- •1.Основной вопрос философии. Главные философские направления.
- •3 Основных направления:
- •2. Исторические типы мировоззрения: мифология.
- •3. Предмет теоретической философии. Понятие о философском методе.
- •1. Диалектический и метафизический
- •Обобщающий метод Ориентирован на естествознание.
- •Вопрос 4. Общественная и индивидуальная потребность в философствовании. Уровни существования философии.
- •5. Особенности теоретического философствования. Функции теоретической философииОсобенности теоретической философии как формы сознания
- •6.Исторические типы мировоззрения: религия
- •3. Политеизм-многобожие
- •1. Гносеологическая – предпосылка, заложенная в особенностях самого процесса познания.
- •2. Социальная
- •3. Коммуникативная
- •7. Понятие мировоззрения. Структура и функции мировоззрения. Специфика юридического мировоззрения.
- •8 Марксистское понимание сущности человека.
- •9.Проблема антропогенеза: социально-философский аспект
- •10. Проблема антропогенеза: религиозно- этнический аспект
- •11. Проблема смысла жизни человека в истории философии.
- •13. Понятие «Человечества»: подходы к определению, фундаментальные характеристики человека.
- •16. Предмет философской антропологии? Исторический характер представлений о человеке.
- •I. Античность
- •II. Средние века
- •III. Эпоха Возрождения
- •IV. Эпоха Нового времени
- •V. Немецкая классическая философия: немецкий идеализм; немецкий материализм
- •VI. Марксизм
- •VII. Философия жизни
- •17 .Соотношение сущности и существования человека как философская проблема. Осн. Идеи работы ж.П Сартра.
- •18: Человек и природа: сущность и тенденция взаимодействия
- •I. До сер. XX века (или до нач. XX в.)
- •19.Соотношение биологического и социального в человеке в классический и постклассический периоды. Проблема телесности.
- •2 Варианта ответа на первый вопрос:
- •1. Биологизаторство
- •20. Социальная структура и личность. Понятие о человеческой индивидуальности.
- •Вопрос 21 Проблема индивидуального бытия в социальной философии
- •Вопрос 23 Проблема бытия (понятие бытия) в античной философии
- •Вопрос 24 Иррационалистические концепции бытия (Ницше)
- •Вопрос 26 :Философский смысл понятия бытия
- •II. Категория «форма бытия»
- •III. Категория субстанции
- •IV. Категория «сущее»
- •27. Понятие материи. Атрибуты и формы существования материи.
- •28. Рационалистические концепции бытия
- •29. Понятие и характеристики социального бытия
- •II. Социальное бытие имеет чувственно-сверхчувственный характер
- •II. Социальное бытие имеет процессуальный характер
- •IV. Социальное бытие имеет индивидуально-личностный источник
- •30. Диалог реализмаи номинализма в средние века. Современное значение универсалий.
- •1) Крайний реализм
- •2) Умеренный реализм
- •2) Умеренный номинализм
- •31. Взаимосвязь формы и содержания
- •32. Принцип системности. Соотношение части и целого.
- •33. Диалектика сущности и явления.
- •34. Диалеутика возможностити и действительности.
- •37. Особенности диалектического и метафизического методов.
- •38. Диалектика необходимости и случайности. Соотношение необходимости и свободы
- •39. Диалектическая логика
- •40. Понятие и структура материалистической диалектики. Объективная и субъективная диалектика.
- •41. Философское понятие о развитии. Направления развития.
- •42. Общественный прогресс и его критерии.
- •43. Диалектическая логика
- •Принцип восхождения от абстрактного к конкретному
- •44. Современные философские программы исследования сознания
- •1. Инструменталистские
- •2. Интенционалистские программы
- •3. Кондиционалистские программы
- •45. Марксистское учение о возникновении и сущности сознания
- •46. Проблема бессознательного в психоанализе Зигмунда Фрейда
- •II. Экономика (экономический фактор)
- •III. Динамика
- •Первая топика
- •Вторая топика
- •47. Знак и символ как предмет философского осмысления.
- •48. Понятие отражения. Сознание как высшая форма отражения.
- •49. Проблема идеального в марксистской философии
- •50. Основная проблема и главные понятия теории познания канта
- •50. Учение Канта о познавательных способностях
- •1). Чувственность
- •2). Разум:
- •52. Формы, виды, уровни познавательной деятельности. Соотношение чувственного и рационального в познании.
- •55. Диалог сенсуализма и рационализма. Скептицизм Юма.
- •56. Общелогические методы познания.
- •57. Специфика соц. Познания.
- •58. Методы эмпирического уровня научного познания. Их применение в юр науках.
- •59. Науки о природе и культуре: концепции Баденской школы неокантианства.
- •60. Основные формы научного знания
- •61. Рациональность как философская категория
- •63. Методы теоретического познания
- •65 .Основные аспекты понятия «наука».Структура и социальные функции науки.
- •67 .Философские концепции истины.
- •68. Истина как проц-с (Ленин).
- •72. Общественное производство человеческой жизни: понятие и формы.
- •73. Общество и его структура.
- •74. Общественное бытие и общественное сознание: проблема соотношения.
- •75. Понятие и признаки творчества.
- •76. Виды творчества.
- •77. Россия в диалоге культур. Еврозийство как идеал.
- •78. Кул-ра как фил. Категория. Соотн-е кул-ры и цив-ции.
- •79. Формационная концепция общественного развития.
79. Формационная концепция общественного развития.
История имеет объективный и S-ый смысл:история-общ-е развитие (объект-ая состовляющая истории) и описание, интерпретация этого развития (S-я). Философия истории – анализ и столкование процесса развития человеч общ-ва средствами филос познания. Сформировались след-етипы моделей истор процесса: 1) всемирная история как реализация человеч сущности (н-р, Гегель, Маркс, Конт), 2) цивилизационные модели как отрицание всемирной истории (Данилевский, Шпенглер), 3) всемирная история как ед-во взаимодействующих культур. В качестве критерия периодизации всемирной истории м. выступать способ производства => истории представляет собой процесс последовательной и закономерной смены общ.-экономич. формаций – исторически опред. типов общества. представляет собой особую ступень всемирной истории категория общ-эк формации (историч тип общ-ва, основывающийся на определ типе произв-ва и выступающий как ступень прогрессивного развития мировой истории челов-ва от первобытно-общ-го строя, через рабовлад, феодализм, капитализм к коммунистич формации (определение выработано марксизмом)).Структуру общ-эк формации выражают категории базиса (присущая общ-ву совокупность производственных отношений, необходимо складывающихся в соответствии с определ-м уровнем развития производительных сил (Ленин:это экон скелет общ-ой формации))и надстройки (взаимосвязанная сист общ-х явлений, порожденных экон-ми базисами и активно влияющих на них). Переход от одной общ-но-экон формации к другой совершится через социальную революцию.
В Марксизме выдел-ся след формации: первобытная (выделял Энгельс, не выделял Маркс), рабовладельческая (1-я у Маркса), феодальная, капиталистическая, коммунистическая.
в рамках форм. перехода есть др. критерии периодизации истории, а именно тип отношений к зависимости
Маркс: отношения личной зависимости – таковы те первые формы общества, при которых производительность может развиваться лишь в незначительном объеме и в изолированных пунктах. личная независимость основана на вещной зависимости – вторая форма, при которой впервые образуется система всеобщего общественного обмена вещ. , универсальных отношений. Свободная индивидуальность основанная на универсальном развитии индивидов, на превращении их коллективной производительности в их общественное достояние – такова третья ступень, для которой создает все условия вторая.
3 формации:
- отношения личной зависимости (первобытное, рабовладельческое феодальное о)
- Личной независимости, основано на вещной зависимости
-Свободная индивидуальность (коммунизм, свободное развитие каждого становится условием свободного развития всех)
80.Жизненный путь индивида: понятие и структура, закономерности. Жизненный путь и судьба. Сложилось несколько противоречащих друг другу представлений о причинах, по которым формируется тот или иной жизненный путь. Широкое распространение получила вера в тотальное предопределение всех событий жизненного пути. Все, что происходит с индивидом считается необходимым и неотвратимым. В то же время широчайшее признание получила случайность в развитии жизненного пути. По Грибакину, жизненный путь не подвержен жесткой детерминации, он всегда остается открытым для изменений, неожиданных поворотов, случайных событий. Истоки жизненного пути усматривались в судьбе индивида. Судьба по Грибакину – поле действительных и возможных перспектив жизнедеятельности индивида, а жизненный путь – осуществленная, персонифицированная судьба, ее конкретное выражение и воплощение. Одна судьба складывается для множества индивидов, но у каждого из них свой специфический жизненный путь. В судьбе выражены дух эпохи, исторические задачи, группы людей. Поэтому в судьбе нет ничего мистического, она может быть познана в своей сущности. Главной общественной ценностью является жизнь людей. С производства и воспроизводства жизни индивидов начинается человеческая история. Организация общества определяется способом производства жизни людей. Достойная человека жизнь – один из критериев общественного прогресса. Поэтому жизненный путь индивида следует рассматривать в единстве формы и средствами преобразования индивидами окружающей среды, приспособления природных объектов для удовлетворения материальных и духовных потребностей. Для индивида жизнь и деятельность сливаются в единое целое. Активность индивида есть его жизнедеятельность, проявление и реализация им своего жизненного потенциала, способ утверждения собственного Я, продление жизни. Жизнедеятельность индивида – всегда творчество, ориентированное сначала на себя, а потом уже на предметный и духовный мир общества, социальные отношения. Творчество, творческий труд есть в первую очередь самотворчество, в котором индивид формирует себя как личность. Жизнь индивида состоит в том, чтобы создавать свою индивидуальность и для себя и для других, чтобы выражать и проявлять себя. Жизн. путь индивида формируется в результате взаимодействия объективных условий деятельности людей и их субъективных желаний, стремлений, интересов, умения выбирать. Это поэтапное включение каждого человека в систему общественных отношений, последовательная смена способов жизнедеятельности. При этом поэтапность, ступенчатость развертывания активности индивида характеризует жизненный путь скорее всего с внешней стороны, т.е. его форму. Внутренний стержень жизн пути – преобразовательная деятельность индивида. Жизн. путь есть базирующийся на локализованных во времени биологических предпосылках социально-творческий процесс последовательного преобразования индивидом природы, общества и самого себя. Противоречия, присущие общественным отношениям, определяют и противоречия жизненного пути, придают ему объективность. Индивид не тождественен своему жизненному пути: он всегда различает себя как деятеля и свой жизненный путь как результат собственной деятельности. Пройденный путь не исчезает, не переходит в чистое небытие, а материализуется в продуктах творчества, связях опыте. И так, жизненный путь индивида как характеристика историчности человеческого бытия имеет двойственную природу. С одной стороны, это последовательное использование биологических возможностей человеческого организма, подчиненного законам онтогенетического развития, а с другой – специфическое общественное отношение, выражающее смену способов жизнедеятельности индивида.