Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

0402_УМПС_Арх_укр_2012

.pdf
Скачиваний:
34
Добавлен:
21.02.2016
Размер:
3.63 Mб
Скачать

Зазначення джерел

кажуть, як кажуть,

інформації

повідомляють,

 

за повідомленням …,

 

як відомо, за даними …,

 

за визначенням …,

 

з погляду …, по-моєму,

 

відповідно до …,

 

на думку …, за

 

словами …, на наш

 

погляд,

 

як зазначає …, згідно з …

Звернення до

розумієте, бачите, уявіть,

співрозмовника або до

послухайте, погодьтеся,

читача з метою

зверніть увагу,

активізації його уваги

пам’ятайте, знаєте;

 

331

здійснювалась підрядним, а частина – господарським способом або окремі роботи виконували різні підрядчики.

3. Наприклад, у Житомирі

1808 р було 4 цегельних підприємства, а ближче до середини століття в Бердичеві діяло 8, Станіславі – 7, Сумах – 7 заводів.

1.Як відомо, реалізація Болонської декларації сприяє вирівнюванню й уніфікації системи вищої освіти в різних країнах.

2.Діяльність аспірантури та докторантури – це насамперед наукова діяльність, якою, як зазначає А. Ейнштейн, займаються різні люди, ставлячи перед собою різну мету.

3.Як свідчать кресленики середини ХІХ ст., план здійснено частково, а регулярну структуру отримав район біля Базарної площі.

4.Місто перейменували на Слов’яносербськ, і, згідно з проектом 1817 р., воно отримало прямокутно-сітчасте розпланування з трьома площами, з’єднаними проспектами уздовж річки.

Уявіть, шановні слухачі, що ми з вами знаходимося у найсучаснішій лабораторії.

до повідомлюваного

перепрошую, даруйте

 

 

 

1. Таким чином, розмір і

Висновок

таким чином, отже

 

 

форма блоків визначають

 

 

міцність цементного

 

 

каменю.

 

 

2. Отже, у контексті

 

 

формування європейського

 

 

освітнього простору

 

 

велика відповідальність

 

 

покладається на

 

 

аспірантуру і

 

 

докторантуру.

§ 5. Лексико-граматичні та синтаксичні характеристики тексту-доказу

Виділяють декілька видів доказів: доказ авторитетний (ґрунтується на наведенні аргументів однієї особи), доказ від впевненості (ґрунтується на особистій переконаності автора), доказ від факту (побудований на аналізі факту, тобто на вивченні причиново-наслідкових зв’язків, які випливають з факту), доказ до особистості, доказ від незнання тощо. Від доказу слід відрізняти доказування – «збирання доказів, закріплення, перевірку та оцінку їх, спрямовані на всебічне й об’єктивне доведення справи для встановлення об’єктивної істинності» (Риторичний словник).

Доказування як доведення істинності фізичних, математичних, хімічних та інших процесів і фактів використовується із введенням формул, умовних позначень, діаграм тощо в текстах з математики, фізики, хімії, біології, генетики та інших наук. Такі тексти уналежнюються до групи текстів-доказів.

Текст-доказ композиційно є найбільш регламентованим. Зазвичай він вміщує такі частини:

вступ-презентацію теми (теза);

пояснення-доказ (аргументи і приклади);

висновок.

Для цього типу текстів характерні тлумачення, велика кількість прикладів, порівнянь, визначень, умовиводів і висновків. У них функціонують підрядні речення з семантикою причини, умови, наслідку, допустовості тощо.

У доказах, як і в текстах-міркуваннях, використовуються імперативи, дієприслівникові і дієприкметникові звороти, а також складнопідрядні речення (з підрядними означальними). Проте тексти-докази порівняно з текстамиміркуваннями є більш стислими.

З погляду багатьох учених-текстологів, текст-доказ є різновидом текстуміркування.

332

§ 6. Розділові знаки у складному реченні

Таблиця 13.6 РОЗДІЛОВІ ЗНАКИ У СКЛАДНОСУРЯДНИХ РЕЧЕННЯХ

 

Тире ставиться,

 

Крапка з комою ставиться,

якщо одна з частин подає

якщо частини складносурядного речення

 

висновок або наслідок дії

 

поширені або в серединіїх уже є розділові

 

першого: Про один з видів

 

знаки: Нікотин згубно впливає на

 

монументально кам’яного

 

пам’ять – знижується швидкість

 

зодчества часів Володимира

 

запам’ятовування, обсяг пам’яті;

 

Великого та Ярослава

 

сповільнюється швидкість та чіткість

 

Мудрого, а саме – про

 

реакції; притупляється увага;

 

будівництво кам’яних

 

погіршується гострота зору,

 

князівських палаців відомо

 

знижується м’язова сила.

 

небагато – жодна з цих

 

 

 

будівель не збереглася до

 

 

 

нашого часу.

 

 

 

 

Кома

 

Ставиться

 

Не ставиться,

для відокремлення речень,

якщо є спільне повнозначне слово або

 

що входять до складу

 

спільне головне чи підрядне речення:

 

складного речення:

 

1. Залишки внутрішніх стін Золотих

 

1. Тисячолітні традиції жили

 

воріт розчленовані пілястрами і мають

 

і живуть ще й до наших днів в

 

характерний для архітектури Київської

 

українській народній

 

Русі декор плоскими напівциркульними

 

архітектурі, а в мурованій

 

нішами. 2. У підсумку це дає

 

вони змінюються відповідно

 

незадовільний стан довкілля і створює

 

до розвитку світової

 

загрози для найближчого майбутнього.

 

архітектури.

 

3. Після приймання навіть невеликих доз

 

2. Будівельна справа набула

 

алкоголю знижується стійкість та

 

форм окремого ремесла,

 

інтенсивність уваги і порушуються

 

навіть з’явилися ремісничі

 

процеси мислення й пам’яті.

 

артілі будівельників.

 

 

для відокремлення речень,

між однотипними (окличними,

 

що об'єднуються за

 

питальними, спонукальними,

 

допомогою повторюваних

 

називними, безособовими) частинами

 

сполучників і...і, ні...ні,

 

складносурядного речення: Працюймо

 

або...або, то...то, чи...чи:

 

ж старанно й досягаймо мети

 

Башти-дзвіниці витончені, і

 

наполегливо!

 

водночас вони вражають

 

 

 

простотою, і в той же час ці

 

 

 

архітектурні ансамблі

 

 

 

гармонійно поєднуються з

 

 

 

природою.

 

 

 

 

 

333

Таблиця 13.7 РОЗДІЛОВІ ЗНАКИ У СКЛАДНОПІДРЯДНИХ РЕЧЕННЯХ

 

Кома ставиться

 

Кома не ставиться

для відокремлення підрядних

перед як у виразах як слід, такий як,

 

речень, уведених

 

як треба, як годиться тощо, коли нема

 

сполучниками або

 

чітко визначеного підрядного речення:

 

сполучними словами, від

 

1. Роби як слід, то й буде добре. 2. Якщо

 

головних і від інших

 

б усі поводилися у природних зонах як

 

підрядних: 1. Алкоголь–

 

годиться, природа сьогодні так не

 

підступнийі дуженебезпечний

 

потерпала би від нас. 3. При займанні

 

ворог, якийруйнуєздоров’я,

 

таких речовин, як дьоготь, масло,

 

знищуєлюдинуморальноі

 

бензин, колбу з нашатирним спиртом

 

фізично. 2. Поїзнаарка

 

або чотирихлористим вуглецем треба

 

закриваласястулкамиворіт, які,

 

сильно кинути до полум’я так, щоб

 

можливо, булиоббиті

 

вона розбилась.

 

позолоченоюміддю.

 

 

один раз при складених

перед одиничними займенниками та

 

сполучниках і сполучних

 

прислівниками, які є частиною

 

словах (тому, що; через те,

 

непрямого питання: Обов’язково

 

що; для того, щоб;

 

збагнемо свою руйнівну роль у

 

незважаючи на те, що; після

 

зникненні лісів, та, на жаль, не знати

 

того, як; внаслідок того, що;

 

коли.

 

замість того, щоб) перед усім

 

 

 

складеним словосполученням

 

 

 

або перед сполучником що,

 

 

 

щоб, як – залежно від змісту та

 

 

 

інтонації: 1. Сенс життя

 

 

 

полягає в тому, щоб жити

 

 

 

тут і зараз, і щоб це було

 

 

 

комфортно – в здоровому тілі.

 

 

 

2. Слід мати на увазі те, що

 

 

 

концепція ноосфери не давала

 

 

 

змоги розкрити якісно нових

 

 

 

глобальних рис у

 

 

 

взаємовідносинах між

 

 

 

суспільством і природою, і

 

 

 

особливо після того, як

 

 

 

виробнича діяльність людства

 

 

 

вийшла далеко за межі

 

 

 

біосфери, збагнути

 

 

 

структурно-функціональну

 

 

 

суть тієї складнішої за

 

 

 

біосферу земної надсистеми, в

 

 

 

котрій біотичне і соціальне

 

 

 

 

 

334

 

творять еволюційно

 

 

 

сформовану структурно-

 

 

 

функціональну єдність.

 

 

усередині складених

якщо перед підрядним реченням стоять

 

сполучників навіть якщо, тоді

 

частки не, і: Борися за своє щастя і

 

як, лише коли, у той час як,

 

коли проти тебе весь світ – пор.:

 

перш ніж: Перш ніж

 

Борися за своє щастя і тоді, коли...

 

проводити експерименти,

 

 

 

треба добре передбачити їхні

 

 

 

результати.

 

 

перед як у зворотах не хто

усередині складеного сполучника, якщо

 

інший, як..., не що інше, як...:

 

підрядне речення стоїть перед

 

Не хто інший, як Ламарк із

 

головним: 1. Після того як очищено

 

його «градаціями» рівнів

 

територію, треба встановити

 

організації був дуже близький

 

контроль над її екологічно доцільним

 

до істини і тим великий, хоч і

 

використанням. 2. Після того як

 

як зоолог теж.

 

випробування завершено, визначають

 

 

 

вологість деревини за допомогою

 

 

 

методики, наведеної в інструкції.

 

 

 

Але:

 

 

 

При цьому відлік часу починається

 

 

 

після того, як у шафі буде досягнута

 

 

 

температура 163°С.

якщо неповні підрядні речення

якщо перед сполучником як, ніби

 

і порівняльні звороти

 

стоять слова майже, зовсім: Гриб

 

приєднуються до головного

 

домовий білий руйнує деревину майже

 

сполучниками мов, немов, як,

 

як справжній домовий гриб.

 

ніби, ніж, щоб: У курців серце

 

 

 

скорочується за добу у 12-15

 

 

 

тис. разів частіше, ніж у

 

 

 

людини, що не курить.

 

 

 

 

 

Таблиця 13.8

РОЗДІЛОВІ ЗНАКИ У БЕЗСПОЛУЧНИКОВИХ СКЛАДНИХ РЕЧЕННЯХ

Між частинами безсполучникового речення ставиться

Пунктограма

 

Умова

Приклад

кома

якщо частини відносно

У результаті погіршується

 

 

рівноправні

здоров’я людей, отруюються

 

 

 

ґрунти й водоймища,

 

 

 

потерпає рослинний і

 

 

 

тваринний світ.

крапказ

якщо частини

На робочих місцях повинні

комою

 

складносурядного

забезпечуватися безпечні

 

 

речення поширені,

умови проведення робіт;

 

 

335

 

 

 

далекі за змістом або в

обладнання, інструмент та

 

 

 

середині мають вже

прилади мають відповідати

 

 

 

розділові знаки

характеру виконуваної роботи

 

 

 

 

й унеможливлювати

 

 

 

 

травматизм.

 

двокрапка

якщо друга частина

У скульптурній декорації

 

 

 

виражає причину того,

каплиці Боймів відчувається

 

 

 

про що говориться у

втрата міри та художнього

 

 

 

першій;

смаку – її сюжетно-

 

 

 

 

тематична скульптура

 

 

 

 

сприймається місцями майже

 

 

 

 

як декоративний орнамент.

 

 

якщо друга частина

Стіни споруджували змішаною

 

 

 

доповнює або розкриває

кладкою: ряди цегли

 

 

 

зміст першої

чергувалися з рядами каміння.

 

тире

якщо одна з частин

1. Побачив небезпеку – вживай

 

 

 

подає висновок або

заходів. 2. Іонізуюче

 

 

 

наслідок дії першої;

випромінювання не має

 

 

 

 

кольору, запаху – людина його

 

 

 

 

не відчуває.

 

 

якщо перша частина

При досягненні температури

 

 

 

вказує на час або умову

крихкості структура бітуму

 

 

 

того, про що говориться

якісно змінюється –

 

 

 

удругій

заморожується рухомість

 

 

 

 

складових його

 

 

 

 

високомолекулярних сполучень.

 

 

 

 

Культура мовлення

НЕ З ТОЧКИ ЗОРУ

В усному й писемному мовленні надуживають словосполукою з точки зору. Її подибуємо в художніх творах, наукових і публіцистичних статтях тощо,

наприклад: Старигани були дуже старі з їхньої хлопчачої точки зору й майже древні; Звичайно, з точки зору старого кавалериста Катерина робила багато помилок; 3 своєї точки зору розглядало українську літературу і багато польських учених. Стилістично виразнішою і компактнішою виступає сполука

з погляду: І з цього погляду, я вважаю, ми не зовсім педагогічно повелися з

нашим вихованцем під час відвідин комісії (О. Гончар); Не можна, з

погляду

мови, назвати підручник вдалим («Наука і культура»); Подібне

дбайливе

ставлення до землі властиве було українському селянинові й з погляду практикованої агротехніки та технології («Український світ»).

Іван Вихованець («Українська мова», № 1, 2006)

336

ВІДТАК ВЖИВАЄМО НЕ ТАК

Останнім часом на сторінках багатьох видань і в усному мовленні надуживають словом відтак у значенні «отже, тому». Це висловлення на взірець Він стоїть героєм в розбурханій дивною телефонограмою уяві – дорослий, а відтак здатний вершити подвиги; Тополі за своєю будовою стрімкі, легкі, високі, а відтак надаватимуть архітектурі, подвір'ю

ажурності. Відтак потрібно використовувати тільки у значенні «потім,

після того, далі», наприклад: Ще з рік [Іван] походив, а відтак оженився (М. Коцюбинський); В світлиці, на дубовій скрині, застеленій білою скатертю, поставлено хрест із церкви, дві свічки та хлібів три буханці. Відтак до тої скрині приступив священик із дяком і став правити панахиду (Б. Лепкий).

Іван Вихованець («Українська мова», № 3, 2006)

ІІ. Практикум

1.Тест-контроль для перевірки засвоєння теоретичних знань

1.Оберіть правильну відповідь:

Презентацію, пояснення-доказ, висновок вміщує текст-

а) опис б) доказ

в) міркування г) оповідь

2. Оберіть правильну відповідь:

З погляду багатьох учених-текстологів, текст-доказ є окремим різновидом тексту-

а) міркування б) опису в) оповіді

3. Оберіть правильні відповіді:

У текстах-міркуваннях речення часто ускладнюються

а) означальними другорядними реченнями б) з’ясувальними другорядними реченнями

в) дієприкметниковими зворотами з означальною семантикою г) дієприслівниковими зворотами з пояснювальною семантикою д) дієприкметниковими зворотами із з’ясувальною семантикою

4. Оберіть правильну відповідь:

Графічне зображення на площині, яке будується за допомогою ліній, штрихів, плям, точок, називається

а) рисунок б) діаграма в) таблиця г) схема д) креслення

337

е) графік

5. Оберіть правильну відповідь:

Умовне графічне зображення числових величин або їх співвідношень, яке виконується за допомогою ліній, площин, геометричних фігур, називається

а) рисунок б) діаграма в) схема г) креслення д) графік е) таблиця

6. Оберіть правильну відповідь:

Умовне графічне зображення процесу, явища тощо, яке у загальних рисах передає суть його змісту й структури, називається

а) рисунок б) діаграма в) схема г) креслення д) графік е) таблиця

7. Оберіть правильну відповідь:

Умовне графічне зображення предмета зі вказаним співвідношенням його розмірів, яке отримується методом проецирування, називається

а) рисунок б) діаграма в) схема г) креслення д) графік е) таблиця

8. Оберіть правильну відповідь:

Креслення, яке наочно зображує кількісне співвідношення й розвиток взаємопов'язаних процесів або явищ у вигляді кривої, прямої, ламаної ліній, побудованих у тій чи іншій системі координат, називається

а) рисунок б) діаграма в) схема г) графік д) таблиця

9. Визначте складне речення, у якому перша частина хто + дієслово (S суб’єкт + P предикат) приєднується до другої сполучником що.

а) Галілей писав, … події (падіння тіл, рух води, комах та ін.) в кімнаті, на березі і в каюті корабля, який ковзає по морю без найменшого прискорення, відбуваються однаково.

338

б) Професор вважав, … події в аудиторії розгортаються повільно, то все буде добре.

в) Директор встановив диференційовані посадові ставки тим, … продуктивно працював на добробут підприємства.

10.Визначте речення, у якому дієприкметниковий зворот знаходиться у постпозиції щодо означуваного об’єкта.

а) Це відкриття пояснило деякі відхилення від періодичного закону, сформульованого Д. Менделєєвим.

б) Це сформульоване Д. Менделєєвим відкриття пояснило деякі відхилення від періодичного закону.

в) Це сформульоване Д. Менделєєвим відкриття, яке пояснило деякі відхилення від періодичного закону, було визнане науковцями.

11.Визначте речення, у якому є дієприслівниковий зворот.

а) Це відкриття пояснило деякі відхилення від періодичного закону, сформульованого Д. Менделєєвим.

б) Це сформульоване відкриття пояснило деякі відхилення від періодичного закону Д. Менделєєва.

в) Це сформульоване Д. Менделєєвим відкриття, пояснивши деякі відхилення від періодичного закону, підтвердило прогнози науковців.

12. Оберіть правильні відповіді:

Композиційно кожен текст складається з таких частин

а) вступ б) основна частина

в) допоміжна частина г) висновки д) з’ясувальна частина

е) пояснювальна частина

2. Завдання для формування практичних навичок

Завдання 1. Перекладіть текст українською мовою. Визначте його жанр (опис, оповідь, доказ, міркування).

ПАРФЕНОН

Парфенон – один из самых замечательных ансамблей мирового искусства. Все пропорции и формы Парфенона столь совершенны и до такой степени тонко продуманы, что изменить его невозможно – это разрушило бы прекрасную гармонию. Греческие мастера очень умело “вписали” Парфенон в окружающую природу. Здание как бы срослось с холмом, венчает его и уходит своими формами вверх, в ясное голубое южное небо.

Храм кажется поразительно стройным. А между тем, в нем нет ни одной строго горизонтальной или строго вертикальной линии или плоскости. Все грани и плоскости слегка вогнуты и слегка наклонены. Например, трехступенчатое основание – стилобат – выгнут очень плавной дугой к

339

середине. Плоскости стен слегка наклонены внутрь, фронтоны наклонены наружу. Парфенон невелик – его колонны всего в пять раз выше человеческого роста, но в то же время он неповторимо величествен.

Создается впечатление, что все колонны Парфенона находятся на равном расстоянии друг от друга. Но это не так. Пролеты между ними чуть-чуть, незаметно для глаза, увеличиваются к центру. Этим подчеркивается то, что главный вход расположен как раз посередине.

Строители учли также, что один и тот же силуэт на разном фоне выглядит по-разному. Говорят, что свет “съедает” объем, поэтому угловые колонны Парфенона, рисующиеся на фоне южного неба, сделаны чуть толще, чем остальные, белеющие на темном фоне затененной стены. Мало того: они чутьчуть наклонены внутрь – ровно настолько, насколько необходимо, чтобы они казались абсолютно прямыми.

Величина наклонов колонн и изгиба плоскости весьма незначительна. Угловые колонны составляют с вертикалью столь небольшой угол, что продолжения их осей пересеклись бы на высоте около двух с половиной километров, а стрелка изгиба продольной стороны стилобата составляет лишь 12,3 сантиметра. Парфенон построен целиком из мрамора, он сложен из отдельных прямоугольных блоков, которые греки называли квадрами. Квадры между собой ничем не склеивались – греки не признавали ни глины, ни извести, ни цемента. Греческие каменщики скрепляли квадры, вырубая в мраморе пазы, соответствующие выступам в соседних плитах. Таковы колонны Парфенона, состоящие из отдельных мраморных цилиндров, нанизанных на металлический прут. Афинские каменотесы были мастерами своего дела: больше двадцати веков простоял Парфенон, и ни один квадр не вывалился из своего гнезда, ни одна колонна не перекосилась. Но то, что не смогли сделать ни ветер, ни дождь, ни даже частые землетрясения, сделали люди. В XVII веке во время войны турки устроили в Парфеноне склад пороха. В Парфенон попал снаряд, и чудесный храм Афины взлетел на воздух.

Завдання 2. Письмово складіть до тексту (завдання 1) власний варіант висновку.

Завдання 3. Використовуючи наведені у довідковій інформації слова і словосполучення, письмово перебудуйте пропоновані речення так, щоб у них були посилання на джерела і приклади.

1.Історичні дані свідчать про термін возведення Успенського собору Почаївської лаври.

2.У загальних рисах проект собору підготував Г. Гофман – архітектор другої половини ХVІІІ ст., родом із Сілезії, представник епохи бароко.

3.Більшість лаврських споруд становить значний інтерес.

4.Україна має дуже багато старовинних будівель – пам’яток архітектурної майстерності великих зодчих. Серед таких будівель –

340

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]