
- •ВСТУП
- •1. Філософія – це любов!
- •2. Філософія – це світогляд
- •3. Філософія як наука
- •Розділ І. ОСНОВНІ ЕТАПИ ІСТОРІЇ ФІЛОСОФІЇ
- •Тема: ДАВНЯ ФІЛОСОФІЯ
- •I. ФІЛОСОФІЯ ДАВНЬОГО СХОДУ
- •1.2. Філософія Давньої Індії. Буддизм
- •1.3. Філософія Давнього Китаю. Конфуціанство.
- •2. АНТИЧНА ФІЛОСОФІЯ
- •2.1. Періодизація історії античної філософії
- •2.2. Основні особливості античної філософії
- •2.3. Філософія Демокріта
- •2.4. Філософія Платона
- •Тема: СЕРЕДНЬОВІЧНА ФІЛОСОФІЯ
- •1. Теоцентризм філософії середніх віків
- •2. Онтологія середньовічної філософії
- •3. Пізнання як одкровення
- •4. Дискусія про універсалії: реалізм – номіналізм
- •5. Християнська антропологія
- •Тема: ФІЛОСОФІЯ КИЇВСЬКОЇ РУСІ
- •1. Джерела вітчизняної філософії
- •2. Явище Софії
- •3. Буття і пізнання як промисел Бога
- •4. Людина як мікрокосмос
- •4. Механістична наукова картина світу
- •2. Особливості Просвітництва в Україні
- •3. Григорій Сковорода – філософ просвітитель
- •Тема: ЄВРОПЕЙСЬКА ФІЛОСОФІЯ XIX СТОЛІТТЯ
- •1. Німецька класична філософія
- •1.1. Критична філософія І. Канта
- •1.2. Філософія І. Г. Фіхте
- •1.3. Естетичний пантеїзм Ф. Шеллінга
- •1.5 Антропологічний матеріалізм Л. Фейєрбаха
- •2. Філософія марксизму
- •2.1. Основні особливості марксистської філософії
- •2.3. Марксизм в XX столітті
- •Тема: ФІЛОСОФІЯ XX СТОЛІТТЯ
- •1. Основні особливості сучасної філософії
- •2. Неопозитивізм
- •3. Екзистенціалізм
- •Розділ ІІ. ОСНОВНІ ФІЛОСОФСЬКІ ПРОБЛЕМИ
- •Тема: ОНТОЛОГІЧНІ ПРОБЛЕМИ В ФІЛОСОФІЇ
- •1. Що є буття? Основні сфери і протиріччя буття
- •3. Рух, простір, час
- •2. Основні принципи діалектичного методу пізнання
- •3. Система діалектики
- •Тема: ГНОСЕОЛОГІЧНІ ПРОБЛЕМИ У ФІЛОСОФІЇ
- •I. Діалектичний характер процесу пізнання
- •1.1. Протиріччя об'єктивного і суб'єктивного в пізнанні
- •1.2. Протиріччя почуттєвого і раціонального в пізнанні
- •1.3. Протиріччя абсолютної і відносної істини
- •2. Специфіка наукового пізнання
- •Тема ПРОБЛЕМА ЛЮДИНИ У ФІЛОСОФІЇ
- •1. Що є суспільство? Суспільство і природа
- •2. Основні методологічні підходи до аналізу суспільства
- •Тема ДЖЕРЕЛА І РУШІЙНІ СИЛИ ІСТОРІЇ
- •2. Суб'єкти історичного процесу
- •3. Особистість як суб'єкт історії
- •1. Проблема спрямованості розвитку суспільства
- •2. Критерії і закономірності суспільного прогресу
- •3. Теорія суспільноGекономічної формації
- •4. Технократичні концепції прогресу
- •5. Філософія культурноGцивілізаційного циклизма
- •1. Майбутнє суспільство як предмет дослідження

1.3. Протиріччя абсолютної і відносної істини
Третє основне протиріччя пов'язане із проблемами збаг( нення істини – це протиріччя абсолютного і відносного в пі'
знанні.
Істина – це ціль пізнання, кінцевий пункт і початок нового шляху у збагненні світу і себе. Справжній ентузіазм пізнання "... подібно орлові не страшиться похмурих хмар спекуляцій і розрідженого повітря вершин абстракції, коли йдеться про те, щоб летіти назустріч сонцю істини1".
Істина за всіх часів вважалася однієї з головних загально( людських цінностей.
О, Истина, дай нам ответ, Чем ты пленишь людей И кто ты?
Шли за тебя на эшафоты, Твердя как заклинанье: нет.
Всегда стояли за тебя,
Иты была всего дороже. Стою за Истину
Истроже смотрю на мир
Ина себя!
А.Стовба.
Як розглядається основна проблема істинного знання в гносеології? Істина визначається як знання відповідне (адек ватне) об'єкту. Об'єкт же, світ навколо нас, перебуває в пос( тійній зміні, розвитку. Отже, і істина, щоб відповідати мінли( вому світу, повинна увесь час видозмінюватися (відносна іс тина). У той же час ми звикли розуміти істину як щось стабі( льне, перевірене, те, на що можна опиратися в пізнанні різно( манітних і мінливих речей (абсолютна істина). Так якою ж все(таки повинна бути істина: абсолютною або відносною?
Це питання також є традиційним у гносеології і так само є кілька варіантів відповіді на нього (Дивись схему 21).
1 |
$. , . . . 2- ". – .41. – .144 |
266

Як розрізнити істинне знання і помилку? Традиційна гно( сеологічна проблема – проблема критерію істини (тобто спо собу перевірки). Людству відомо два основних способи переві( рки істинності: логічний і практичний.
Схема 21
Протиріччя абсолютного і відносного в істині
(варіанти рішення проблеми)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Догматизм |
Діалектична |
|
Релятивізм |
|||||
концепція |
|
|||||||
|
|
|
|
|
||||
абсолютизація |
стій( |
пізнання |
як |
супереч( |
абсолютизація |
|||
кості істини, істина |
лива єдність відносно( |
|||||||
трактується як догма |
го і абсолютного; у іс( |
відносності |
||||||
– положення, що не |
тинному знанні відби( |
знання. Немає |
||||||
вимагає |
зміни |
або |
вається |
як |
стійкість |
нічого раз і на( |
||
розвитку; раз і наза( |
світу |
(абсолютний |
завжди даного; |
|||||
вжди |
дане. |
Існує |
момент в істині), так і |
істина завжди |
||||
тільки абсолютна іс( |
його мінливість |
(від( |
мінлива; у ко( |
|||||
тина; усе, що віднос( |
носність |
істини) |
од( |
жного суб'єкта |
||||
но – помилка. |
|
ночасно. |
|
|
|
|
своя істина. |
|
|
|
|
|
|
|
Логічний доказ істинності знання заснований на двох ос( новних напрямках (правилах): необхідно, щоб вірними та не( суперечливими були посилки, вихідні тези, аксіоми і дотри( мувалися логічні правила висновку з вихідних посилок – нас( лідків. Логічний критерій має істотні обмеження. Він не до( зволяє вийти за межі пізнання і працює в рамках старого, пе( ревіреного, устояного знання. Коли ж відбувається прорив у нове, незвідане, логічний спосіб може бути недійсним, тому що іноді нова теорія вимагає нової логіки доказу.
Практика як критерій істини може вважатися абсолют( ного у тому розумінні, що якщо ми використовували отрима( не знання про об'єкт у практичній діяльності і досягли бажа(
267