Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
52
Добавлен:
04.03.2016
Размер:
843.78 Кб
Скачать

2. Методичні рекомендації до СамостійнОї роботИ

Тема 9. Минулі часи дієслова

Мета: Вміти вживати минулі часи дієслова, знати утворення цих часів та функції, які вони виконують в реченні.

План вивчення теми

І. Ознайомлення з теоретичним матеріалом.

  1. Imparfait.

  2. Passé composé.

  3. Passé immédiat.

  4. Plus-que-parfait.

  5. Passé simple

ІІ. Виконання тренувальних вправ.

Методичні рекомендації до вивчення теми

1. Ознайомтеся з правилами утворення та вживання Imparfait, а також з функціями, які цей час виконує в реченні.

Минулі часи

Минулі часи бувають:

  • Прості (Imparfait i Passé simple);

  • Складні.

Складні часи утворюються:

  • За допомогою допоміжних дієслів avoir i être;

  • За допомогою полудопоміжного дієслова venir.

Imparfait

Форми і значення imparfait

Imparfait

  • Утворюється так:

Основа дієслова в 1-ій особі множини Présent + закінчення:

-ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient

І група

Nous march-ons

ІІ група

Nous rougiss-ons

ІІІ група

Nous cour-ons

Je marchais

Tu marchais

Il marchait

Nous marchions

Vous marchiez

Ils marchaient

Je rougissais

Tu rougissais

Il rougissait

Nous rougissions

Vous rougissiez

Ils rougissaient

Je courais

Tu courais

Il courait

Nous courions

Vous couriez

Ils couraient

  • Означає минулу дію в процесі її протікання: Je regardais la télé. – Я дивився телевізор.

Вживання imparfait

Imparfait вживається:

1. Для позначення минулої незавершеної дії в момент її протікання:

Des enfants jouaient dans la cour.

Je parlais lentement.

2. Для позначення звичайних дій, які повторюються і, які мали місце в минулому:

Elle rentrait d'habitude à six heures du soir.

Il allait voir sa mère deux fois par semaine.

3. В різних описах, де він слугує для вираження стану, постійної властивості:

La maison que nous habitions n'était pas grande.

4. Для позначення минулої незавершеної дії, яка протікає одночасно з іншими завершеними або незавершиними діями:

Тут можливі два випадки:

а) дві або декілька минулих дій протікають паралельно, і обидві представлені в процесі їх протікання. В такому випадку дієслова вживаються в imparfait:

Il prenait son petit déjeuner et Він снідав і слухав радіо.

écoutait la radio.

б) одна з минулих дій представлена в процесі її протікання і слугує фоном для іншої одноразової, закінченої дії. В такому випадку перша дія виражена в imparfait, а інша в passé composé :

Je prenais mon repas quand Я обідав, коли ти мені зателефонував.

tu as téléphone.

Виконайте вправи:

1. Провідміняйте в imparfait:

marcher vite; finir son travail; faire son devoir.

2. Скажіть в imparfait:

je — répondre, aller, lire, écrire, réussir;

tu — pouvoir, rendre, comprendre, choisir, connaître, devoir;

il — pouvoir, rendre, comprendre, choisir, pleuvoir, falloir;

nous — revenir, sortir, avoir, se réunir, voir, mettre, connaître;

vous — vouloir, être, tenir, prendre, défendre, savoir, devoir;

ils — apprendre, bâtir, prévenir, partir, vivre.