- •Министерство образования и науки Украины
- •Министерство образования и науки Украины
- •Методические основы исследования маркетинга.
- •Разных областей знаний:
- •Директор по вопросам маркетинга
- •Директор по вопросам маркетинга
- •Директор по вопросам маркетинга
- •Директор по вопросам маркетинга
- •Тема №3 «Информация в маркетинговом исследовании»
- •Источники и потоки маркетинговой информации
- •Информационная система управления маркетингом на предприятии
- •Носители и источники маркетингового исследования.
- •Источники (каналы) маркетинговой информации:
- •Тема №4 «Количественные и качественные методы маркетингового исследования»
- •Наблюдение
- •Особые виды интервью:
- •Панели.
- •Анкеты.
- •Затем идут более сложные вопросы, касающиеся уже непосредственно содержания анализа:
- •Ошибки в результатах опроса Искажения, связанные с неправильной выборкой Искажения, не связанные с неправильной выборкой
- •Метод коллективной генерации идей.
- •Тема №5 «Конъюнктурный анализ рынка»
- •Раздел I. Оценка конъюнктуры рынка в текущем периоде
- •Раздел 2. Прогноз основных показателей рынка
- •Раздел 3. Предложения и рекомендации
- •1. Определение круга потенциальных потребителей и обработка вероятного числа заказов, которые от них можно получить:
- •Тема №6. «Стратегический анализ»
- •Социально-демографическая среда
- •Приемы и методы прогнозирования:
- •Тема №7. «Исследование конкурентоспособности фирмы»
- •В зависимости от конкретных целей в стремлении "обойти конкурента" можно использовать различные приемы, среди которых следует выделить следующие:
- •20 Число ассортимент. Групп
- •Тема №8. «Конкурентный анализ»
- •Угроза со стороны новых конкурентов
- •Угроза со стороны товарозаменителей.
- •Тема №9. «Основные методы конкурентного анализа»
- •Целевой сегмент рынка
- •Тема № 2 «Маркетинговый анализ. План маркетингового исследования»
- •Посредники (между продавцом и торговлей) устанавливают контакты между звеньями сбытовой цепи, способствуют продвижению товаров по каналам распределения.
- •Тема № 10 «Аудит в системе маркетинговых исследований»
- •Тест № I Маркетинговые исследования
- •1. Конкуренция - это:
- •3. Различают четыре основные модели рынка:
- •6. Критерии потребностей по а. Маслоу:
- •7. Классификация потребностей по степени настоятельности:
- •8. Классификация потребностей по степени количественной определенности:
- •9. Классификация потребностей по степени конкретизации:
- •23. Способы типологии потребителей:
- •24. Методы, используемые консъюмеризмом:
- •25. Права потребителей в Украине в соответствии с Законом "о защите прав потребителей":
- •Задача 1
- •Пример решения задачи подобного типа
- •Задача 2
- •Пример решения задачи подобного типа
- •Задача 3
- •Пример решения для задания подобного типа
- •Задача 4
- •Пример решения задач подобного типа
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •3. Расчет объемов безубыточности при назначенных ценах. Задача 12
- •Литература
- •Уважаемые женщины!
- •Заранее благодарим за сотрудничество!
- •Уважаемые дамы и господа!
- •Заранее благодарим за сотрудничество!
- •17. Как Вы считаете, где удобнее размещать мебельные салоны: _________________________________
Наблюдение
Основу качественных исследований составляют методы наблюдений, предполагающие скорее наблюдение, чем коммуникации с респондентами.
Наблюдение в маркетинговых исследованиях представляет собой метод сбора первичной маркетинговой информации об изучаемом объекте путем наблюдения за выбранными группами людей, действиями и ситуациями. При этом исследователь непосредственно воспринимает и регистрирует все факторы, касающиеся изучаемого объекта и значимые с точки зрения целей исследования.
Разнообразие способов проведения наблюдений определяется четырьмя подходами к их осуществлению:
прямое или непрямое наблюдение,
открытое или скрытое,
структурализованное или неструктурализованное,
осуществляемое с помощью человека или механических средств.
Прямое наблюдение предполагает непосредственное наблюдение за поведением, скажем, покупателей в магазине (например, в какой последовательности они изучают товары, выставленные на прилавке). При применении непрямого наблюдения изучаются результаты определенного поведения, а не само поведение. Здесь часто используются архивные данные. Кроме того, могут изучаться физические доказательства некоторых событий.
Открытое наблюдение предполагает, что люди знают о том, что за ними наблюдают, например, при проведении специальных экспериментов. Однако присутствие наблюдателей влияет на поведение наблюдаемых, поэтому надо стремиться свести его к минимуму.
Этим требованиям удовлетворяет скрытое наблюдение, когда обследуемый не предполагает, что за ним наблюдают. Например, в магазинах могут скрыто наблюдать за тем, насколько продавец вежливо обходится с покупателями и помогает им совершить покупку.
При проведении структурализованного наблюдения наблюдатель заранее определяет, что он будет наблюдать и регистрировать. Структурализованное наблюдение используется для проверки результатов, полученных другими методами, уточнения их. Оно может также использоваться и как основной метод сбора информации для точного описания поведения объекта исследования и проверки определенных гипотез.
Когда осуществляется неструктурализованное наблюдение, наблюдатель фиксирует в изучаемом эпизоде все виды поведения. Такой тип поведения часто используется при проведении разведочных исследований.
Иногда человека-наблюдателя можно заменить специальным механическим устройством. Эта замена обусловливается или большей точностью, или меньшей стоимостью, или по функциональным причинам.
Информацию, собранную в результате маркетингового наблюдения можно представить в виде:
текста, излагающего факты или описывающего какое-то явление или процесс;
таблиц и матриц, обобщающих и систематизирующих потоки информации, в том числе числовые;
графиков схем и диаграмм рисованных геометрических форм отображения состояния и развития явлений, их резервов, динамики, структуры и взаимосвязей;
статистических рядов динамических и распределения, систематизирующих во времени и пространстве числовые характеристики изучаемых явлений и процессов.
Для успешного проведения наблюдений должны выполняться определенные условия:
1. Наблюдения должны осуществляться на относительно коротком отрезке времени.
2. Наблюдаемые процессы и явления должны быть доступны для наблюдения, протекать на публике. Этому требованию не удовлетворяет, например, частная беседа.
3. Наблюдениям следует подвергать только такое поведение, в основе которого не лежит часто повторяющаяся, систематическая деятельность, которую респондент не в состоянии хорошо запомнить.
Недостатки метода наблюдений присущи всем качественным исследованиям. Человеческое восприятие ограниченно, поэтому исследователь может пропустить, не заметить какие-то важные проявления изучаемой ситуации. Кроме того, надо иметь в виду, что присутствие наблюдателя может оказывать влияние на наблюдаемую ситуацию. Уровень этого влияния определить чрезвычайно сложно.
По характеру окружающей обстановки наблюдение может быть полевым, что означает, что процессы проходят в естественной обстановке (в магазине, у витрины магазина), или лабораторным, т.е. проводящимся в искусственно созданной ситуации.
Результаты наблюдений фиксируются с помощью аудио- или видеотехники, в блокнотах и т.п.
Трудности проведения наблюдений делятся на субъективные (связанные с личностью наблюдателя) и объективные (не зависящие от наблюдателя).
Наблюдение должно дополнять другие методы маркетинговых исследований и применяться тогда, когда информация, необходимая исследователю, не может быть получена никакими иными способами.
Выделяются следующие этапы проведения наблюдения.
Определение цели, постановка задач, установление объекта и предмета наблюдения.
Обеспечение доступа к среде, получение соответствующих разрешений, завязывание контактов с людьми.
Выбор способа наблюдения и разработка процедуры на основе предварительно собранных материалов.
Подготовка технических документов и оборудования (тиражирование карточек, протоколов, инструкций для наблюдателей, подготовка технического оборудования, письменных принадлежностей и т. п.).
После разработки плана осуществляется проведение наблюдений, сбор данных, накапливание информации.
Важным этапом при подготовке наблюдателя является разработка инструкции. Хорошо подготовленная инструкция облегчает работу наблюдателей и унифицирует собираемый ими материал.
В инструкции даются точные указания относительно того, по каким критериям те или иные действия, события, явления будут подводиться под ту или иную категорию. Здесь же подчеркивается необходимость вести запись строго в соответствии с имеющимися категориями.
Фиксация результатов наблюдений, выполняемая в виде: а) кратковременной записи, проводимой «по горячему следу», насколько позволяют место и время; б) карточек, служащих для регистрации информации, касающейся наблюдаемых лиц, явлений, процессов (в протокола наблюдения, представляющего собой расширенный вариант карточки); г) дневника наблюдений, в который систематически, день за днем, заносятся все необходимые сведения, высказывания, поведение отдельных лиц, собственные размышления, трудности; д) фото-, видео-, звукозаписи.
Контроль наблюдения
Отчет о наблюдении, который должен содержать: а) тщательную документацию о времени, месте и обстоятельствах произведенного наблюдения; б) информацию о роли наблюдателя при проведении исследования, способе наблюдения; в) характеристику наблюдаемых лиц; г) собственные заметки и интерпретации наблюдателя; д) оценку надежности полученных результатов.
Обычно применяют один из трех видов оценки надежности:
— коэффициент согласия наблюдателей (одно и то же событие наблюдается одновременно различными наблюдателями);
— коэффициент устойчивости (один и тот же наблюдатель производит наблюдение в разное время);
— коэффициент надежности (различные наблюдатели проводят наблюдение в разное время).
Выборочный метод - когда данные, полученные по некоторой части совокупности при условии соблюдения специфических правил отбора единиц, распространяются на совокупности в целом, (возможная ошибка рассчитывается заранее.)
Выборочный метод при выборке базируется на теории вероятности (предельные теоремы закона больших чисел). Он представляет собой важнейшее направление в системе маркетинговой информации;
Во-первых, позволяет экономить значительные средства расходы на сбор данных по части совокупности всегда меньше, чем по совокупности в целом);
Во-вторых, дает возможность ускорить получение нужных сведений (обследование части единиц совокупности, происходит пропорционально быстрее, чем сбор и обработка данных по всем без исключения единицам совокупности);
В-третьих, обеспечивает сбор сведений, которые иным способом получить невозможно (в частности при оценки качества изделий, связанной с повреждением или уничтожением самого изделия).
Существуют три главные проблемы формирования выборки. Прежде всего, исходя из сути рассматриваемой задачи, необходимо определить:
кто является единицей выборки,
кто рассматривается в качестве единицы выборки,
важным является также определение контура выборки.
В целях выполнения правила репрезентативности проводимого исследования необходимо обратить внимание на метод, с помощью которого выбираются единицы выборки из контура выборки. Здесь разговор идет о планировании выборки.
И наконец, необходимо решить вопрос об объеме выборки, который определяет число изучаемых единиц выборки. Объем выборки очень редко зависит от размера совокупности.
Применение выборки требует соблюдения требований:
отбор не должен быть преднамеренным;
совокупность, из которой ведется отбор (генеральная совокупность), должна быть достаточно большой;
совокупность должна быть однородной, т.е. по какому-либо признаку.
При проведения устных опросов целесообразно использовать метод случайной бесповторной выборки суть в том, что респондент отбирается случайно и второй раз и уже не опрашивается. Этот способ подходит Для уличных интервью. Формула численности отбора:
n - число единиц, которые следует отобрать для обследования, опроса;
t - коэффициент доверия, вычисляемый по таблицам в зависимости от вероятности, с которой можно гарантировать, что предельная ошибка не превысит t-кратную среднюю ошибку (при вероятности 0,990 он равен 3, а при вероятности 0,999 — 3,28;чаще всего опираются на вероятность 0,954, при которой t составляет 2);
t2 - выборочная дисперсия (ее определяет на основе эксперимента);
- предельная (задаваемая) ошибка выборки;
N - численность генеральной изучаемой совокупности.
В целях повышения однородности совокупности и точности расчета совокупность разбивают на ряд групп по какому-то признаку, например, по уровню дохода. Здесь формула численности выборки отличается от предыдущей тем, что выборочная дисперсия заменяется средней из внутригрупповых дисперсий (а-2). Однако в этом случае целесообразно вести отбор по каждой группе пропорционально дифференциации признака (n). Тогда формула численности выборки (по каждой группе) упрощается:
Ni; - численность 1-й группы населения;
ni,- численность 1-х групп населения
; - среднеквадратичное отклонение признака в 1-й группе.
В механической выборке численность выборки определяется путём установления пропорции отбора: делением совокупности на объем выборки. Если пропорция отбора дробная величина, то надо взять ближайшее целое число. Затем по списку единиц отбирается каждая единица, взятая через промежуток, равный пропорции отбора.
В целях ускорения процесса исследования и удешевления сбора материалов используются метод выборки. Малой выборкой считается отбор единиц численностью менее 20, т.е. n<20. Средняя ошибка такой выборки исчисляется по формуле:
где - средне квадратическое отклонение малой выборки, которое исчисляется по формуле;
- среднее квадратическое отклонение малой выборки;
x - независимые случайные величины;
- среднее квадратическое отклонение обычной выборки;
xМ.В. - средняя величина малой выборки;
n - численность выборки.
t - нормированное отклонение или коэффициент доверия, который определяется по таблице вероятности Стьюдента.
Целью разработки выборочного плана является получение конечного варианта выборки. Можно выделить следующие этапы разработки выборочного плана:
1. Определение соответствующей совокупности.
2. Получение «списка» совокупности.
3. Проектирование выборочного плана.
4. Определение методов доступа к совокупности.
5. Достижение нужной численности выборки.
6. Проверка выборки на соответствие требованиям.
7. В случае необходимости формирование новой выборки.
2.
Устные опросы - основной метод получения маркетинговой информации о потребителях, их поведении на рынке, мнениях и предпочтениях. Опросом называется процесс выявления мнений и определение действий опрашиваемых путем личного диалога с репондентом (вопрос - ответ). Респондент - это опрашиваемое лицо. Примерно 9/10 информации получают путем устного опроса, те интервью.
Виды опросов:
По кругу опрашиваемых: покупатели, потребители, предприниматели,
специалисты, эксперты и др.;
По количеству одновременно опрашиваемых: единичное и групповое интервью.
По количеству вопросов, тем, включенных в опросный лист: одно или несколько (омнибус);
По уровню стандартизации: свободная схема опроса или жестко структурированная, полностью стандартизованная;
По частоте опроса: одноразовый или многоразовый опрос.
Типы интервью:
индивидуальное интервью - встреча происходит на улице, магазине, на дому у респондента, на работе. Встреча может быть случайной (случайная выборка), заранее оговоренная, запланированная. Беседы могут быть: кратковременное интервью, долговременное интервью. Атмосфера должна быть доверительной и благожелательной, Вариант индивидуального интервью служит беседа - опрос но телефону.
групповое интервью - приглашается целая группа (6-10 человек). Заранее подготавливается вопросник по одной из маркетинговых проблем, иногда выплачивается вознаграждение. Интервьюер направляет беседу. Обмен свободный и непринужденный, выявит истинные мнения и взгляды опрашиваемых;