- •Министерство сельского хозяйства республики казахстан
- •Введение
- •Министерство сельского хозяйства
- •Данные о преподавателях
- •Казахский агротехнический университет им. С.Сейфуллина тел. 31–75-88,
- •Данные о дисциплине
- •Распределение учебного времени
- •Пререквизиты курса
- •Постреквизиты курса.
- •Краткое описание дисциплины.
- •Содержание дисциплины.
- •Министерство сельского хозяйства республики казахстан
- •Тема 1. Предмет и система основ права, основные понятия о государстве
- •Тема 2. Основные понятия о праве и правовых явлениях
- •Тема 3. Конституционное право, – ведущая отрасль права Республики Казахстан.
- •Тема 4. Конституционные основы правового положения человека и гражданина в Республике Казахстан
- •Тема 5. Административное право Республики Казахстан
- •Тема 6. Организация государственного управления
- •Тема 7. Административная ответственность.
- •Тема 8. Общие положения о гражданском праве Республики Казахстан, права собственности и другие вещные права.
- •Тема 9. Право интеллектуальной собственности, наследственное право
- •Тема 10. Основы семейного права Республики Казахстан.
- •Тема 11. Финансовая деятельность государства, финансовое право Республики Казахстан как отрасль права
- •Тема 14. Основы уголовного права Республики Казахстан .
- •Тема 15. Основы организации и деятельности правоохранительных органов, основы уголовно-процессуального и гражданско-процессуального права
- •Законность. Суд, прокурор, следователь, орган дознания и дознаватель при производстве по уголовным делам обязаны точно соблюдать требования Конституции Республики Казахстан.
- •Оценка доказательств по внутреннему убеждению
- •Обеспечение подозреваемому, обвиняемому права на защиту
- •Освобождение от обязанности давать свидетельские показания
- •Обеспечение права на квалифицированную юридическую помощь
- •Гласность
- •Язык уголовного судопроизводства
- •Тема 16. Борьба с коррупцией в Казахстане
- •2 Вопрос. Субъекты правонарушений, связанных с коррупцией.
- •Перечень основной литературы
- •Перечень нормативной литературы.
- •Министерство сельского хозяйства республики казахстан
- •Введение
- •Тема I. Предмет и система основ права, основные понятия о государстве ( 2 кредит) Семинарское занятие
- •Задания для самостоятельной работы студента с преподавателем
- •Задание для самостоятельной работы студента
- •Тема II. Конституционное право – ведущая отрасль права республики казахстан (2 часа) Семинарское занятие
- •Задание для самостоятельной работы студентов
- •Тема III. Административное право республики казахстан (2 кредит) Семинарское занятие
- •Задание для самостоятельной работы студентов
- •Тема IV. Организация государственного управления (2 кредит) Семинарское занятие
- •Задание для самостоятельной работы студентов с преподавателем
- •Задание для самостоятельной работы студентов
- •Тема V. Общие положения о гражданском праве республики казахстан, права собственности и другие вещные права (2 кредит ) Семинарское занятие
- •Задания для самостоятельной работы студентов с преподавателем
- •Задание для самостоятельной работы студентов
- •Тема VI. Положение об обязательствах, отдельные виды договоров, право интеллектуальной собственности, наследственное право (2 кредит) Семинарское занятие
- •Задания для самостоятельной работы студентов с преподавателем
- •Задание для самостоятельной работы студентов
- •Тема VII. Основы семейного права республики казахстан (2 кредит) Семинарское занятие
- •Задание для самостоятельной работы студентов с преподавателем
- •Задание для самостоятельной работы студента
- •Раздел VIII финансовая деятельность государства, финансовое право республики казахстан как отрасль права (2 кредит) Семинарское занятие
- •Задания для самостоятельной работы студентов с преподавателем
- •Задание для самостоятельной работы студентов
- •Раздел IX. Бюджетное право, основы налогового права, правовое регулирование инвестиционных отношений (2 кредит) Семинарское занятие
- •Задание для самостоятельной работы студентов с преподавателем
- •Задание для самостоятельной работы студентов
- •Раздел X. Основы трудового права и социального обеспечения (2 кредит) Семинарское занятие
- •Задание для самостоятельной работы студентов с преподавателем
- •Задание для самостоятельной работы студентов
- •Раздел XI. Основы уголовного права республики казахстан (2 кредит) Семинарское занятие
- •Задание для самостоятельной работы студентов с преподавателем
- •Задание для самостоятельной работы студентов
- •Раздел XII. Основы организации и деятельности правоохранительных органов, основы уголовно-процессуального и гражданско-процессуального (2 кредит) Семинарское занятие
- •Задание для самостоятельной работы студентов с преподавателем
- •Задание для самостоятельной работы студентов с преподавателем
- •Задание для самостоятельной работы студентов
- •Задание для самостоятельной работы студентов с преподавателем
- •Раздел XV. Основы земельного права республики
- •Семинарское занятие
- •Задание для самостоятельной работы студентов с преподавателем
- •Задание для самостоятельной работы студентов
- •Список рекомендуемой литературы:
- •Министерство сельского хозяйства республики казахстан
- •Тема I. Предмет и система основ права, основные понятия о государстве
- •Тема II. Конституционное право – ведущая отрасль права республики казахстан
- •Тема III. Административное право республики казахстан
- •Тема IV. Общие положения о гражданском праве республики казахстан, права собственности и другие вещные права
- •Тема V. Основы семейного права республики казахстан
- •Раздел VI финансовая деятельность государства, финансовое право республики казахстан как отрасль права
- •Раздел VII. Бюджетное право, основы налогового права, правовое регулирование инвестиционных отношений
- •Раздел VIII. Основы трудового права и социального обеспечения
- •Раздел IX. Основы уголовного права республики казахстан
- •Раздел X. Основы организации и деятельности правоохранительных органов.
- •Раздел XI. Борьба с коррупцией в казахстане
- •Раздел XII. Экологическое право республики казахстан
- •Министерство сельского хозяйства республики казахстан
- •Задача №2.
- •Задача№ 4.
- •Задача № 6.
- •Задача № 7.
- •Задача № 8.
- •Задача № 10.
- •Задача№ 11.
- •Задача № 12.
- •Задача № 20.
- •Литература:
- •Семейное право Республики Казахстан Задача № 1
- •Задача№ 2
- •Задача№ 3
- •Задача№ 4
- •Задача№ 7
- •Задача№ 8
- •Задача№ 9
- •Задача № 10
- •Задача № 12
- •Задача № 13
- •Задача № 14
- •Задача № 15
- •Задача № 16
- •Задача № 17
- •Задача№ 18
- •Задача № 20
- •Задача № 23
- •Задача №24
- •Задача № 25
- •Задача №26
- •Задача №27
- •Задача №28.
- •Задача № 29.
- •Задача №30.
- •Задача №31.
- •Задача 32.
- •Задача №33.
- •Задача №34.
- •Задача №35.
- •Задача №36.
- •Задача № 37.
- •Задача №39.
- •Задача № 40.
- •Задача №42
- •Задача №45.
- •Задача № 50.
- •Задача № 1
- •Задача №2
- •Задача №3
- •Задача №4
- •Задача №5
- •Задача №6
- •Задача №7
- •Задача № 8
- •Задача №9
- •Задача №23.
- •Задача№24.
- •Задача №34 .
- •Задача №38
- •Задача №39.
- •Задача №6.
- •Задача №7.
- •Задача №8.
- •Задача №9.
- •Задача №10.
- •Задача №11.
- •Задача №12.
- •Задача №13.
- •Задача№ 14.
- •Задача №15.
- •Задача №16.
- •Задача №18.
- •Задача №19.
- •Задача№ 20.
- •Задача №21.
- •Задача№ 22.
- •Задача №23.
- •Задача №24.
- •Задача №25.
- •Задача №26.
- •Задача №27.
- •Задача №28
- •Задача № 29
- •Задача № 30
- •Задача № 31
- •Задача № 32
- •Задача № 37
- •Задача № 38
- •Задача №39
- •Задача № 40
- •Задача № 41
- •Задача № 42
- •Задача № 43
- •Задача № 44
- •Задача № 45
- •Задача №46
- •Задача № 47
- •Задача № 48
- •Задача № 49
- •Задача № 50
- •Задача № 51
- •Задача № 52
- •Задача № 53
- •Задача № 54
- •Задача № 55
- •Задача № 56
- •Задача № 57
- •Задача № 59
- •Задача № 60
- •Задана № 61
- •Задача № 63
- •Задача № 69
- •Задача № 70
- •Задача № 71
- •Задача №73
- •Задача № 76
- •Задача № 77
- •Задача № 78
- •Задача № 79
- •Задача № 84
- •Задача №85
- •Задача № 86
- •Задача № 87
- •Задача № 88
- •Задача № 89
- •Задача № 90
- •Задача №98
- •1. Есть ли вина Ейназарова в причинении смерти Кудайбергенову? Задача № 99
- •Задача № 101
- •Задача № 102
- •Задача № 103
- •Задача № 104
- •Задача № 105
- •Задача № 106
- •Задача №107
- •Задача №108
- •Задача № 109
- •Задача № 118
- •Задача № 119
- •Задача №120
- •Задача № 121
- •Задача № 122
- •Задача №123
- •Задача № 124
- •Задача № 125
- •Задача № 126
- •Задача № 127
- •Задача №128
- •Задача № 137
- •Задача № 138
- •Задача № 139
- •Задача № 140
- •Задача № 141
- •Задача № 142
- •Задача № 143
- •Задача № 144
- •Задача № 145
- •Задача № 146
- •Задача № 147
- •Задача № 148
- •Задача № 149
- •Задача № 150
- •Задача № 155
- •Задача № 156
- •Задача № 157
- •Задача № 158
- •Задача № 159
- •Задача № 160
- •Задача № 161
- •Задача №167
- •Задача № 168
- •Задача № 169
- •Задача № 170
- •Задача № 171
Семейное право Республики Казахстан Задача № 1
С 1940 года Семенова и Еремеев проживали вместе, не оформляя брачных отношений. В 1941 году у них родился сын. В 1996 году Еремеев умер. Семенова обратилась в суд с просьбой признать ее женой Еремеева. В своем заявлении она указала, что с Еремеевым они прожили совместно как муж и жена с 1940 года по день его смерти. Отсутствие регистрации она объяснила отказом Еремеева оформить сложившиеся между ними фактические брачные отношения. В настоящее время признание ее женой Еремеева необходимо ей для оформления наследственных прав.
1. Как суд должен решить это дело?
Задача№ 2
Алексей Седов, 12 лет, остался сиротой. Его взял на воспитание дядя - Седов Аркадий Петрович, у которого была дочь Анна. Дети росли и воспитывались вместе. Став взрослыми, они полюбили друг друга и решили пожениться. Родители Анны категорически возражали против этого брака. Отказали в регистрации брака и органы загса, считая препятствием к вступлению в брак наличие близкого родства между молодыми людьми, а также приняв во внимание возражение родителей девушки.
1. Как суд должен решить это дело?
Задача№ 3
В органы загса обратились 16 - летняя Петрова и 18 - летний Пирогов с просьбой зарегистрировать их брак. По их словам, они уже в течение года поддерживают фактические брачные отношения и через 4 месяца у них должен родиться ребенок.
Может ли орган загса зарегистрировать такой брак?
Изменилось бы решение, если бы Петровой было 15 лет?
Задача№ 4
В орган загса подали совместное заявление о регистрации брака 70 - летний Софронов и 30 - летняя Искакова. Принимая заявления, работник загса обратила внимание на странность в поведении Софронова: он плохо реагировал на задаваемые вопросы и постоянно разговаривал сам с собой.
В связи с этим работник органа загса сообщила Софронову и Искаковой, что регистрация их брака не состоится, если Софронов не принесет справку о том, что он не состоит на учете в психоневрологическом диспансере.
1. Правомерны ли действия работника органа загса?
Задача №5
Составьте проект брачного договора, в котором будут содержаться следующие условия. Имущество, принадлежавшее каждому из супругов до брака, и прибыль от этого имущества считаются собственностью того супруга, на чье имя оно оформлено, при распоряжении брака оно не подлежит разделу. Имущество, приобретенное во время брака, является общей долевой собственностью супругов, но их доли в этом имуществе должны быть не равны, а пропорциональны вкладу каждого. Сформулируйте пункт договора, исключающий споры относительно изменения размера долей. Придумайте любые дополнительные условия и составьте проект брачного договора.
1. Дайте определение договорного режима имущества супругов.
Задача№ 6
Супруги Ивановы при заключении брака составили проект брачного договора, который содержал следующие условия: При расторжении брака каждый из супругов получит то имущество, которое было приобретено на заработанные им деньги.
Если расторжение брака произойдет по вине одного из супругов, он не будет иметь права на получение алиментов от другого супруга.
Иванов не будет претендовать на проживание в квартире, которой пользовалась еще до заключения брака Иванова по договору найма жилого помещения.