Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
все про філологічний.pdf
Скачиваний:
10
Добавлен:
13.03.2016
Размер:
1.02 Mб
Скачать

Назва: Орфографічний практикум з української мови

Викладачі: доцент. Коротич Катерина Володимирівна, старші викладачі Гур’єва Людмила Григорівна, Удовенко Лідія Олексіївна, Дудка Олена Олександрівна.

Статус: нормативний Курс, семестр: І курс, 1-й семестр.

Обсяг курсу, кількість годин: кількість кредитів – 2 , усього годин – 72 год., практичних – 36 год., самостійна робота 36 год.

Попередні умови для вивчення: курс сучасної української літературної мови: шкільна база філологічних знань Курс “Орфографічний практикум з української мови” має на меті закріпити навички грамотного

письма студентів, удосконалити їхні теоретичні знання, а також розглянути труднощі орфографії й пунктуації, випадки неусталеності правопису.

Форми навчання: практичні заняття.

Форми організації контролю знань, система оцінювання: дві контрольні роботи – з орфографії й пунктуації, заліковий диктант, залік (за національною шкалою недиференційований – зараховано, не зараховано / за європейською шкалою: А; В,С; Д,Е;

FX).

Навчально-методичне забезпечення: підручники, навчально-методичні посібники, збірники вправ і завдань.

Мова викладання: українська Список рекомендованої літератури:

1)Бурячок А.А. Що змінилося в “Українському правописі?” – К., 1997.

2)Головащук С.І. Українське літературне слововживання. – К., 1995.

3)Зубков М.Г. Сучасний український правопис. Комплексний довідник/ За ред. проф. В.С. Калашника. – Х, 2001.

4)Козачук Г.О., Шкуратяна Н.Г. Практичний курс української мови. Навчальний посібник для вузів. – К., 1993.

5)Орфографічний словник української мови/ За ред. проф. А.О. Свашенко. – Х, 1997.

6)Український правопис. – 5-е вид, стереотипне. –К., 1996.

7)Фурдуй М.І. Українська мова. Практикум з правопису: Навч. посібник/ За ред. В.В. Різуна. –

К., 2003.

10)Шевелєва Л.А. Український правопис у таблицях: Правила, винятки, приклади, коментарі/ За ред. А.О. Свашенко. – Х,. 2004.

11)Ющук І.П. Практикум з правопису української мови. – К., 1994.

Назва: Латинська мова

Лектори: Тертишна Марина Валеріївна, викладач, Волкова Анна Геннадіївна, викладач. Статус: нормативний.

Курс, семестр: І курс, 1–2-й семестри.

Кількість кредитів – 3, обсяг курсу: 108 загальних годин, з них практичних занять – 68 годин (36 год. у першому семестрі, 32 – у другому), самостійна робота 40 годин (по 20 год. у кожному семестрі).

Попередні умови вивчення: немає.

Опис (зміст, цілі, структура): курс латинської мови передбачає вивчення латинської фонетики, морфології, синтаксису і лексики в обсязі, що дозволяє читати зі словником навчальні тексти; знайомство з основами античної фразеології і словотвору; лінгвістичний аналіз тексту.

Форма навчання: практичні заняття.

Форми організації контролю знань, система оцінювання: залік (за національною шкалою недиференційований – зараховано, не зараховано / за європейською шкалою: А;В,С; Д,Е; FX) в обох семестрах.

Навчально-методичне забезпечення: підручник (Маслюк В.П., Сенів М.Г. Латинська мова. – Х, 1992.), конспекти лекцій, методичний посібник (Корж Н.Г. Варианты контрольных работ по латинскому языку и методические указания к их выполнению. – Х., 1990).

Мова викладання: українська. Список рекомендованої літератури:

1)Звонська Л.Л., Шовковий В.М., Латинська мова. – К., 2003.

2)Корж Н.Г., Луцька Ф.Й. Із скарбниці античної мудрості: Словник. – К., 1994.

3)Дворецкий И.Х. Латинско-русский словарь. – М., 2000.

4)Литвинов В.Д., Скорина Л.П. 500 крилатих висловів. – К., 1993.

5)Цимбалюк Ю.В. Латинські прислів’я і приказки. – К., 1989.

4)Шведов С.А. Словообразование в латинском языке. – Х., 2004.

5)Шведов С.А. Латинська мова. – Х., 2005.

Назва: Сучасна російська літературна мова.

Лектор:Карнаушенко Галина Нилівна, доцент. Статус: нормативний.

Курс, семестр: І курс; 1–2-й семестри.

Кількість кредитів – 4,5, обсяг курсу – 162 години: лекційних – 34 год. (18 год. у першому семестрі, 16 год. – у другому), практичних – 68 год (36 год. у першому семестрі, 32 – у другому), самостійна робота – 60 годин (по 30 год. у кожному семестрі)..

Попередні умови для вивчення: для опанування цієї дисципліни вивчення інших, попередніх, дисциплін не потрібно.

Опис (зміст, цілі, структура): Курс “Сучасна російська літературна мова” знайомить студентів українського відділення з другою східнослов’янською мовою, дає основні положення з фонетики, орфоепії, лексики, словотвору, морфології. Студенти засвоюють термінологічний апарат, набувають практичних навичок лінгвістичного аналізу тексту.

Форми навчання: поєднання лекцій та практичних занять.

Форми організації контролю знань, система оцінювання: письмовий іспит (національна чотирибальна система: відмінно, добре, задовільно, незадовільно / оцінювання за європейською шкалою: А; В, С; Д, Е; FX).

Навчально-методичне забезпечення: підручники, навчально-методичні посібники, конспекти лекцій, збірники вправ.

Мова викладання: російська, українська. Список рекомендованої літератури:

1.Валгина Н.С., Розенталь Д.Э., Фомина М.И. Современный русский язык: Учебник для вузов.– СПб, 2001.

2.Дудников А.В. Современный русский язык.– М., 1990.

3.Лекант П.А, Гольцова Н.Г., Жуков В.П. Современный русский литературный язык / Под ред. П.А.Леканта.– М., 2001.

4.Современный русский язык: В 3-х частях.– М., 1987.

5.Брицин М.А., Жовтобрюх М.А., Майборода А.В. Порівняльна граматика української та російської мов.– К., 1978.

6.Лингвистический энциклопедический словарь / Под ред. В.Н. Ярцевой.– М., 1990.

7.Новый орфографический словарь-справочник русского языка / Под ред. В.В. Бурцевой.– М.,

2002.

8.Орфоэпический словарь русского языка / Под ред. Р.И. Аванесова.– М., 1988.

9.Русский язык: Энциклопедия / Под ред. Ю.Н. Караулова.– М., 1998.

10.Русско-украинский словарь: В 3-х томах.– К., 1987.

11.Словарь русского языка: В 4-х томах.– М., 1985–1986

Назва: Вступ до літературознавства

Лектор: Матвєєва Тетяна Степанівна, доцент.

Статус: нормативний.

Курс, семестр: І курс, 1– 2-й семестри.

Кількість кредитів – 5, академічні години загальні та за видами занять і самостійна робота: Обсяг курсу– 180 годин, із них 92 у першому семестрі (лекційні – 30, практичні – 6, самостійна робота – 56), 88 – у другому (лекційні – 24, практичні – 8, самостійна робота –56 )

Попередні умови вивчення: шкільні курси української і зарубіжної літератури.

Опис (зміст, цілі, структура): Курс знайомить студентів із наукою про сутність, специфіку художньої літератури як мистецтва слова, про засади, методи її вивчення, критерії оцінки літературного твору. Студенти засвоюють літературознавчий термінологічний апарат, набувають практичних навичок аналізу художнього твору.

Форми навчання: лекційні, практичні заняття.

Форми організаційного контролю знань, система оцінювання: письмовий іспит за у другому семестрі (національна чотирибальна система: відмінно, добре, задовільно, незадовільно / оцінювання за європейською шкалою: А; В, С; Д, Е; FX).

Навчально-методичне забезпечення: підручники, посібники, словники, конспекти лекцій. Мова викладання: українська.

Список рекомендованої літератури:

1)Галич О., Назарець В., Васильєв Є. Теорія літератури / За ред. О. Галича. – К, 2001.

2)Ткаченко А. Мистецтво слова: Вступ до літературознавства. – К., 1998, 2-вид., 2002.

3)Введение в литературоведение / Под ред. Г.Н. Поспелова. – 3 изд. – М., 1988.

4)Літературознавчий словник-довідник.–К., 1997.

5)Кузьменко В.І. Словник літературознавчих термінів. – К, 1997.

Назва: Усна народна творчість

Лектор:Кисіль Віктор Васильович, доцент. Статус: нормативний Курс, семестр: І курс, 1-й семестр.

Кількість кредитів – 3,5, академічні години загальні та за видами занять і самостійною роботою: загалом − 126 год.; лекції − 36 год., практичні (семінарські) заняття − 18 год., самостійна робота

– 72 год.

Попередні умови для вивчення: шкільний курс української літератури.

Опис (зміст, цілі, структура): Курс усної народної творчості передбачає загальне ознайомлення студентів з багатствами українського фольклору, а також з термінологією фольклористики, з науковими класифікаціями та жанровою різноманітністю текстів української усної народної творчості.

Форми навчання: лекційні і практичні (семінарські) заняття Форми організації контролю знань, система оцінювання: іспит (національна чотирибальна

система: відмінно, добре, задовільно, незадовільно / оцінювання за європейською шкалою: А; В, С; Д, Е; FX).

Навчально-методичне забезпечення: підручники, навчально-методичні посібники, конспект лекцій.

Мова викладання: українська. Список рекомендованої літератури:

1)Грицай М.С., Бойко В.Г., Дунаєвська Л.Ф. Українська народнопоетична творчість.− К.,

1983.

2)Лановик М.Б., Лановик З.Б. Українська усна народна творчість: Підручник. − К, 2001.

3)Бисикало С.К., Борщевський Ф.М. Український фольклор. Критичні матеріали− К. .,

1978.

4)Воропай О. Звичаї нашого народу. Етнографічний нарис: У 2 т. −К., 1991.

5)Давидюк В.Ф. Українська міфологічна легенда. − Львів, 1992.

6)Дей О. І. Сторінки з історії української фольклористики.− К., 1975.

7)Кирдан Б. Украинский народний эпос. − М., І965.

8) Колесса Ф.М. Фольклористичні праці. − К., 1970. 9)Нудьга Г. А. Український поетичний епос.− К., 1974

Назва: Історія української літератури Х–XVIII ст.

Лектор: Ісіченко Юрій Андрійович (архієпископ Ігор), професор. Статус: нормативний.

Курс, семестр: І курс, 1–2-й семестри.

Кількість кредитів – 6 (по 3 за семестр), академічні години: усього 216 академічних годин: 101 у першому семестрі (18 лекц., 83 самостійна робота студента), 115– у другому (28 год. лекційні, 4 год. практичні, 83 – самостійна робота студента).

Попередні умови до вивчення: шкільний курс української літератури.

Опис: Курс покликаний ознайомити студентів із українським літературним процесом епохи Середньовіччя, Ренесансу й Бароко. У його межах розглядаються найвизначніші пам’ятки цього періоду. Курс передбачає знайомство з особливостями середньовічної, ренесансної та барокової культури України.

Форми навчання: поєднання лекційних і практичних занять.

Форми організації контролю знань, система оцінювання: перший семестр – залік (за національною шкалою недиференційований – зараховано, не зараховано / за європейською шкалою: А; В,С; Д,Е; FX), другий – іспит (національна чотирибальна система: відмінно, добре, задовільно, незадовільно / оцінювання за європейською шкалою: А; В, С; Д, Е; FX).

Навчально-методичне забезпечення: підручники, посібники, конспекти лекцій та ін. Мова викладання: українська.

Список рекомендованої літератури:

1)Возняк М. Історія української літератури: У 2 кн. – Львів, 1992–1994. – Кн.1–2.

2)Грицай М., Микитась В., Шолом Ф. Давня українська література. – К., 1978.. (2-е вид. –

1990).

3)Грушевський М. Історія української літератури: В 6 т., 9 кн. – К., 1993–1995.

4)Історія української літератури: У 8 т. – К., 1967. – Т.1–2.

5)Історія української літератури: В 2 т. – К., 1987. – Т.1.

6)Чижевський Д. Історія української літератури: Від початків до доби реалізму. – Тернопіль,

1994.

Назва: Історія російської літератури ХV-ХVІІІ ст.

Лектор: Шеховцова Тетяна Анатоліївна, професор. Статус: Нормативний.

Курс, семестр: І курс, 2-й семестр.

Кількість кредитів – 2,5, академічні години загальні та за видами занять і самостійною роботою: 88 годин, з них 32 лекц., 56 год. – самостійна робота Попередні умови для вивчення: Бажане попереднє або паралельне вивчення курсів фольклору,

історії Росії, вступу до літературознавства, старослов’янської мови, а також попередніх курсів української та зарубіжної літератури.

Опис (зміст, цілі, структура): Курс історії російської літератури ХV-ХVІІІ століть знайомить студентів з особливостями літературного розвитку і жанрово-стильовою системою давньоруської літератури – початкового етапу розвитку російської літератури нового часу, передбачає загальну характеристику творчості провідних письменників цих епох, аналіз найвизначніших творів.

Форми навчання: Поєднання лекційних та семінарських занять. Форми організації контролю знань, система оцінювання: – немає.

Навчально-методичне забезпечення: Підручники, хрестоматії, словники, методичні розробки. Мова викладання: російська.

Список рекомендованої літератури:

1. Буранюк О.М. Русская литература ХVІІІ в. – М., 1999

2. Федоров В.И. Русская литература ХVІІІ в. – М., 1991

3.Русская литература ХVІІІ в. 1700 – 1775. Хрестоматия. / Сост. В.А. Западов. – М., 1985 4.Русская литература последней четверти ХVІІІ в. Хрестоматия. / Сост. В.А. Западов. – М.,

1985 5. Москвичева Г.В. Русский классицизм. – М., 1986

6. Орлов П.А. Русский сентиментализм. – М., 1977 7.Гуковский Г.А. Русская литература ХVІІІ в. – М., 1998 8.Русская литература ХVІІІ в. – Минск, 1988.

Назва: Історія зарубіжної літератури. Антична література.

Лектор: Жаданов Юрій Анатолійович, доцент. Статус: нормативний.

Курс, семестр: І курс, 1-й семестр.

Кількість кредитів – 2, обсяг курсу: 73 години:34 лекційні, 2– практичні заняття, 37– самостійна робота.

Попередні умови вивчення: немає.

Опис (зміст, цілі, структура): курс “Антична література” має на меті ознайомлення студентів з історію зародження і розвитку двох літератур античності – давньогрецької і римської, вивчення життя і творчості найвидатніших представників давніх літератур, засвоєння художніх текстів основних авторів античної спадщини.

Форми навчання: лекційні, практичні заняття.

Форми організації контролю знань, система оцінювання: іспит (національна чотирибальна система: відмінно, добре, задовільно, незадовільно / оцінювання за європейською шкалою: А; В, С; Д, Е; FX).

Навчально-методичне забезпечення: підручники, словники, навчальні посібники, художні тексти.

Мова викладання: українська. Список рекомендованої літератури:

1)Тронський І.М. Історія античної літератури. – К., 1959.

2)Гиленсон Б.А. История античной литературы. – М., 2001.

3)Гутман Д.С., Федоров А.А. Зарубежная литература. Античность, Средние века. Возрождение, литература ХVII–XVIII вв. – Уфа, 1991.

4)Лапидус Н.И. Зарубежные литературы. Античность, Средние века. Возрождение, литература ХVII–XVIII вв. – Минск, 1993.

5)Никола М.И. Античная литература: Практикум: Учебное пособие. –М., 2001.

6)Пащенко В.І., Пащенко Н.І. Антична література: Підручник. К.,2001.

7)Антична література: Хрестоматія. – К., 1994.

Назва: Історія зарубіжної літератури. Середньовіччя і Відродження.

Лектори: Жаданов Юрій Анатолійович, доцент. Статус: нормативний.

Курс, семестр: І курс, 2-й семестр.

Кількість кредитів – 2, обсяг курсу: 69 годин: 30 лекційних, 2– практичні заняття, 37 самостійна робота.

Попередні умови для вивчення: освоєння курсу „Антична література”.

Опис (зміст, цілі, структура): курс „Історія зарубіжної літератури Середньовіччя і Відродження” має на меті вивчення студентами основних періодів розвитку літератури доби Середньовіччя і Відродження, освоєння художніх текстів.

Форми навчання: лекції, практичні заняття.

Форми організації контролю знань: письмовий іспит (національна чотирибальна система: відмінно, добре, задовільно, незадовільно / оцінювання за європейською шкалою: А; В, С; Д, Е;

FX).