- •Л. А. Гущина организация производства
- •Оглавление
- •Тема 1. Организация производства как система научных знаний практической деятельности
- •Предмет, создание и задачи курса оп
- •Взаимосвязь курса оп с экономическими и инженерными дисциплинами
- •Сущность производства и оп
- •Формы организации производства
- •Научные основы оп
- •Научные подходы к организации производства
- •Принципы эффективной оп:
- •1) Принцип экономичности:
- •Контрольные вопросы
- •Тема 2. Развитие теории и практики организации производства
- •Зарождение теории организации
- •Школы менеджмента
- •Последователи концепции «научного менеджмента»
- •Последователи
- •Современные теории
- •Специфика:
- •Развитие теории в России
- •Контрольные вопросы
- •Тема 3. Производственные системы
- •Понятие производственной системы, ее состав и механизм функционирования
- •Механизм функционирования производственной системы
- •Виды и свойства производственных систем
- •Предприятие как производственная система
- •Особенности предприятия как производственной системы:
- •Классификация производственных участков
- •IV. Классификация предприятий:
- •Контрольные вопросы
- •Тема 4. Производственный процесс как основа промышленного предприятия
- •Производственный процесс включает:
- •Виды производственных процессов
- •Классификация по роли в общем производственном процессе
- •Классификация производственных процессов
- •Стадии пп
- •Принципы рациональной организации производственных процессов
- •Производственный цикл
- •Факторы сокращения потерь длительности производственного цикла
- •Организация производственного процесса во времени
- •Контрольные вопросы
- •Тема 5. Типы и методы организации производства
- •Особенности единичного, серийного и массового типов производства.
- •Характеристика типов производства продукции на предприятии
- •Параметры поточных линий
- •Классификация поточных линий
- •Транспортные средства в поточном производстве
- •Классификация транспортных средств в поточном производстве
- •Контрольные вопросы
- •Тема 6. Оценка и анализ уровня организации производства Анализ сильных и слабых сторон организации
- •Контроль выполнения производственной программы
- •Экономический анализ производства
- •Виды методов:
- •Оценка организационно-технического уровня предприятия
- •Показатели оценки
- •Контрольные вопросы
- •Тема 7. Основные тенденции и закономерности развития организации производства
- •Отраслевая структура отраслей входящих в промышленность и их доля в промышленном производстве
- •Особенности отраслевого производства
- •Контрольные вопросы
- •Тема 8. Структура производственных систем в отрасли
- •Контрольные вопросы
- •Тема 9. Инфраструктура производства
- •Организация транспортного хозяйства
- •Организация складского хозяйства
- •Расчет потребности предприятия в площадях под складские помещения
- •Организация ремонтного хозяйства
- •Организация энергетического хозяйства
- •Планирование потребности предприятия в энергии различных видов
- •Организация инструментального хозяйства
- •Планирование потребности предприятия в различных видах оснащения
- •1) Номенклатуру (каталог) потребляемого оснащения.
- •Статистический метод расчета
- •Метод расчета по нормам оснастки
- •Метод расчета по нормам расхода
- •Контрольные вопросы
- •Тема 10. Организационное проектирование производственных систем
- •Проектирование производственной системы
- •Этапы технологической подготовки производства
- •Проектирование инфраструктуры производства
- •Проектирование производственных мощностей
- •Проектирование предприятия
- •Проектирование работ
- •Техническое нормирование труда
- •Методы изучения затрат рабочего времени
- •Влияние научно-технического прогресса на нормирование труда
- •Влияние автоматизации производств на нормирование и оплату труда
- •Контрольные вопросы
- •Список литературы
- •Организация производства
Последователи
Макс Вебер (1864 -– 1920 гг.). Предложил концепцию рациональной бюрократии. Дал характеристику идеальных типов господств:
рационально-правовая власть – основывается на законности введенных в действие правил;
традиционная власть – на святости древних традиций;
харизматическая власть – на убеждениях последователей в том, что их лидер обладает уникальными качествами.
Принципы Макса Вебера:
четкое разделение труда;
иерархичность уровней управления;
четкая система карьеры;
система правил и норм, определяющих права и обязанности работника;
осуществление найма на работу в строгом соответствии с квалификационными требованиями;
отсутствие личностного начала в межличностных отношениях.
Школа «Человеческих отношений и науки о поведении» ((1930 – 1950).
Главная идея: перенос центра тяжести в управлении с задач и административной деятельности на человека
Гуго Мюнстерберг (1863-1916 гг.). Создал школу промышленных психологов. Считал, что наилучший способ повысить производительность труда – подбирать работникам должности, которые соответствуют их индивидуально-психологическим особенностям, в частности характерологическим и интеллектуальным.
Мэри Паркер Фоллет (1868 – 1933 гг.). Эффективность труда тем выше, чем больше участие рядовых работников в его организации. «Закон ситуации»: применение того или иного управленческого знания может быть успешным только в определённой ситуации (организационной, социальной, культурной и т. д.). Наибольший вклад рабочих в достижение целей организации может быть обеспечен только при наличии атмосферы общности интересов всех работников предприятия, от простых рабочих до менеджеров.
Элтон Мэйо (1880-1949) психолог. «Хоторнские эксперименты»: ключевым моментом в повышении производительности труда был сам факт изменения условий труда, а не то, каким образом они менялись; изучение потребности рабочего приведет к устранению конфликтов в организации. В организации должно существовать сотрудничество, партнёрство между работниками разных уровней.
Так было открыто явление социальной ответственности бизнеса, хотя его детальное изучение пришлось только на 1980-е годы.
Современные теории
Современный этап ОП характеризуется использованием программного обеспечения, современных компьютерных средств, приборов автоматической передачи информации и другими.
Специфика:
усиление роли информатизации;
повышение интеллектуального потенциала специалистов предприятий;
использование в качестве средств подсчета финансовые измерители;
развитие концепций внутренних рынков корпорации.
Моменты роста производства
Увеличение разнообразия продуктов труда.
Сохранение жизненного цикла продукта.
Увеличение роли многосерийных производств по сравнению с массовыми.
Многовариантность технических процессов:
усложнение производства;
увеличение многодетальности изделий;
совершенствование технологий;
ужесточение требований к взаимозаменяемости узлов и деталей.
Развитие теории в России
Алексей Михайлович Гастев (1882 – 1941). Большой вклад в теорию и практику исследования производств внес российский ученый А.К. Гастев. Его исследования по научной организации труда («Трудовые установки» и «Как надо работать») не потеряли своей актуальности и в настоящее время. Гастев сформулировал ряд важных правил по организации труда, которые предполагают выполнение следующих действий и условий: планирование, заготовка, чистота, порядок, установка, вхождение в работу, режим, выдержка и еще раз чистота и порядок.
Александр Александрович Богданов (1873 – 1928) «Вопросы социализма», «Краткий курс экономической науки», 1924; «Всеобщая организационная наука» («Тектология»)
Переплетение закономерностей:
организация людей – экономика;
организация идей – политика;
организация предметов – технология.
Впервые соединил общие законы организации:
|
5) пропорциональности; |
|
6) онтогенеза; |
|
|
|
|
О. А. Ерманский (1866 – 1941). Сформировал теорию рационального использования технологических операций («Научная организация труда и система Тейлора», «Легенда о Форде», «Теория и практика рационализации»).
В 1932г. на ткацкой фабрике в Ленинграде провел первую в мире деловую игру.
Послевоенные годы использование передовых технологий, рационализация. В 70-е годы кибернетика АСУП, в 80-е годы переход к рыночным отношениям, компьютерные процессы усиление роли информации.
