Ключевые слова для написания краткого текста по теме занятия

1. миокард селезенка форма инфаркт	2. белый красный венчик бронхиальные+	3. неправильная белый венчик миокард	4. инфаркт демаркационное нейтрофильные кардиомиоциты
5. мозг инфаркт инсульт атеросклероз	6. некроз обызвествление разрыв замещение	7. кариопикноз кариолизис фрагментация цитоплазма	8. мутиляция киста нагноение маляция
9. инкапсуляция петрификация рубец оссификация	10. гангрена мумификация сульфид мутиляция	11. влажный коагуляционный сухой колликвационный	12. пролежни секвестр гангрена нома
13. ценкеровский творожистый фибриноидный восковидный	14. белый красный венчик бронхиальные	15. мозг инфаркт инсульт атеросклероз	16. кариопикноз кариолизис фрагментация цитоплазма
17. мутиляция киста нагноение маляция	18. инкапсуляция петрификация рубец оссификация	19. миокард селезенка форма инфаркт	20. белый красный венчик бронхиальные

З а д а н и е

На лабораторную работу по теме:

«Расстройства

Кровообращения и лимфообращения»

1. Изучить макропрепараты легкого, пищевода, почки при венозном полнокровии. Определить сходства и различия морфологических изменений венозного полнокровия в различных органах, уяснить механизмы развития имеющихся в них изменений.

2. Изучить и описатьмакропрепарат печени при хроническом венозном полнокровии. Указать возможные причины обнаруженных изменений.

3. Изучить и зарисоватьмикропрепарат № 11 «Печень при венозном полнокровии». Определить давность патологического процесса по характерным изменениям в центрах долек и по их периферии.

4. Изучить и зарисоватьмикропрепарат № 12 «Легкое при хроническом венозном полнокровии». Обратить внимание на толщину межальвеолярных перегородок, указать скопления сидеробластов.

5. Изучить макропрепараты сердца, почки, желудка, головного мозга и его оболочек с кровоизлияниями разного генеза. Определить механизм геморрагии в каждом из препаратов, провести сравнительный анализ наблюдаемых морфологических проявлений, их функционального и клинического значения.

6. Изучить и зарисоватьмикропрепарат № 13 «Головной мозг с очаговыми кровоизлияниями». Определить характер расположения кровоизлияний относительно сосудов. Диагностировать механизм геморрагий.

7. Изучить и описатьодин из макропрепаратов сердца, аорты, вен с тромбами. Указать виды тромбов, возможные исходы и осложнения.

8. Изучить микропрепарат № 14 «Тромб вены голени». Определить вид тромба и его отношение к просвету сосуда.

9. Изучить и зарисоватьмикропрепарат № 15 «Артерия с канализованным и организованным тромбом». Произвести морфофункциональную оценку найденных изменений.

10. Изучить макропрепарат легкого с тромбоэмболией легочной артерии. Объяснить механизм смерти.

11. Изучить и зарисоватьмикропрепарат № 16 «Жировая эмболия легкого» (окраска суданомIII). Произвести морфофункциональную оценку нарушения кровообращения в легком.

12. Изучить макроскопические препараты почки с метастатическими гнойниками и печени с метастазами опухоли. Продумать механизмы развития найденных изменений.

13. Решить ситуационные задачи.

14. Изучить электронограммы № 5 и № 6.

15. Составить краткий текст по теме занятия, используя приведенные ниже ключевые слова.

16. Ответить на вопросы контроля итогового уровня знаний №№ 19 — 23.