Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
documents-export-2016-02-16 / УМК УП2,3 ОСЧ МУ 2015.doc
Скачиваний:
106
Добавлен:
22.03.2016
Размер:
1.13 Mб
Скачать

Источники информации, рекомендуемые для самостоятельного изучения темы

Основные

1.Конституция России (ст. 3, 19, 23–32, 37, 38, 44).

2. Уголовный кодекс РФ (ст. 136–149).

3. Гражданский кодекс РФ (часть IV).

4. Кодекс РФ об административных правонарушениях (ст. 5.6, 5.27, 7.12).

5. Конвенция Совета Европы о защите прав человека и основных свобод, заключена в Риме 04.11.1950 г. (ратифицирована Федеральным законом РФ от 30.03.1998 г. № 54-ФЗ).

6. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 26.04.2007 г. № 14 «О практике рассмотрения судами уголовных дел о нарушении авторских, смежных, изобретательских и патентных прав, а также о незаконном использовании товарного знака».

7. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 31 марта 2011 г. «О практике рассмотрения судами дел о защите избирательных прав и права на участие в референдуме граждан Российской Федерации.

8. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 23 апреля 1991 г. № 1 «О судебной практике по делам о нарушениях правил охраны труда и безопасности при ведении горных, строительных или иных работ».

Дополнительные

1. Трудовой кодекс РФ (гл. 33–36).

2. Федеральный закон РФ от 27.07.2006 г. № 152-ФЗ «О персональных данных».

3. Федеральный закон РФ от 27.07.2006 г. № 149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации».

4. Федеральный закон РФ от 19.06.2004 г. № 54-ФЗ «О собраниях, митингах, демонстрациях, шествиях и пикетированиях».

5. Федеральный закон РФ от 12.06.2002 г. № 67-ФЗ «Об основных гарантиях избирательных прав и права на участие в референдуме граждан Российской Федерации».

6. Гончаров Д. Новая редакция ст. 1451 УК: есть резерв для совершенст­вования // Законность, 2011, № 4.

7. Климова Ю. Уголовная ответственность за фальсификацию избира­тельных документов, документов референдума и конкуренция ст. 142 и 1421 УК РФ // Уголовное право, 2010, № 3.

8. Новиков В. Понятие частной жизни и уголовно-правовая охрана ее не­прикосновенности // Уголовное право, 2011, № 1.

9. Турищева Н.Ю. Признаки, дифференцирующие уголовную ответствен­ность за преступления против избирательных прав // Государство и право, 2011, № 1.

Тема 26. Преступления против семьи и несовершеннолетних Учебные вопросы, выносимые на семинарское занятие

1. Понятие и виды преступлений против семьи и несовершеннолетних

2. Преступления, посягающие на нормальное физическое и нравственное развитие несовершеннолетних

3. Преступления, посягающие на интересы семьи

Примерные темы рефератов

1. Актуальные вопросы квалификации неисполнения обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего.

2. Особенности уголовной ответственности за преступления против семьи и несовершеннолетних.

3. Основные положения постановления Пленума Верховного Суда РФ от 01.02.2011 г. № 1 «О судебной практике применения законодатель­ства, регламентирующего особенности уголовной ответственности и на­казания несовершеннолетних».

Практическое занятие № 1

1. Сорокалетний Маврин, двадцатилетний Лапинский и семнадца­тилетний Лыков решили организовать трудовую деятельность освоив­шихся на привокзальной территории группы беспризорников 12–15-лет­него возраста. Для этого они определили места для попрошайничества каждому из подростков, время работы и долю заработка, передаваемую организаторам за покровительство и «отеческую заботу». Решите вопрос об ответственности за содеянное. Обоснуйте свой ответ.

Изменится ли Ваше решение, если: а) отказавшихся от покрови­тельства подростков Лапинский и Лыков жестоко избили и «отлучили» от привокзальной территории; б) Маврин время от времени привлекал беспризорников для помощи в совершении им краж личных вещей пассажиров.

2. Запуганная и завшивленная пятилетняя Наденька как обычно ут­ром собирала с кухонного стола объедки, оставшиеся от очередной пьянки неизвестных ей людей. Злоупотребляющая спиртными напитками мама девочки – Кашарова – занималась устройством личной жизни, по­этому на ребенка времени не оставалось. Сожитель Кашаровой ранее неоднократно судимый Рыков время от времени заставлял ребенка удовлетворять его сексуальные потребности. Решите вопрос об ответст­венности за содеянное. Обоснуйте свое решение.

Изменится ли Ваше решение, если: а) Кашарова не желала зани­маться воспитанием своего ребенка в связи с его врожденным психиче­ским расстройством; б) во время массовых пьянок в квартире Рыков при­ковывал ребенка наручниками к койке в одной из комнат.

3. Гражданин РФ Карадзе предложил гражданам США супругам Сейпсам, желающим усыновить ребенка из России, посреднические ус­луги в этом деле за разумное вознаграждение. Карадзе помог Сейпсам собрать необходимые документы на усыновление интернатского ребенка. Более того, за определенную плату ему удалось получить фиктивные медицинские документы, подтверждающие вымышленную инвалидность этого ребенка. Квалифицируйте содеянное. Обоснуйте свое решение.

Изменится ли Ваше решение, если, а) Карадзе предложил Сейпсам свою помощь безвозмездно, так же как и другой супружеской паре из Италии; б) Сейпсам здоровый ребенок был необходим для того, чтобы в дальнейшем использовать его в качестве донора.

4. Мама шестнадцатилетней Лизы, узнав о беременности своей до­чери, возникшей в результате случайной интимной связи, предложила избавиться от нежелательного ребенка. Лиза согласилась с ее предло­жением. Срок беременности был слишком велик для производства безо­пасного аборта, поэтому мама посоветовала скрыть факт беременности, тайно родить ребенка, а затем лишить жизни новорожденного путем помещения его в большой полиэтиленовый пакет и удушения. Так они и поступили. Квалифицируйте содеянное. Обоснуйте свое решение.

Изменится ли Ваше решение, если: а) после удушения младенца мама Лизы несколько раз ударила его ножом, чтобы удостовериться в его смерти; б) Лиза после родов попыталась воспрепятствовать своей матери в осуществлении задуманного убийства, но безуспешно.

5. Иванова, мать троих малолетних детей – 3, 5 и 10 лет, уходя на работу, оставляла детей в квартире одних на 12 и более часов, без пищи и в антисанитарных условиях. Дети в отсутствие матери, чтобы не умереть с голоду, ходили по соседним квартирам и просили еду. Кроме этого, Иванова допускала нахождение в квартире посторонних мужчин, с которыми распивала спиртные напитки, на глазах у детей вступала с ними в интимную связь.

Усматриваются ли в действиях Ивановой признаки какого-либо преступления? Можно ли рассматривать поведение Ивановой как «жестокое обращение»?

6. Ахунова в одном из родильных домов г.Н-ска родила мальчика с «синдромом Дауна». Опасаясь, что муж бросит ее с больным ребенком, она уговорила акушерку Веревкину за вознаграждение больного ребенка поменять на ребенка Вагизовой, которая родила одновременно с ней, но находилась в бессознательном состоянии. Ахунова решила, что по­скольку Вагизова своего ребенка еще не видела, подмены не заметит. Веревкина поменяла детей.

Решите вопрос об ответственности виновных лиц.

7. Сотрудникам полиции поступила жалоба от жильцов одного из домов на то, что в магазине, расположенном на первом этаже их дома, продают алкогольную продукцию несовершеннолетним. После проведения контрольной закупки, была задержана продавец этого магазина Перцева, которая пояснила, что директор магазина разрешил ей продавать алкоголь несовершеннолетним лицам. Магазин принадлежал предпринимателю Купцову.

Образуют ли преступление действия указанных лиц?

8. По решению суда Мясников выплачивал алименты на содержание малолетнего сына. В связи с сокращением штатов Мясников был уволен с работы, стал злоупотреблять спиртными напитками, нигде не работал, средства к существованию зарабатывал, занимаясь попрошайничеством, перестал выплачивать алименты. Судебному исполнителю не сообщил об увольнении.

Усматриваются ли в поведении Мясникова признаки злостного уклонения от уплаты алиментов?