- •ВСТУП
- •1. Філософія – це любов!
- •2. Філософія – це світогляд
- •3. Філософія як наука
- •Розділ І. ОСНОВНІ ЕТАПИ ІСТОРІЇ ФІЛОСОФІЇ
- •Тема: ДАВНЯ ФІЛОСОФІЯ
- •I. ФІЛОСОФІЯ ДАВНЬОГО СХОДУ
- •1.2. Філософія Давньої Індії. Буддизм
- •1.3. Філософія Давнього Китаю. Конфуціанство.
- •2. АНТИЧНА ФІЛОСОФІЯ
- •2.1. Періодизація історії античної філософії
- •2.2. Основні особливості античної філософії
- •2.3. Філософія Демокріта
- •2.4. Філософія Платона
- •Тема: СЕРЕДНЬОВІЧНА ФІЛОСОФІЯ
- •1. Теоцентризм філософії середніх віків
- •2. Онтологія середньовічної філософії
- •3. Пізнання як одкровення
- •4. Дискусія про універсалії: реалізм – номіналізм
- •5. Християнська антропологія
- •Тема: ФІЛОСОФІЯ КИЇВСЬКОЇ РУСІ
- •1. Джерела вітчизняної філософії
- •2. Явище Софії
- •3. Буття і пізнання як промисел Бога
- •4. Людина як мікрокосмос
- •4. Механістична наукова картина світу
- •2. Особливості Просвітництва в Україні
- •3. Григорій Сковорода – філософ просвітитель
- •Тема: ЄВРОПЕЙСЬКА ФІЛОСОФІЯ XIX СТОЛІТТЯ
- •1. Німецька класична філософія
- •1.1. Критична філософія І. Канта
- •1.2. Філософія І. Г. Фіхте
- •1.3. Естетичний пантеїзм Ф. Шеллінга
- •1.5 Антропологічний матеріалізм Л. Фейєрбаха
- •2. Філософія марксизму
- •2.1. Основні особливості марксистської філософії
- •2.3. Марксизм в XX столітті
- •Тема: ФІЛОСОФІЯ XX СТОЛІТТЯ
- •1. Основні особливості сучасної філософії
- •2. Неопозитивізм
- •3. Екзистенціалізм
- •Розділ ІІ. ОСНОВНІ ФІЛОСОФСЬКІ ПРОБЛЕМИ
- •Тема: ОНТОЛОГІЧНІ ПРОБЛЕМИ В ФІЛОСОФІЇ
- •1. Що є буття? Основні сфери і протиріччя буття
- •3. Рух, простір, час
- •2. Основні принципи діалектичного методу пізнання
- •3. Система діалектики
- •Тема: ГНОСЕОЛОГІЧНІ ПРОБЛЕМИ У ФІЛОСОФІЇ
- •I. Діалектичний характер процесу пізнання
- •1.1. Протиріччя об'єктивного і суб'єктивного в пізнанні
- •1.2. Протиріччя почуттєвого і раціонального в пізнанні
- •1.3. Протиріччя абсолютної і відносної істини
- •2. Специфіка наукового пізнання
- •Тема ПРОБЛЕМА ЛЮДИНИ У ФІЛОСОФІЇ
- •1. Що є суспільство? Суспільство і природа
- •2. Основні методологічні підходи до аналізу суспільства
- •Тема ДЖЕРЕЛА І РУШІЙНІ СИЛИ ІСТОРІЇ
- •2. Суб'єкти історичного процесу
- •3. Особистість як суб'єкт історії
- •1. Проблема спрямованості розвитку суспільства
- •2. Критерії і закономірності суспільного прогресу
- •3. Теорія суспільноGекономічної формації
- •4. Технократичні концепції прогресу
- •5. Філософія культурноGцивілізаційного циклизма
- •1. Майбутнє суспільство як предмет дослідження
Тема: СУСПІЛЬНИЙ ПРОГРЕС: ЗАКОНОМІРНОСТІ, ТЕНДЕНЦІЇ, ПРОТИРІЧЧЯ
План
1.Проблема спрямованості розвитку суспільства
2.Критерії і закономірності суспільного прогресу
3.Теорія суспільно'економічної формації
4.Технократичні концепції прогресу
5.Філософія культурно'цивілізаційного циклизма
1.Проблема спрямованості розвитку суспільства
Відомо, що розвиток – це процес спрямованих, закономір( них змін матеріальних і ідеальних об'єктів. Чи існує провід( ний напрямок у розвитку людства і який він? З безлічі точок зору на цю проблему виділимо і охарактеризуємо три поляр( них.
1). Найпоширеніша позиція в суспільствознавстві прові'
дним напрямком розвитку суспільства вважає прогрес
– тенденцію поліпшення, вдосконалювання однієї або декількох сфер громадського життя. Історія може туп( цювати на місці і навіть іти іноді назад, але, в остаточному підсумку, тенденція прогресу невблаганно прокладає собі дорогу через всі протиріччя і конфлікти. Людство йде по сходам прогресу нагору, до світлого майбутнього. Різні тео( рії прогресу відрізняються критерієм виділення ступенів (фаз історії) і їх кількістю. Наприклад, Г.Гегель залежно від ступеня свободи в історії суспільства виділяє чотири ступе( ня (дивись схему 36).
354
Схема 36
Ступені світового історичного прогресу по Гегелю
|
|
|
Германський |
|
|
|
світ |
|
|
|
Повна свобо( |
|
|
|
да. Правова |
|
|
Римський |
держава |
|
Грецький світ |
світ |
Завершуєть' |
|
Свобода для |
Свобода для |
ся розвиток |
|
деяких; прин( |
деяких; |
(доходить до |
|
цип прекрасної |
принцип абс( |
абсолюту) |
|
індивідуальнос( |
трактної за( |
|
Східний |
ті |
гальності |
|
світ |
|
|
|
Свобода де( |
|
|
|
спота |
|
|
|
Карл Маркс відповідно до типу виробничих відносин виді( ляє п'ять ступенів (дивись схему 37).
Схема 37 Ступені суспільного прогресу по К. Марксу
Комуністична
Буржуазна
Феодальна
Рабовлас' Первісно ницька община формація
У К.Маркса, на відміну від замкнутої схеми Г.Гегеля, істо( ричний процес відкритий у майбутнє. Комуністичної форма( ції поки що немає. Більше того, К.Маркс неодноразово підкре( слював, що комунізм це не ідеальний завершений стан суспі( льства, а нескінченний шлях до нього.
355
2). Протилежна позиція провідним напрямком вважає регрес – рух вниз, погіршення стану суспільства. Історик ан( тичності Гесіод в книзі "Праці і дні" писав, що людство пере( жило п'ять основних стадій, щораз як би спускаючись по схо( дам історії на одну ступінь наниз. Почавши золотим, пройшо( вши срібний і інші століття, воно виявилося у залізному. Спо( конвічний стан людського роду – "золоте століття" – ера без( хмарного щастя, всього було вдосталь, земля давала все, не треба було працювати, кожен жив безтурботно, проводячи свій час у банкетах і достатку. У залізний вік, який став зараз долею людини, люди проводять свої дні в праці, турботах і су( мі. Такої ж точки зору дотримувалися, наприклад, Л.Сенека, Ж.Ж.Руссо. В XX столітті "розчарування в прогресі", відро( дження апокаліпсичних очікувань пов'язані з усвідомленням і прогнозуванням глобальних проблем. Песимістичні прогнози прийдешніх катастроф є не просто передчуттям, а прорахову( ються на математичних і кібернетичних моделях.
Незважаючи на протилежність, перша і друга позиції єдині в загальному підході до історії. Розвиток людства розгляда( ється як єдиний закономірний процес; за основу береться ес' калаторна модель історії. Всі народи рухаються по одному ескалаторі (нагору або вниз) перебуваючи на різних його сту( пенях (хтось обігнав і виїхав уперед, а хтось відстав, але відс талий пройде ті ж самі ступені).
3). Третя позиція – протилежна першим двом, у ній запе' речується єдність історичного прогресу. Методологічним принципом пояснення історії є ідея циклічності і деревоподі' бна модель існування людських культур. Історія людства представляється як відносно самостійний розвиток окремих культур (культури – окремі плоди на древі історії). Кожна ку( льтура, розвиваючись, проходить певні стадії, цикли у своєму розвитку.
Ідея циклічності реалізована, наприклад, в теорії історич( ного круговороту Джамбаттисто Віко (італійський філософ, 1668 1744 рр.). Він представив історію як розвиток всіх націй по циклах, які складаються із трьох епох: божественної (без державність, підпорядкування жерцям), героїчної (аристок
356
ратична держава) і людської (демократична республіка або представницька монархія). Кожний цикл, проходячи стадії дитинства, юності і зрілості, закінчується загальною кризою і розпадом даного суспільства. Зміна епох здійснюється в силу суспільних переворотів.
Методологія культурно(цивілізаційного циклизма продов( жує розвиватися і у сучасній філософії історії (дивись розділ 5 цієї теми).
2. Критерії і закономірності суспільного прогресу
Більшість філософів і істориків вважають прогрес провід( ною тенденцією, головним напрямком розвитку суспільства.
Зміст суспільного прогресу. Суспільний прогрес – це процес удосконалювання сутнісних сил людини, розвиток зді( бностей, задоволення матеріальних і духовних потреб, збага( чення інтересів і прагнень.
Ціль суспільного прогресу – всебічний розвиток сутнісних сил кожної людини.
В цих формулюваннях відображена гуманістична спрямо( ваність прогресу; тобто людина є головною метою і змістом іс( торії.
Розвиток техніки, зростання виробництва, наукові відкрит( тя самі по собі не можуть служити показником прогресу, вони прогресивні лише в тому випадку, якщо поліпшують життя людини, сприяють його розвитку.
Критерії прогресу. По яким же ознакам, критеріям можна визначити рівень розвитку суспільства; яке суспільство більш прогресивне, яке(менш? І чи можна знайти єдиний критерій прогресу? На останнє питання існує дві протилежних відпові( ді.
Одні суспільствознавці вважають, що не можна (або важ ко) говорити про загальний, єдиний критерій прогресу. В ко( жній сфері суспільного життя діють специфічні закономірно( сті, які і визначають особливий критерій: економічний, техні( чний, науковий, соціальний, політичний, моральний, естетич( ний і інші. Важко по одному й тому ж критерію, вважають во(
357
ни, визначати рівень розвитку, наприклад, техніки і мораль( ності.
Інші вважають, що оскільки існує єдиний історичний про( цес, повинен бути і комплексний критерій його оцінки. Ви( словлюються різні точки зору по проблемі головного крите( рію прогресу:
( рівень розвитку продуктивних сил, насамперед техніки і технології – (технократичні концепції);
( тип виробничих відносин (марксизм);
( рівень продуктивності суспільної праці (валовий націона льний продукт (ВНП) на душу населення в рік – використо вується в міжнародній економічній статистиці);
( рівень споживання (рівень життя, якість життя);
( спосіб розподілу готового продукту (наскільки реалізовані при цьому принципи справедливості і рівноправності);
( ступінь свободи особи;
( кількість і структура використання вільного часу;
( ступінь свідомості і використання суспільних законів;
– щастя людини як універсальний моральний критерій прогресу (ступінь реалізації сутнісних сил людини).
Перші в цьому списку – технічні і економічні критерії ма( ють перевагу в тому, що вони виражаються в досить точних, конкретних кількісних показниках, а це необхідний елемент у будь(якій процедурі порівняння. Мінус їх у тому, що вони лише побічно торкаються головної фігури прогресу – людини. Такі комплексні, гуманістичні критерії, як воля і щастя, від( бивають суть, зміст людського буття, але важко піддаються ідентифікації. Кожен із названих критеріїв можна взяти як го( ловну ланку в ланцюзі і потім витягти весь ланцюг.
Спробуйте зробити це, як логічна вправа.
Закономірності прогресу. З ідеї єдності світової історії випливає положення про загальні закономірності прогресу. Назвемо деякі з них:
1. Суспільний прогрес завжди суперечливий, здійснюєть( ся за допомогою боротьби старого і нового (консервативної і
358
революційної сил) і тому має непрямолінійний характер. Істо( рія ніколи не йшла гладко, рівномірно; всередині провідної прогресивної тенденції завжди є елементи регресу, застою.
2.Взаємозв'язок поступовості і циклічності. В суспільс( тві, оскільки в ньому є такий елемент як історична пам'ять, закон заперечення здійснюється швидше (набагато більше прикладів того, що "нове – це добре забуте старе").
3.Закон – тенденція нерівномірності суспільного про' гресу.
Нерівномірність розуміється у двох основних аспектах:
а) нерівномірність розвитку окремих соціальних організмів (країн, народів, держав). В нашу епоху розрив, який все більш посилюється, у рівні життя між розвиненими країнами і краї( нами, які розвиваються, називають однієї із глобальних про( блем.
б) нерівномірність також проявляється в різних темпах ро( звитку окремих сфер суспільного життя. В XX столітті, на( приклад, чітко усвідомлене протиріччя між бурхливими тем( пами науково(технічного прогресу і відставанням розвитку в духовно(моральній сфері. Парадокс: люди духовно не готові, не дозріли до користування машинами, які самі створили (яс кравий приклад – Чорнобиль).
4.Закон – тенденція прискорення темпів суспільного прогресу.
Особливо явно ця тенденція проявилася в XX(ХХІ століт( тях. Ілюстрацією цього закону можуть служити такі цифри:
ссавці існують на Землі ( |
50 |
мільйонів років; |
гомініди ( |
4 мільйони років; |
|
homo sapiens ( |
40 |
тисяч років; |
сільське господарство ( |
8 тисяч років; |
|
промислова революція ( |
200 років; |
|
науково(технічна революція ( |
50 |
років. |
В нашому XXІ столітті все більше відчувається людський вимір прогресу, проявляються такі бажані тенденції, як демо(
359