8. Соотношение языковой и концептуальной картины мира.

В Я не все связано с мышлением современного человека, отождествление языка с менталитетом (картиной мира) неправомерно ( эти связи есть, но не такие прямые).

В современном языкознании различают:

Языковую картину миру (ЯКМ) и Концептуальную картинку мира (ККМ).

ЯКМ – отождествление окру мира в ср-вах языка.

ККМ – представление об окружающем мире в нашем сознании.

Они совпадают лишь частично:

ЯКМ определенная и достаточно устойчивая, ею владеет весь народ.

ККМ варьируется в зависимости от соц класса, возраста, образовпания. Меняется быстро в связи с истор/идеологич изменениями в о-ве.

# ребенок и взрослый

религиозный и атеист

Нельзя также установить прямую связь между единицами языка и единицами мышления  не совпадают такие явления как

 «слово» (значение) и «понятие»

# шмакодявка – нет такого понятия

звезда+звездочка – одно и то же понятие

вода –значение древнее, понятие научно обогатилось

 «логическое суждение» и «предложение» (типов предложений много и они не все соотносятся с логическим суждением).

Любой Я описывает окруж действительность избирательно  некоторые фрагменты в одном языке описаны более детально, в др - с помощью меньшего кол-ва яз ср-в или вообще не обозначен:

# Голубой

Синий это все BLUE

Finger

Toe Палец

Thumb

Эти различия снимаются в речевой деят-ти.

# light blue

9. Основные разделы сравнительного языкознания.

В области СЯ выделяют следующие разделы:

1. СИЯ

2. Типологическое языкознание. К нему примыкают контрастивная лингвистика, лингвистика универсалий и характерология.

Отличия 1ого и 2ого:

1. В типологии сходство между языками не объясняется их общим происхождением. Объяснение: общность когнитивного аппарата человека (человеческий разум)

2. В СИЯ соответствие между единицами должно быть двуплановым. # 2 слова из разных языков можно считать родственными, если они схоже звучат и имеют одно значение. А в типологии соответствие не обязательно двуплановое. Это только либо план содержания либо план выражения.

3. По целям типологические исследования бывают

- инвентаризационные – изучают сходства/различия между языками => контрастивная лингвистика: можно сопоставлять любые языки.

- импликационные - изучают (не)совместимость отельных структурных языковых характеристик: какими характеристиками язык может одновременно располагать, какие исключаются => лингвистика универсалий. Один из видов универсалий – импликационные: если в языке есть X, то есть и Y. # Если в языке свободный порядок слов, то в нём развита аффиксация и наоборот.

- таксономические – классификация языков по определенным типам. # морфологическая классификация языков.

4. По материалам исследования выделяют типологию

- функциональную (социолингвистика)

- структурную (занимается внутренним устройством языка):

а) формальная (о формах: морфология, синтаксис)

б) контенсивная (изучает содержательную сторону)