7.3. Структура трудовых ресурсов по возрасту

Возрастная структура занятых представляет собой соотношение отдельных неодинаковых возрастных групп в общей численности работающих. При исследовании возрастной структуры трудовых ресурсов обычно выделяют три укрупненные группы: трудовые ресурсы молодежи (работники до 30 лет); зрелые работники (30–50 лет) и работники старшего возраста (свыше 50 лет). Каждая из этих групп имеет свои специфические особенности и соответствующую им целесообразную (или нецелесообразную) область применения.

Трудовые ресурсы молодежи – это совокупность молодых людей, обладающих трудоспособностью и достигших возраста, открывающего доступ к трудовой деятельности; наиболее перспективная часть общих трудовых ресурсов. В отечественной статистике труда к ним относятся лица от 16 до 29 лет включительно. Нижняя возрастная граница показывает возраст трудового совершеннолетия, верхняя – достижение трудовой и социальной стабильности. Трудовые ресурсы молодежи преобладают в таких отраслях, как строительство, энергетика, лесное хозяйство, транспорт, промышленность (более 40 % работающих в каждой). Это объясняется их более высокой степенью выносливости и трудоспособности.

С достижением более старшего возраста наблюдается перемещение работников в сервисные отрасли, торговлю, бытовое обслуживание, где работа отличается меньшей степенью напряженности труда.

Особое положение молодежной группы в составе трудовых ресурсов обусловлено, во-первых, своеобразной ролью молодежи в обществе (молодость – не только прекрасная, но и наиболее ответственная пора человеческой жизни); специфическим положением молодежной группы в возрастной структуре трудовых ресурсов; своеобразной ролью в труде (молодежи присущ, как правило, относительно более высокий уровень здоровья при относительно более низком уровне знаний, по сравнению с другими возрастными группами работников); во-вторых, высокой степенью сверхзанятости молодежной группы трудовых ресурсов, выражающейся в одновременном выборе партнера и создании семьи, адаптации в трудовом коллективе после коллектива школьного, появлении первых детей, приобретении профессии и квалификации, продолжении учебы и повышении образования. При этом решение одной из перечисленных проблем зачастую осуществляется ценой не решения многих других.

Трудовые ресурсы молодежной группы отличаются более высокой подвижностью; вступлением в трудовую жизнь с ориентацией на более высокие идеалы, усвоенные в процессе обучения и воспитания; наиболее продолжительным и перспективным периодом предстоящей трудовой деятельности; высокими показателями физического здоровья и выносливости, что в определенной степени компенсирует недостаток опыта, навыков и знаний; непрерывным и особенно интенсивным качественным совершенствованием и другие. Вследствие этого использование молодежных ресурсов на уровне ниже их квалификации и тем более наличие молодежной безработицы наносит существенный, хотя и отдаленный урон всему обществу.

Как показывают исследования социологов, в молодежной группе более действенны рычаги материального стимулирования по сравнению с моральными, что объясняется становлением молодой семьи, появлением первых детей, стремлением продолжать учебу.

Молодежь предъявляет более высокие требования к труду по всем его параметрам (условиям, организации, технической оснащенности, психологическому климату). Заметна особая заинтересованность молодежи в содержании труда, его привлекательности и перспективности, в возможностях продвижения по работе.

Наиболее представительны в составе трудовых ресурсов группы зрелых работников 30–39 лет (28,3 % от общей численности работников) и 40–49 (28,7 %). Доля первой из названных возрастных групп в последние годы несколько снижается: в 1995 году она составляла 29,5 %; в 1997 – 28,4 %; в 1999 – 28,3 %; в 2000 – 27,5 %. Средний возраст работников в те же годы практически неизменен: 39,1; 39,2 и 39,4 % (табл. 13).

Зрелые работники, как правило, достигли определенного материального положения и должностного статуса. Для них характерен максимум продуктивности труда. Многие стали руководителями структурных подразделений или стремятся стать ими. Для этой группы весьма действен должностной стимул – продвижение по службе.

Таблица 13

Численность работников по возрастным группам

(на конец года, в % к итогу)

Возрастные группы	Всего		В том числе
			мужчины		женщины
	1995 г.	2000 г.	1995 г.	2000 г.	1995 г.	2000 г.
Всего работников	100	100	100	100	100	100
В том числе в возрасте, лет:
до 25 лет	9,7	10,6	8,8	10,0	10,6	11,1
25-29	13,2	12,0	12,3	11,4	14,0	12,5
30-39	29,5	27,5	29,0	26,7	29,9	28,3
40-49	27,7	28,7	27,4	28,3	28,0	29,0
50-54	10,6	11,8	11,1	12,1	10,1	11,6
55 и старше	9,3	9,4	11,4	11,5	7,4	7,5
Средний возраст, лет	39,1	39,4	39,9	40,1	38,2	38,6

Для лиц предпенсионного возраста (свыше 50 лет) характерен высокий интеллектуальный потенциал (1/2 с высшим и незаконченным высшим образованием; 1/4 – со средним специальным; 1/4 – со средним общим образованием).

Работники старших возрастных групп склонны к большей самореализации личности в труде. У них относительно низкий уровень здоровья при более высоком уровне знаний, опыта, квалификации. Моральное признание в коллективе для них важнее материального стимула. Их отличает высокая терпимость и более внимательное отношение к ученикам, вследствие чего рабочие старших возрастных групп охотно становятся инструкторами, воспитателями, наставниками молодежи. Лица пенсионного возраста заполняют не престижные места вахтеров, дворников, сторожей, уборщиц. Для старшей группы работников гибкая занятость (во времени, режиме, пространстве) может использоваться и как мощный организатор труда и как действенный его стимул.

Понимание лучших условий труда каждая возрастая группа истолковывает по-своему. Молодых работников привлекают места, где много молодежи, интересен досуг, быстрее образуются семьи. Зрелые рабочие предпочитают напряженный труд в сочетании с высоким заработком. У старших возрастных групп на первом месте здоровые условия труда. Последние по профессиональной ориентации наиболее целесообразны для отраслей и производств, где ценен опыт и знания (актеры, преподаватели, воспитатели, инструкторы).

Проведенный нами социологический анализ отраслевой стратификации трудовых ресурсов позволил выявить, что трудовые ресурсы различных отраслей материальной сферы находятся в неодинаковых условиях. При этом наиболее угнетенной отраслью является сельское хозяйство. В сельском хозяйстве республики численность занятого населения составляла в 1990 г. 985,4, в 2000 г. – 625,1, в 2001 – 606 тыс. человек. В возрастной структуре сельскохозяйственных работников преобладают лица старшего возраста. Средний возраст сельских тружеников Беларуси составляет более 40 лет. Из них каждый восьмой имеет предпенсионный возраст. Для трудовых ресурсов сельского хозяйства характерна тенденция роста численности работников пожилого возраста. По классификации ООН, сельское население нашей республики оценивается как очень старое, так как доля лиц в возрасте 65 лет и старше в общей численности сельского населения составила более 21 %, в то время как критерий ООН равен 7 %.

В сельском хозяйстве республики преобладает труд пожилых женщин – наименее притязательной части трудовых ресурсов как по полу, так и по возрасту. Удовлетворенность работой, как показывают социологические опросы, здесь на 10–12 % выше, чем в остальных отраслях. Заработная плата сельскохозяйственных рабочих составляла по отношению к средней по республике в 1990 г. 93 %, в 1996 г. – 62,5 %, в 1999 г. – 57,6 %, в 2001 – 63,6 %, в мае 2002 – 61 %. Дискриминация работников сельского хозяйства дает свои плоды: численность занятых в сельском хозяйстве снижается из года в год, а обновление основных фондов замедляется.

Медицинская наука утверждает, что в период старения работников особенно большое значение принадлежит травмирующим факторам, связанным с изменениями социального положения личности. Поэтому в пожилом возрасте, например, холерик становится не тем холериком, каким он был в молодые годы, но все равно он энергичнее пожилого флегматика. Отсюда профессиональная ориентация требует распределения работников, в том числе на не престижные работы, с учетом своеобразия каждого претендента. Так, для работы по телефону, в диспетчерской службе, по приему и распределению заказов требуется энергичная личность, обладающая умением сосредоточить свое внимание, быстро принимать решения.

0. Структура работающих по квалификации, отраслям,

формам собственности и функциям

Квалификационная структура занятых выражается соотношением групп с разным уровнем образования в общей численности работников (табл. 14).

В составе работников выделяют группы имеющих высшее, среднее специальное и среднее, неполное среднее образование. Характерная черта улучшения качества трудовых ресурсов в республике – это повышение доли работников с высшим и средним специальным образованием и уменьшение доли лиц со средним и неполным средним образованием.

Таблица 14

Распределение численности работников по уровню образования

(на конец года, в % к итогу)

Уровни образования	Всего		В том числе
			мужчины		женщины
	1995 г.	2000 г.	1995 г.	2000 г.	1995 г.	2000 г.
Всего работников:	100	100	100	100	100	100
в том числе имеют образование:
высшее	16,0	18,8	14,3	16,6	17,5	20,8
среднее специальное	20,4	22,4	14,3	16,2	26,1	27,9
среднее общее неполное среднее	}63,6	50,6 8,2	}71,4	56,5 10,7	}56,4	45,3 6,0

Однако примечательно и то, что в отраслях с наибольшей долей высокообразованных кадров (и женских трудовых ресурсов) самый низкий уровень заработной платы. Если среднюю заработную плату работников промышленных предприятий принять за 100 %, то уровень ее в здравоохранении 74,1 %, в образовании – 70,9 %, культуре – 62,2 % (данные 2001 г.). Разрыв в оплате труда отраслей усиливается. Заработная плата работников науки и научного обслуживания по отношению к средней по промышленности составила в 1990 г. 122,1 %; в 2001г. – 110,1 %; в мае 2002 – 105,3 %. Результатом подобного “стимулирования” становится не случайный, а экономически запрограммированный спад численности работников образовательной сферы. Численность занятых уменьшилась в науке и научном обслуживании со 102,6 тыс. человек в 1990 г. до 39,4 тыс. человек в мае 2002 г. Число организаций, выполнявших научные исследования и разработки, уменьшилось с 312 до 273; численность работников в них со 107296 человек до 31791, т.е. в 3,4 раза.

Понятно, что завтрашний день интеллектуальности нации закладывается сегодня, и потому стимулирующая и особенно воспитательная функция заработной платы требует коренного перелома в организации оплаты труда высококвалифицированных работников.

По данным США, уровень образования работников сильно различается по этническим группам. Средняя продолжительность обучения в колледже австрийцев, китайцев и русских в 1980 г. в два раза превышала средний по стране уровень, равный 1,7 года, тогда как средняя продолжительность обучения в колледже пуэрториканцев и мексиканцев составляла менее половины от среднего по стране уровня. Вторая колонка таблицы представляет оценки того, каковы были бы заработки каждой группы, если бы измеряемые характеристики производительности, включая образование, были бы одинаковыми для всех групп. Результат говорит, что если бы измеряемые характеристики производительности были равны, то венгры и русские получали бы на 8 % выше среднего, а коренные американцы и китайцы – примерно на 12 % ниже (табл. 15).

Таблица 15

Разница в заработках у мужчин, рожденных в США, в возрасте 25–54 года

Национальные группы	Заработок в % от средней величины	Оценка заработков, если производственные характеристики были бы равными
Все население США	100	100
Мексиканцы	83	94
Пуэрториканцы	84	97
Другие латиноамериканцы (включая кубинцев)	91	93
Китайцы	115	87
Японцы	113	94
Коренные американцы	82	88
Австрийцы	126	106
Канадцы	101	100
Англичане	103	101
Немцы	104	101
Венгры	119	108
Ирландцы	105	103
Итальянцы	109	106
Русские	139	108

По отраслевому признаку (отраслевая структура занятых) в составе трудовых ресурсов выделяют сферу материального производства (включает промышленность, сельское хозяйство, лесное хозяйство, строительство, транспорт, связь, торговлю и общественное питание, материально-техническое снабжение и сбыт, заготовки) и непроизводственную сферу (жилищно-коммунальное хозяйство и непроизводственные виды бытового обслуживания населения, здравоохранение, образование, культура и искусство, наука и научное обслуживание, финансы, кредит и страхование, управление, общественные объединения).

В составе материального производства есть, во-первых, группа отраслей, непосредственно создающих продукт (промышленность, сельское хозяйство) или обслуживающих названные отрасли (транспорт, связь), и, во-вторых, сервисные по сути своей деятельности отрасли (торговля, общественное питание, материально-техническое снабжение и сбыт). Уменьшение численности занятых в первой группе отраслей считается позитивной тенденцией, что подтверждается и мировым опытом хозяйствования. Так, доля работающих в промышленности Беларуси снизилась с 30,9 % в 1990 г. до 27,6 % в 2001 г., в строительстве с 11,1 до 6,9 %, в сельском хозяйстве с 19,1 до 13,7 % (табл. 16). Последнее можно было бы считать позитивным явлением при условии адекватного роста технического и организационного уровня производства. При отсутствии же такового сельское хозяйство продолжает оставаться трудонедостаточной отраслью.

Таблица 16

Структура трудовых ресурсов Беларуси по отраслям экономики

Отрасли	1990 г.	1995 г.	2000 г.	2001 г.
Всего занято в экономике в том числе:	100	100	100	100
промышленность	30,9	27,6	27,6	27,6
сельское хозяйство	19,1	19,1	14,1	13,7
лесное хозяйство	0,4	0,6	0,7	0,7
строительство	11,1	6,9	7,0	6,9
транспорт	6,0	5,7	5,8	7,1
связь	1,1	1,3	1,4
торговля и общественное питание, материально-техническое снабжение и сбыт, заготовки	7,4	10,7	12,0	12,2
жилищно-коммунальное хозяйство и непроизводственные виды бытового обслуживания населения	3,0	4,0	4,7	4,9
здравоохранение, физическая культура и социальное обеспечение	5,2	6,5	7,3	7,4
образование	8,4	9,5	10,4	10,5
культура и искусство	1,4	1,6	1,8	1,8
наука и научное обслуживание	2,0	1,0	1,0	1,0
финансы, кредит и страхование	0,6	1,1	1,3	1,3
управление	1,4	2,3	3,1	3,1
общественные объединения	0,3	0,2	0,3	0,3

Рост численности занятых в торговле и других отраслях второй группы материальной сферы (с 7,4 % в 1990 г. до 12,2 % в 2001 г.) показывает прогрессивную тенденцию перемещения работников из сферы производства в сферу обслуживания.

В составе непроизводственной сферы экономики Беларуси можно выделить две неоднородные между собой группы отраслей: социокультурную и управленческую. К социокультурной сфере относятся здравоохранение, образование, культура и искусство, наука и научное обслуживание. Для них характерно весьма медленное наращивание численности работающих, а порой даже и ее снижение.

Иная картина наблюдается в управленческой сфере. Аппарат управления возрос в том же периоде с 73,9 до 136,6 тыс. человек, повысив свою долю в структуре занятых с 1,4 до 3,1 %. Численность занятых в финансировании и кредитовании возросла с 28,7 до 58,4 тыс. человек. Доля названной группы работников увеличилась вдвое.

Использование отраслевой принадлежности как основного принципа формирования социальных страт также не однозначно. Различие в отраслевом плане наблюдается между отдельными группами работников: шахтерами и металлургами, работниками жилищного хозяйства и науки, промышленными и сельскохозяйственными рабочими. В то же время, помимо различий, в так называемых смежных отраслях наблюдается единение трудовых коллективов, деятельность которых направлена на выпуск одной конечной продукции, требующей одновременных или последовательных, но всегда солидарных трудовых усилий угольщиков и машиностроителей, энергетиков, приборостроителей, деревообработчиков и ткачей. Аналогично этому солидарно выступает все общество в трудные для его жизни времена.

Стратификационные признаки – средство разъединения людей на слои и группы – могут использоваться и как средство единения их в качественно однородные структуры общества. Так, по национальному признаку известны: чеченская диаспора в России, татарская в Беларуси, белорусская в США. Внутри религиозных сект наблюдается тесное общение и взаимопомощь независимо от имущественного положения, возраста, образования, отраслевого и прочих признаков, которые в данном случае становятся неглавными.

Таблица 17

Численность населения на предприятиях

и в организациях различных форм собственности

Формы собственности	1990 г.	1995 г.	2000 г.	2001 г.
Всего занято в экономике, тыс. человек	5150,8	4409,6	4441,0	4435,0
в том числе по формам собственности:
государственная	3805,9	2636,9	2540,5	2528,0
частная	1344,9	1768,9	1882,1	1885,0
смешанная с иностранным участием	3,4	22,8	63,0	71,0
иностранная	–	3,8	18,4	22,0
Всего занято в экономике, %	100	100	100	100
в том числе по формам собственности:
государственная	73,9	59,8	57,2	57,0
частная	26,1	40,1	42,4	42,5
смешанная с иностранным участием	0,1	0,5	1,4	1,6
иностранная	–	0,1	0,4	0,5

В связи с проведением разгосударствления и приватизации предприятий, развития предпринимательства и самостоятельной занятости граждан произошли структурные изменения занятости по формам собственности (табл. 17). Доля работающих на предприятиях, в учреждениях и организациях государственной формы собственности снизилась с 73,9 в 1990 г. до 57,3 % в 2001 г. Однако темпы разгосударствления и приватизации в Беларуси относительно низки, и потому доля занятых в частном секторе экономики ниже, чем в других странах СНГ (табл. 18).

Таблица 18

Численность населения по секторам экономики в странах СНГ (в процентах)

Страны	Всего	Государственный сектор	Частный сектор	Общественные организации и фонды	Совместные, предприятия со смешанной формой собственности
Азербайджан	100	50,5	47,1	0,7	1,7
Армения	100	45,0	54,1	0,5	0,4
Беларусь	100	66,3	31,5	0,8	1,4
Грузия	100	44,0	55,8	0,2	0,0
Казахстан	100	34,6	47,0	–	18,4
Кыргызстан	100	27,7	68,6	0,8	2,9
Молдова	100	28,5	63,5	–	8,0
Россия	100	37,0	38,2	0,7	24,1
Таджикистан	100	45,3	52,6	0,3	1,8
Туркменистан	100	46,7	52,7	0,3	0,3
Узбекистан	100	30,0	66,6	0,3	3,1
Украина	100	41,3	48,1	–	10,6
В среднем по Содружеству	100	38,8	44,2	0,5	16,5

Функциональная структура занятых выражается соотношением отдельных групп работников, неодинаковых по их роли в производственном процессе. Функциональная структура трудовых ресурсов показывает распределение численности работников по категориям персонала. Она может быть представлена удельным весом отдельных категорий персонала в общей численности работающих (табл. 19).

В функциональной структуре трудовых ресурсов имеет место уменьшение доли рабочих при увеличении доли служащих, руководителей и специалистов. Так, удельный вес рабочих составлял в 1995 г. 67,8 в 1999 г. – 64,4 %, в 2000 – 63,6 %, в том числе мужчин соответственно – 78,5 и 74,9 %; женщин – 57,9 и 53,5 %. Доля служащих в анализируемом периоде возросла с 32,2 до 36,4 %, из них руководителей – с 6,9 до 8,4 %, главных специалистов – с 0,9 до 1,6 %, специалистов – с 21,8 до 23,1 % и других служащих – с 2,6 до 3,3 %. Изменения в функциональной структуре работников обусловлены качественным совершенствованием производства, усложнением его технического и организационного уровня и процесса управления им.

Таблица 19

Численность работников по категориям персонала

(на конец года, в процентах к итогу)

Функциональные группы	Всего		В том числе
			мужчины		женщины
	1995 г.	2000 г.	1995 г.	2000 г.	1995 г.	2000 г.
Всего работников	100	100	100	100	100	100
в том числе:
рабочие	67,8	63,6	78,5	74,9	57,9	53,5
служащие	32,2	36,4	21,5	25,1	42,1	46,5
из них:
руководители	6,9	8,4	8,1	9,7	5,9	7,2
главные специалисты	0,9	1,6	1,1	1,5	0,6	1,7
специалисты	21,8	23,1	11,2	12,3	31,6	32,8
другие служащие	2,6	3,3	1,1	1,6	4,0	4,8

Таким образом, социологический анализ специфических групп трудовых ресурсов дает возможность более эффективного использования их труда с учетом своеобразия работников по полу, возрасту, образованию и другим признакам и определения целесообразной области их применения.

Рекомендуемая литература

1. Статистический ежегодник. 2001. Мн., 2001. С. 102-113.

2. Социальные и социокультурные процессы в современной Беларуси: социологический анализ. Мн., 2001. С. 130-137.

Вопросы для повторения:

1. Что понимается под структурой трудовых ресурсов?

2. Какими показателями можно выразить структуру трудовых ресурсов?

3. Охарактеризуйте структуру трудовых ресурсов по полу.

4. Что такое возрастная структура занятости?

5. Какие особенности присущи молодежной группе трудовых ресурсов?

6. В чем своеобразие работников старших возрастных групп?

7. Охарактеризуйте квалификационную структуру занятых.

8. Что такое отраслевая структура трудовых ресурсов?

9. Проанализируйте структурные изменения занятости по формам собственности.