианта/инварианта
- •Варианты/инварианты proper
- •Дистрибутивный анализ (на фонологическом уровне)
- •18. Понятия и виды лингвистических универсалий.
- •20. Понятие и виды деиктических единиц языка
- •Характерология как раздел сравнительно-исторического яз-ния
- •21. Проблема варьирования языка. Теория кодов Бернстайна.
- •22. Методы социолингвистических исследований
- •2. Непосредственное наблюдение за речевым поведением.
- •Лингвопрагматика (лп): понятие и виды пресуппозиций
- •25. Теория речевых актов в лингвопрагматике (тра)
- •23. Лингвопрагматика: принципы кооперации Грайса.
- •4 Максимы Грайса:
- •27. Текст как объект лингвистического исследования: понятие когезии и когерентности.
- •Когнитивная лингвистика (кл): теория прототипов
- •31. Сравнительно-историческое языкознание в 20 веке.
- •29. Давление системы как внутренний фактор развития языка
- •30. Понятие социолингвистической переменной Лабова.
- •26. Классификация речевых актов в лингвопрагматике
- •3 Уровня речевого акта:
- •32. Изменение фактур речи как внешний фактор развития языка
- •33. Типы языковых контакотов.
- •Социолингвистика: проблемы изучения языковых ситуаций. Виды языковых ситуаций
- •Виды яс
- •Однокомпонентная яс.
- •Одноязычная, многокомпонентная.
- •Многоязычная, многокомпонентная.
- •Компоненты яс (социолингвистическая классификация языков)
- •34. Когнитивная лингвистика: фреймы и сценарии
- •36. Когнитивная лингвистика: понятие концепта
- •Изменение или совершенствование: проблема прогресса в языке
- •44. Актуальные проблемы найионально-языковой политики (выбор гос.Языка, проблемы моноритарных языков).
- •38. Проблемы возможности сознательного воздействия на я. Принципы кодификации лит. Нормы.
- •39. Квантитативная типология Гринберга
- •41. Понятие (не)маркированности языковых единиц
- •45. Лингвопрагматика: максимы вежливости Лича.
- •40. Проблема международного языка (ест, искусств языки)
- •Языковые антиномии как фактор развития языка
- •Говорящий vs. Слушающий.
- •Экспрессивное vs. Информационное начало.
- •43. Понятие социальной сетки и проблема исследования речевого поведения малых социальных групп
- •1. Плотные (close-knit)
- •2. Свободные (loose)
- •16. Уровневая организация языка: основные уровни языка и их единицы.
- •Индивидуальные
- •Лингво-тех.. Рев-ции (возникн. Новых фактур речи – возникновение уст, письменно-рукописной, печат-й, фактуры массовой коммуникации (tv, comps, copy machines).
13. Основные понятия семиотики. Виды и св-ва знаковых систем, основные типы знаков.
Разнообразие знаков и сложность знаковых систем привели к возникновению отдельной науки о знаках – семиотике (основоп. Ч. Пирс). Она объединяет: лингвистику, антропологию, философию, генетику, программирование. Она также изучает, как с помощью различных знаков передается информация.
Пирс разделил знаки на 3 группы:
-
Иконы – знаки, в которых наблюдается сходство между внешней формой знака и референтом. По форме можно догадаться о содержании.
-
Индексы (симптомы) – указатели. В индексах существует прямая связь между внешней формой знака и референтом.
-
Символы – нет прямой связи между формой знака и референтом. Связь между формой знака и содержанием условная (произвольная).
Основные свойства знака:
Внутренние:
-
Двусторонность знака.
У знака есть форма и содержание. Древнегреческие философы: форма материальна, а содержание идеально. Соссюр: знак – это соединение понятия и акустического образа, сущность идеальная, психическая. Знак по своей природе социален, создан в обществе и для общества. Наблюдается асимметрия между ПВ и ПС: полисемия слов или выражение содержания разыми способами.
2. Произвольность. Условный характер связи между ПС и ПВ – условность или немотивированность.
Произвольность знака защищает его от попыток сознательно его поменять.
Каких знаков больше? Мотивированных или немотивированных? Проблема мотивированности – это ответ на вопрос: отражает ли форма знака реальные свойства референта.
-
Фузеи – «мы создали слова по природе вещи» - форма слова обязательно должна отражать свойства референтов.
-
Тесеи – имена даются вещам по обычаю, договору. Философский спор между Тесеями& фузеями–спор о правильности имен.Платон «Кратил»
В 19 веке проблеме мотивированности и немотивированности языкового знака уделял внимание Потебня. Считал, что у любого слова можно найти изначальную внутреннюю мотивированность путем этимологичсекого анализа. Соссюр: большинство слов немотивированно. Сейчас: язык обладает свойством иконичности, оно присуще языку в целом, то есть между структурой языка и структурой мира есть сходство.
3. Коммуникативность – способность передавать информацию в процессе общения.
4. Обобщенность. Языковые знаки отражают реалии обобщенно. Значение знака опирается на обобщенные знания о реальном объекте.
5. Системность.
Знаки образуют системы, свойства знака зависят от свойств соседних знаков в данной системе.
6. Преднамеренность. Знаки используются осознанно, в определенных целях.
7. Ситуативность. Значение знака зависит от конкретной ситуации его употребления.
Внешние свойства знака:
-
Материальность. Знак материален, так как он обязательно должен быть воспринят органами чувств.
-
Линейность. С одной стороны, знаки следуют друг за другом по цепочке, а с другой стороны, каждое слово занимает определенный отрезок времени в пространстве.
-
Воспроизводимость. В акте коммуникации знаки каждый раз заново не создаются.
-
Непрерывность/ прерывность.
Функции знаков:
-
Информативная.
-
Различительная