Вопросы для самоконтроля

1. Сопоставьте проявления философии иррационализма у А. Шопенгауэра, С. Кьеркегора, Ф. Ницше.

2. С каким древневосточным учением соотносится вывод А. Шопенгауэра о необходимости погасить в себе волю к жизни?

3. Каково отношение А. Шопенгауэра к возможности познания сущности мира?

4. У С. Кьеркегора есть парафраза декартовского вывода: «Я мыслю, следовательно, существую». Сопоставьте их между собой.

5. Как Вы понимаете учение Ф. Ницше о воле к власти, которое может быть истолковано двояко?

Тестовые задания Выберите правильный(е) вариант(ы) ответов.

1. Какие две эпохи могут быть выделены в развитии европейской философии?

1. протофилософия;

2. классика;

3. неоклассика;

4. неклассика;

5. постклассика.

2. Предпосылки кризиса классического философствования:

1. кризис рационалистического мировоззрения;

2. революция в естествознании;

3. фрагментация проблемного поля философии;

4. появление новых философских концепций.

3. Черты, отличающие постклассику от классической философии:

1. отрицание познаваемости мира;

2. критика объективизма предшествующей философии;

3. борьба материализма и идеализма;

4. лингвистический поворот в философии;

5. плюрализм философской мысли.

4. Черта философского знания, характерная как для философской классики, так и для постклассической философии:

1. логическая строгость выводов;

2. интерес к человеку;

3. рефлективность;

4. противостояние материализма и идеализма.

5. Новые направления, возникающие в европейской философии на рубеже третьего тысячелетия:

а) философия науки;

б) философская герменевтика;

в) постпозитивизм;

г) постструктурализм;

д) философия права.

6. Философы классической эпохи:

а) А. Камю;

б) Парменид;

в) К. Ясперс;

г) Н. Кузанский;

д) Л. Фейербах.

7. Философы неклассической эпохи:

а) Э. Гуссерль;

б) Дж. Локк;

в) Л. Витгенштейн;

г) С. Кьеркегор;

д) Ф. Ницше.

8. Термин «иррационализм» — это:

а) отказ от познания мира;

б) отрицание возможности познания мира человеком;

в) отрицание познавательных возможностей разума;

г) сомнение в возможностях научного познания;

д) переориентация познания на различные нерационалистические способы постижения мира.

9. Соотнесите предложенные характеристики с двумя эпохами в развитии европейской философии:

культ разума;	1) Классика;
обращение к иррационализму;	2) неклассическая философия.
вера в прогресс;
тема индивидуального человеческого существования;
противостояние материализма и идеализма;
е) плюрализм направлений в философии.

10. Философское обоснование категории «воля к жизни» получила в свое развитие в философии:

а) Ф. Ницше;

б) А. Шопенгауэра;

в) П. Наторпа;

г) Г. Риккерта.

11. Философское обоснование категории «воля к власти» принадлежит:

а) Ф. Ницше;

б) А. Шопенгауэру;

в) П. Наторпу;

г) Г. Риккерту.

12. Учение о «Сверхчеловеке» разработал:

а) И. Кант;

б) Платон;

в) Ф. Ницше;

г) В. Соловьев.