а) Розрахуйте рівень безробіття.

б) Через місяць з 90 млн. чол., що мали роботу, було звільнено 0,5 млн. чоловік; 1 млн. чол. з числа офіційно зареєстрованих безробітних припинили пошуки роботи. Визначте, які тепер: чисельність зайнятих, кількість безробітних, рівень безробіття.

Завдання № 2

Дайте відповідь на питання тесту.

1. Людина, яка сподівається незабаром знову отримати роботу:

а) відноситься до розряду зайнятих;

б) відноситься до безробітних;

в) не враховується у складі робочої сили;

г) розглядається як не повністю зайнятий;

д) розглядається як той, що втратив надію знайти роботу.

2. Той, хто втратив роботу із-за спаду в економіці потрапляє в категорію безробітних, охоплених:

а) фрикційною формою безробіття;

б) структурною формою безробіття;

в) циклічною формою безробіття;

г) перманентним безробіттям;

д) усі попередні відповіді невірні.

3. Існування вимушеного безробіття:

а) пояснюється припущенням Кейнса, що заробітна плата не росте в умовах надмірного попиту на ринку праці;

б) пояснюється пропозицією Кейнса, що заробітна плата не знижується в умовах надмірного попиту на ринку праці;

в) визнається навіть економістами класичної школи;

г) грає незначну роль в загальному рівні безробіття;

д) усі попередні відповіді невірні.

4. Дж. Кейнс вважав, що:

а) уряд повинен використати державні закупівлі, податки, щоб сприяти зниженню безробіття;

б) в ринковій системі є механізми, здатні самостійно в короткі терміни забезпечити високий рівень зайнятості;

в) економіка повинна розвиватися на основі централізованого планування;

г) необхідно знищити приватну власність;

д) усі попередні відповіді невірні.

5. В умовах повної зайнятості рівень фрикційного безробіття повинен:

а) дорівнювати 0%;

б) бути менше 1%;

в) бути менше, ніж рівень циклічної форми безробіття;

г) усі попередні відповіді вірні;

д) усі попередні відповіді невірні.

6. Недостатній сукупний попит приводить:

а) до зростання фрикційної форми безробіття;

б) до зростання структурної форми безробіття;

в) до зростання циклічної форми безробіття;

г) до зростання прихованої форми безробіття.

7. Більшість економістів вважають, що в короткостроковому періоді рівень зайнятості і обсяг національного виробництва визначаються:

а) рівнем цін;

б) чисельністю наявної робочої сили;

в) національними запасами капіталу;

г) рівнем сукупних витрат;

д) усі попередні відповіді вірні.

Тема: Економічне зростання та циклічність економічних чинників

Мета: Визначити основу циклічних змін економічних показників, встановити сутність циклічних хвиль. Особливості змін в часі економічних криз в Україні за часів незалежності.

Вид заняття: Лекція

Методи: Презентація нового матеріалу, бесіда, економічний тренінг

Матеріально-технічне забезпечення: Навчальний посібник, картки, структурно-логічні схеми

Література

Структура заняття

Перевірка присутності студентів на занятті, визначення основних завдань студентів при вивченні даної теми, повторення попереднього матеріалу.

3. Мотивація навчальної діяльності. Студенти повинні усвідомити сутність економічних циклів, історія їх появи та особливості протяжності та величини циклічних хвиль, навчитись характеризувати етапи економічного циклу.

4. Лекційний матеріал, план викладу матеріалу: