- •Глухівський національний педагогічний університет
- •Додаткова
- •Змістовий модуль 1. Cинтаксис. Словосполучення.
- •Основні лінгвістичні поняття:
- •Завдання для самопідготовки
- •Питання для самостійного опрацювання
- •До практичного заняття 1.
- •Типи речень за метою висловлювання
- •Методичні матеріали для самостійної роботи
- •Типи речень за структурою
- •Завдання для самоперевірки
- •1. Визначте типи речень за метою висловлювання. Серед розповідних виділіть заперечні речення.
- •Практичне заняття № 2-3
- •2. Перепишіть, підкресліть присудки, визначіть способи їх вираження.
- •3. У наведених реченнях знайдіть підмети й присудки, поясніть уживання або невживання тире.
- •4. Проаналізувати всі другорядні члени речення у тексті.
- •5. У наведених реченнях знайдіть прикладки, поясніть правила їх написания.
- •6. Перепишіть речения, з'ясуйте синтаксичні функції інфінітива.
- •Практичне заняття № 4-5 тема. Односкладне просте речення. Неповне речення. Теоретичні питання
- •Основні лінгвістичні поняття:
- •Завдання для самопідготовки
- •3. Розподіліть неповні речення за типами, охарактеризуйте їх. Відтворіть пропущені члени речення. Поясніть розділові знаки в неповних реченнях.
- •4. Складіть невелику розповідь про те, як треба правильно слухати співрозмовника. Використовуйте різні типи простих речень
- •Завдання для самоперевірки
- •2. Побудуйте кілька речень, у яких порядок слів не можна змінити, не порушивши смислу речення. Усно поясніть, у яких випадках це відбувається.
- •Основні лінгвістичні поняття:
- •Завдання для самопідготовки
- •4. Перепишіть, ставлячи при однорідних членах речення потрібні розділові знаки. Поясніть їх. Підкресліть однорідні члени речення відповідно до функції члена речення.
- •5. Перепишіть речення, поставте, де потрібно, розділові знаки. Підкресліть узагальнювальні слова.
- •7. Поширте подані речення відокремленими означеннями. Поясніть умови їх відокремлення.
- •8. З’ясуйте, у яких реченнях наявні вставні слова, словосполучення чи вставні та вставлені речення. Переписуючи речення, поставте відповідні розділові знаки
- •9. Перепишіть речення, ставлячи розділові знаки. Зробіть синтаксичний розбір речення.
- •Практичне заняття № 8
- •3. Перепишіть речення, поставте необхідні розділові знаки при вставних і вставлених конструкціях. Дайте їм характеристику.
- •Основні лінгвістичні терміни:
- •Література
- •Завдання для самопідготовки:
- •Завдання для індивідульної роботи
- •Завдання для самоперевірки:
- •Завдання на перевірку знань та вмінь студентів
- •Практичне заняття № 10-11 тема. Складнопідрядні речення Теоретичні питання:
- •Основні лінгвістичні поняття
- •Завдання для самопідготовки
- •2. Зробити орфографічний розбір тексту (з урахуванням вивчених орфограм). Введіння
- •6. Зробити фонетичний, морфемний та морфологічний аналіз виділених слів.
- •Завдання для самоперевірки
- •3. Дайте загальну характеристику складнопідрядних речень за схемою
- •Практичне заняття № 12
- •Завдання
- •«Розділові знаки в безсполучниковому складному реченні»
- •Завдання для перевірки знань, умінь студентів
- •1. Перепишіть реченя. Поставте потрібні розділові знаки і поясніть їх вживання
- •2. Утворіть з наведених простих речень усі можливі різновиди безсполучникових складних речень. Визначте смислові відношення між їх частинами і поясніть розділові знаки.
- •Методичні рекомендації до теми безсполучникові складні речення
- •Розділові знаки у безсполучникових складних реченнях
- •Практичні заняття № 12-13.
- •Завдання для індивідульної роботи до зм ііі
- •Література
- •Завдання для самопідготовки
- •3.1. Аналізуючи складні речення з сурядним і підрядним зв'язком, подайте їх схеми. Визначте їх різновид.
- •5. Дібрати з творів української літератури по три речення на вживання розділових знаків у кінці речення.
- •Тема для самостійного опрацювання
- •Тема 6. Складні синтаксичні конструкції Теоретичні питання
- •Література
- •Завдання для самоперевірки
- •Тема для самостійного опрацювання конструкції з чужим мовленням план
- •Література
- •Завдання для самопідготовки
- •Практичне заняття № 15 тема. Складне речення. Контрольна робота. Завдання для самопідготовки:
Практичне заняття № 12
ТЕМА. БЕЗСПОЛУЧНИКОВЕ СКЛАДНЕ РЕЧЕННЯ
ТЕОРЕТИЧНІ ПИТАННЯ
Поняття про безсполучникове складне речення.
Ознаки безсполучникового складного речення. Засоби зв’язку між предикативними частинам.
Класифікація безсполучникових складних речень.
Структурно-семантичні типи безсполучникових складних речень, їх загальна характеристика.
Розділові знаки в безсполучниковому складному реченні.
Синтаксичний розбір складних безсполучникових речень.
Основні лінгвістичні поняття
Складне речення, безсполучникове складне речення, інтонація, безсполучникові речення з однорідними частинами, безсполучникові речення з неоднорідними частинами.
ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОПІДГОТОВКИ
Вивчити теоретичний матеріал за рекомендованою літературою, доповнити конспекти лекцій.
2. Тоцька Н.І. Українська пунктуація. Практикум. Вправа 110.
ЛІТЕРАТУРА
1. Вихованець І-Р. Граматика української мови. Синтаксис.-К. 1993.
2. Волох О.Т. та ін. Сучасна українська мова.- К., 1989.
3. Каранська М.У. Синтаксис сучасної української літературної мови. - К., 1995.
4. Сучасна українська літературна мова. /За ред. М.Я.Плющ.-К., 1994.
5. Сучасна українська літературна мова./За ред. О.Д.Пономарсва.- К.,1994.
6. Слинько І.І.,Гуйванюк Н.В., Кобилянська М.Ф. Синтаксис сучасної української мови. Проблемні питання.-К.: Вища школа, 1994.
7. Український правопис.-К., 1993.- § 118, 119, 121.
8. Козачук Г.О., Шкуратяна Н.Г. Практичний курс української мови.- К., 1993.-С. 311 -312.
Завдання
для індивідуальної роботи
Дібрати уривки (до 100 слів) різних стилів з безсполучниковими складними реченнями.
Проаналізувати 2 безсполучникових складних речення.
Тема для самостійного опрацювання
Тема 3. РОЗДІЛОВІ ЗНАКИ В БЕЗСПОЛУЧНИКОВОМУ СКЛАДНОМУ РЕЧЕННІ.
Уживання коми, крапки з комою в безсполучниковому реченні.
Тире та двокрапки між предикативними частинами безсполучникового складного речення.
ЛІТЕРАТУРА:
Волох О.Т. та ін. Сучасна українська мова.- К., 1989.
Каранська М.У. Синтаксис сучасної української літературної мови. - К., 1995.
Сучасна українська літературна мова. /За ред. М.Я.Плющ.-К., 1994.
Сучасна українська літературна мова./За ред. О.Д.Пономарсва.- К.,1994.
Слинько І.І.,Гуйванюк Н.В., Кобилянська М.Ф. Синтаксис сучасної української мови. Проблемні питання.-К.: Вища школа, 1994.
Український правопис.-К., 1993.- § 118, 119, 121.
Козачук Г.О., Шкуратяна Н.Г. Практичний курс української мови.- К., 1993.-С. 311 -312.
Шкуратяна Н.Г., Шевчук С.В. Сучасна українська літературна мова: Навч. посібник. – К.: Літера, 2000. – 688 с. – С.630 - 631
Завдання для самостійної роботи:
Опрацювати теоретичний матеріал за рекомендованою літературою.
На основі опрацьованої літератури заповніть таблицю
«Розділові знаки в безсполучниковому складному реченні»
|
ПРАВИЛО |
ПРИКЛАДИ |
|
Кома ставиться: |
|
|
Крапка з комою ставиться: |
|
|
Двокрапка ставиться: |
|
|
Тире ставиться: |
|