Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
documents-export-2016-02-16 / УМК УП2,3 ОСЧ МУ 2015.doc
Скачиваний:
100
Добавлен:
22.03.2016
Размер:
1.13 Mб
Скачать

Тема 23. Преступлений против свободы, чести и достоинства личности Учебные вопросы, выносимые на семинарское занятие

  1. Понятие, общая характеристика и виды преступлений против свободы, чести и достоинства личности

  2. Преступления против свободы личности

  3. Преступления против чести и достоинства личности

Примерные темы рефератов

1. Актуальные вопросы квалификации незаконного помещения в психиатрический стационар.

2. Особенности квалификации торговли людьми и использования рабского труда.

Практическое занятие № 1

1. Мясоедов, Покрышкин и Голиков по распоряжению председателя коммерческого банка Бучкова насильно усадили директора акционерного об­щества Хитрова в автомобиль и отвезли в гараж, принадлежащий указанному коммерческому банку. В автомобиле, по пути следования, Мясоедов требовал от Хитрова возврата денег, выданных последнему коммерческим банком [срок возврата которых истек], угрожал Хитрову насилием и уничтожением принад­лежащего ему имущества. По прибытии Голиков приказал Хитрову спуститься в подвал гаража. В подвале несколько раз ударил жертву кулаком в лицо, шею, живот и запер ее. Квалифицируйте содеянное. Обоснуйте свое решение.

Изменится ли Ваше решение, если: а) Голиков вопреки указаниям Буч­кова причинил здоровью Хитрова тяжкий вред; б) Хитров просидел в подвале сутки. Покрышкин, боясь ответственности за возможный вред здоровью Хит­рова, не посоветовавшись с Мясоедовым и Голиковым, отпустил Хитрова, при этом пригрозив смертью, если тот сообщит о случившемся в правоохрани­тельные органы.

2. Абрамов позвонил в квартиру Пуговкина и пригласил его к себе домой для разговора. В квартире Абрамова, кроме хозяина квартиры, Пуговкина также встретили атлетического телосложения Нестеров и Якупин. Гостя тот­час заключили в наручники и начали задавать вопросы по интересующему их делу. Пуговкин неохотно отвечал на вопросы. Его ответы были запутанны и противоречивы. Тогда Нестеров и Якупин приковали Пуговкина к звену отопи­тельной батареи и стали избивать его железными прутами. Получив нужные сведения, Пуговкина отпустили, однако в результате избиения ему причинены повреждения в виде множественных кровоподтеков тела и переломов не­скольких ребер. Решите вопрос об ответственности за содеянное. Обоснуйте свой ответ.

Изменится ли Ваше решение, если: а) Пуговкина таким образом допра­шивали несколько дней, а на ночь его запирали в кладовой; б) от полученных травм Пуговкин скончался.

3. Нилов, Лихачев, Рылин и Перлов на столике детской площадки играли в домино. Нилов в очередной раз проиграл. Лихачев, смеясь и зло­радствуя, на протяжении последующей игры стал называть Нилова не иначе как «козел ро­гатый», «козлик хреновый», «козелок дубовый», «коз­лушонок драный». Нако­нец, Нилов не выдержал унижений, смахнул со стола все доминушки, а те, которые были у него в руке, швырнул в лицо Лихачеву, назвал его шулером и по­крыл нецензурной бранью. Квалифи­цируйте содеянное. Обоснуйте свое решение.

Изменится ли Ваше решение, если: а) Лихачев, желая отомстить Ни­лову, написал на него анонимную жалобу в полицию, в которой указал, что Нилов якобы содержит в своей квартире притон для занятия проституцией, совращает малолетних и живет не по трудовым доходам; б) Лихачев в ответ на действия Нилова ударил его кулаком в лицо, разбив при этом ему очки.

4. Начальник муниципального контролирующего органа Дмитриев узнал от своих подчиненных о том, что его заместитель Сладков получает подарки от подконтрольных организаций за благоприятные для них решения. Это же подтвердили представители данных организаций. Принимая полученные све­дения за правдивые, Дмитриев во время интервью корреспонденту местного телеканала обвинил Сладкова в противоправном поведении, назвав его фа­милию, даты получения им подарков, организации-дарители и наименования подарков, которые ему вручались. Следственные органы не нашли подтвер­ждения сказанному Дмитриевым в интервью корреспонденту. Решите вопрос об ответственности за содеянное. Обоснуйте свой ответ.

Изменится ли Ваше решение, если: а) Дмитриев заведомо знал о неправ­дивости переданных ему сведений; б) следственным органам удалось доказать некоторые из фактов получения Сладковым подарков.

5. Огурцов поймал на своем приусадебном участке несовершенно­лет­них Крымова и Егорова, которые воровали яблоки. Решив их наказать, Огур­цов посадил детей в холодный погреб. Через восемь часов он их выпустил. 13-летний Егоров простудился и заболел воспалением легких.

Дайте юридическую оценку действиям Огурцова.

6. К главному врачу психиатрической больницы Вялкину обра­ти­лась гражданка Сидорова и предложив ему деньги в сумме 5 тыс. рублей, попросила «оформить» в психиатрический стационар своего мужа. Вял­кин подготовил документы о том, что Сидоров страдает ши­зофренией и направил в квартиру Сидоровых бригаду скорой помощи. Сидоров был доставлен в стационар, где проходил «лечение»в тече­ние шести месяцев.

Дайте юридическую оценку действиям Вялкина и Сидоровой.

7. 10 января 2010 г., получив неудовлетворительную оценку на экзамене, который принимал ректор ВУЗа Вагин, студент Агеев в публичном выступлении ложно обвинил его в получении взятки. По данному факту уголовное дело возбуждено не было. Спустя три года после этого слу­чая, после очередного факта неадекватного поведения студента, Вагин вспомнив публичное вы­ступление Агеева на собрании, решил привлечь его к уголовной ответственности по факту кле­веты.

Решите вопрос о возможности привлечения к уголовной ответст­венно­сти Агеева.

Вариант: Агеев в публичном выступлении ложно обвинил ректора в вы­могательстве взятки. Ректор, вспомнив об этом через три года, решил при­влечь Агеева к уголовной ответственности. Дайте уголовно-правовую харак­теристику данной ситуации.

8. Директор школы-интерната г. Н-ска Ершов принуждал воспитан­ников интерната – детей с отклонениями в развитии в возрасте от 12 до 16 лет уха­живать за своей дачей. На протяжении трех лет дети поливали огород, вска­пывали грядки, сажали растения, строили дачу: рыли тран­шею, вручную гото­вили бетонные растворы, заливали фундамент, раз­гружали стройматерилы. Директор за выполняемую работу воспитанни­кам не платил.

Решите вопрос об ответственности Ершова.