Вопросы для самоконтроля

1. Диалектика прекрасна… Но, может, и метафизика как метод мышления не так уж плоха? Каково ваше мнение?

2. Можно ли говорить о вреде и пользе противоречий?

3. Переведите текст английского поэта В. Блейка на язык философских категорий.

В одном мгновении видеть вечность,

Огромный мир — в зерне песка.

В единой горсти — бесконечность

И небо — в чашечке цветка.

4. Прокомментируйте поэтичные строки Дж. Донна (XVIIв.): «Если то, что мы называем Вселенной, зародилось случайно из атомов, которые неутомимы в своем вихревом движении, то как случилось, что ты столь прекрасна, а я влюблен?»

5. «Всякое явление, развиваясь до конца, превращается в свою противоположность; но так как новое, противоположное первому, явление также, в свою очередь, превращается в свою противоположность, то третья среда развития имеет формальное сходство с первой». О какой особенности развития говорит здесь Г. В. Плеханов? Каким законом диалектики она фиксируется?

6. Согласны ли Вы с утверждением, что «нельзя войти в одну и ту же реку дважды»? Почему?

7. Прокомментируете слова М. Пришвина: «Не каждый случай начинает судьбу, но каждая судьба начинается случаем».

8. Можете ли Вы ответить на следующие вопросы. Сколько возможностей содержится в действительности? Сколько из них становится действительностью в данный момент времени? Что происходит с остальными? Какую роль играет субъективный выбор в превращении возможности в действительность в человеческом обществе и в личной жизни человека? Ответственен ли каждый из нас за «линию своей жизни»?

9. Как Вы понимаете английское выражение «to make my self» — «сделай самого себя»?

10. Как Вы считаете, полезны ли революции для общества? Возможно ли развитие общества без революций, эволюционным путем?

11. Правомерно ли утверждение, что синергетика является альтернативной по отношению к диалектике концепцией развития? Сколько возможностей содержится в действительности? А сколько из них становится действительностью?

Тестовые задания Выберите правильный(е) вариант(ы) ответов.

1. В диалектико-материалистическом понимании движение — это:

а) перемещение тел в пространстве;

б) любое изменение;

в) поток сознания;

г) любая совокупность ощущений человека.

2. Первая в диалектико-материалистической философии классификация форм движения материи связана с именем?

1. В. И. Ленина;

2. К. Маркса;

3. Ф. Энгельса;

4. А. Грамши.

3. В основе классификации форм движения материи по Ф. Энгельсу лежит принцип:

а) генетический;

б) всеобщей связи явлений;

в) редукционизма;

г) эволюции человека и природы.

4. Понятие, с которым в рамках классической философии часто отождествлялась категория «развитие»:

1. прогресс;

2. самоорганизация;

3. регресс;

4. связь состояний.

5. Изменения, которые составляют суть процесса развития являются:

а) обратимыми;

б) качественными;

в) направленными;

г) закономерными.

5. К диалектической концепции развития относятся законы:

а) сохранения массы и энергии;

б) единства и борьбы противоположностей;

в) всемирного тяготения;

г) перехода количественных изменений в качественные;

д) отрицание отрицания.

5. Основные категории диалектики это:

а) содержание и форма;

б) причина и следствие;

в) необходимость и случайность;

г) возможность и действительность;

д) пространство и время.

8. Философ, впервые сформулировавший законы диалектики как теории развития:

а) Аристотель;

б) Ф. Аквинский;

в) И. Кант;

г) Г. Гегель;

д) Ф. Энгельс.

12. Область современного научного знания, связанного с изучением явлений самоорганизации и претендующего на роль основания новой научной картины мира — это:

а) дианетика;

б) теософия;

в) диалектика;

г) синергетика.