Робоча програма варіативної навчальної дисципліни Спецкурс: «Фізіологія вегетативної нервової системи»

4.20.27

В умовах лабораторії оцінювати функціональний стан нервової системи та деяких ендокринних залоз на основі аналізу електроенцефалограми, стану власних рефлексів м’язів людини та латентних періодів простих сенсомоторних реакцій.

4.20.28

В умовах лабораторії визначати місце замикання рефлекторних дуг в спинному мозку за допомогою методу фармакологічної блокади.

4.20.29

В умовах лабораторії, методами функціональної діагностики, визначати вид сухожильного рефлексу.

4.20.30

В умовах лабораторії визначати загальний рівень активації головного мозку в ході реєстрації електроенцефалограми.

4.20.31

В умовах лабораторії, з використанням комп’ютерних і тестових методик, визначати рівень функціональної асиметрії мозку людини.

4.20.32

В умовах лабораторії оцінювати гостороту зору з використанням таблиць гостроти зору.

4.20.33

В умовах лабораторії визначати та оцінювати величину полів зору методом периметрії.

4.20.34

В умовах лабораторії оцінювати слухову чутливість людини методом аудіометрії.

4.20.35

В умовах лабораторії визначати час сприйняття звуків через кістки черепа та вухо.

4.20.36

В умовах лабораторії визначати пороги смакової чутливості у людини за допомогою розчинів з різною концентрацією смакових речовин.

4.20.37

В умовах лабораторії, із застосуванням необхідного програмного забезпечення, визначати індивідуально-типологічні властивості нервової системи людини на основі оцінки показників латентного періоду сенсомоторної реакції, функціональної рухливості нервових процесів, швидкості вироблення і згашення умовних рефлексів.

4.20.38

В умовах лабораторії, використовуючи тестові та комп‘ютерні методики, визначати об‘єм короткочасної та довготривалої пам‘яті.

4.20.39

В умовах лабораторії, за фізіологічними показниками, визначати фізичну працездатність людини за допомогою ергометричних установок.

4.20.40

В умовах лабораторії, з використанням комп’ютерних програм, визначати рівень розумової працездатності людини на основі оцінки психофізіологічниїх показників.

4.20.27.01

Визначення функціонального стану нервової системи та ендокринних залоз за фізіологічними показниками.

4.20.27.02

Показники функціонального стану нервової та м’язової систем.

4.20.27.03

Методика електроенцефалографії та електронейроміографії.

4.20.27.04

Енцефалограф та міограф.

4.20.28.01

Визначення місця замикання рефлекторної дуги (на прикладі згинального рефлексу у жаби).

4.20.28.02

Рефлекс, будова рефлекторної дуги. Рефлекторна функція спинного мозку.

4.20.28.03

Метод фармакологічної блокади.

4.20.29.01

Визначення видів сухожильних рефлексів.

4.20.29.02

Сухожильні рефлекси, їх класифікація та рефлекторні дуги.

4.20.29.03

Діагностичне значення сухожильних рефлексів.

4.20.29.04

Методика отримання сухожильного рефлексу у людини засобами функціональної діагностики.

4.20.30.01

Визначення рівня активації головного мозку за ритмами електроенцефалограми.

4.20.30.02

Електрична активність головного мозку.

4.20.30.03

Основні ритми електроенцефалограми у людини.

4.20.30.04

Методика реєстрації електроенцефалограми у людини.

4.20.31.01

Визначення функціональної асиметрії мозку людини.

4.20.31.02

Нейрофізіологічні механізми розумової діяльності людини.

4.20.31.03

Функціональна асиметрія мозку людини.

4.20.31.04

Комп’ютерні, тестові та електрофізіологічні методи визначення функціональної асиметрії мозку людини.

4.20.32.01

Визначення гостроти зору.

4.20.32.02

Будова і функції зорової сенсорної системи.

4.20.32.03

Госторота зору, периферичний зір, кольоровий зір.

4.20.32.04

Методи дослідження основних функцій зорової сенсорної системи.

4.20.33.01

Визначення величини полів зору.

4.20.33.02

Будова сітківки та сприйняття простору.

4.20.33.03

Периметрія.

4.20.33.04

Периметр Фостера.

4.20.34.01

Визначення порогів слухової чутливості вуха для звуків різної частоти.

4.20.34.02

Будова і функції слухової сенсорної системи.

4.20.34.03

Показники слухової чутливості.

4.20.34.04

Методика проведення аудіометричного обстеження.

4.20.34.05

Аудіометр.

4.20.35.01

Визначення кісткової та повітряної провідності.

4.20.35.02

Будова і функція слухової сенсорної системи.

4.20.35.03

Кісткова та повітряна провідність.

4.20.35.04

Методи оцінки кісткової та повітряної провідності.

4.20.36.01

Визначення абсолютних та диференційних порогів смакової чутливості.

4.20.36.02

Будова і функції смакової сенсорної системи.

4.20.36.03

Поняття абсолютного і диференційного порогу.

4.20.36.04

Методи визначення порогів смакової чутливості.

4.20.37.01

Визначення типу нервової системи.

4.20.37.02

Класифікація типів нервової системи.

4.20.37.03

Основні нейродинамічні показники нервової системи людини.

4.20.37.04

Методи оцінки основних властивостей нервової системи.

4.20.38.01

Визначення об’єму пам’яті різних видів.

4.20.38.02

Пам‘ять та її механізми; види пам‘яті.

4.20.38.03

Методика дослідження пам‘яті у людини.

4.20.39.01

Визначення фізичної працездатності людини.

4.20.39.02

Регуляторні механізми м’язової діяльності.

4.20.39.03

Поняття про фізичну працездатність та її основні показники.

4.20.39.04

Методи дослідження фізичної працездатності людини.

4.20.40.01

Визначення рівня розумової працездатності.

4.20.40.02

Поняття про розумову працездатність, її механізми та ергономічні аспекти.

4.20.40.03

Показники психофізіологічних функцій у різні фази розумової працездатності.

4.20.40.04

Методи оцінки розумової працездатності. Програмне забезпечення для комп’ютерної оцінки рівня розумової працездатності.