Практичне заняття № 8

Тема. Контрольна робота.

Словосполучення. Просте неускладнене

та просте ускладнене речення.

Завдання:

1. Підготуватися до контрольної роботи, повторивши питання попередніх занять змістового модуля 1-2.

2. Виконати завдання:

1. Перепишіть речення, підкресліть однорідні члени речення, вставте, де треба, розділові знаки, поясніть їх вживання.

1. В наші дні українська книга українське малярство музика блискуча виконавська майстерність наших артистів і цілих ансамблів здобувають все ширшу популярність (О. Гончар). 2. З сизувато-синіх низько навислих над землею хмар посипався густий лапатий і мокрий сніг (В. Козаченко). 3. Буди вже ясне сонце комашину дерева трави все буди від сну (М. Самійленко).

2. Перепишіть речення. Знайдіть відокремлені члени речення, поставте необхідні розділові знаки та поясніть умови відокремлення.

1. Народ покинутий на злидні народ плазуючий у млі повинен стратить риси рідні безслідно стертися з землі! (П. Грабовський). 2. Різдво. На столі кутя. А я семилітнє дитя біжу ранесенько від хати до хати колядувати (Д.Павличко). 3. Зоставшись сам старшина деякий час стояв задумавшись над штабелем ящиків потім втомлено присів на один з них і роззувшись став виливати з чобота рідку грязюку (О. Гончар). 4. Всі вони в тому числі й Марга немовби пройшли близько-близько біля смерті (В. Собко). 5. Від перону люди прямують навпростець витоптаними в траві стежками до річки (Р. Іванченко).

3. Перепишіть речення, поставте необхідні розділові знаки при вставних і вставлених конструкціях. Дайте їм характеристику.

1. Коли ти щасливий а так багато нам дано для щастя тебе обов'язково полюблять (С.Дідула). 2. Десь за лісом піднімалася хмара:.. Можливо вночі буде гроза (А. Шиян). 3. Бувають такі дні, коли ви працюєте менше наприклад зимою, отоді беріть у руки книжку і читайте (МКоцюбинський).

4. Перепишіть речення. Знайдіть звертання, схарактеризуйте їх за семантикою, морфологічним вираженням і стилістичною функцією. Поставте і поясніть розділові знаки при них.

1. Васильки у полі васильки у полі і у тебе мила васильки з-під вій... (В. Сосюра). 2. Ой дівчино чим ти полонила юне серце в той вечірній час? (О. Новицький). 3. Чого ж ти мовчиш сивий вітряче? (М. Стельмах)

5. Зробіть повний синтаксичний аналіз поданого речення

Оленка легко ступає по землі, осяяній сонцем, мружить очі, слухає безтурботний дівочий сміх (П. Кочура).

Змістовий модуль 3. Складне речення. Пунктуація

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 9

Тема. Складне речення. СКЛАДНОСУРЯДНЕ РЕЧЕННЯ.

Теоретичні питання:

1. Проблеми дослідження складного речення в сучасному мовознавстві.

2. Складне речення як синтаксична одиниця.

3. Ознаки складного речення та засоби зв’язку його предикативних частин.

4. Комунікативна організація складного речення.

5. Класифікація складних речень.

6. Поняття про складносурядне речення. Загальна характеристика складносурядного речення.

7. Історія виокремлення і класифікації складносурядних речень.

8. Засоби зв’язку у складносурядних реченнях.

9. Формальні та семантичні ознаки складносурядних речень.

10. Структурно-семантичні різновиди складносурядних речень.

11. Розділові знаки в складносурядному реченні.

12. Синтаксичний аналіз складносурядних речень.