4. Н. Г. Чернишевський. Предмет, завдання і метод психології

Н. Г. Чернишевський (1828-1889) був сподвижником Добролюбова. Одна з заслуг Чернишевського полягає в тому, що він першим у ряді великих матеріалістів Росії поставив спеціальне питання про предмет, завдання та методи наукової психології. Психологію він відносив до числа точних областей знань.

Виняткову роль в накопиченні знань і в переході моральних наук на точні методи дослідження зіграло природознавство. Обставина, яке ставить психологію в число точних наук, пов'язано з тим, що в області моральних, як і в області природних явищ, діють певні закономірності і необхідні причини. Звідси випливає і головне завдання психології, яка повинна зводитися до з'ясування причин і законів протікання психічних процесів. Становлення наукової психології Чернишевський пов'язував, з одного боку, з правильним визначенням предмета психології, з іншого - з прийняттям і переходом психології до точних природничих методів дослідження.

Які ж причини і ті психічні закономірності, які повинні скласти предмет психології і які є окремими випадками загальних законів природи? Це залежність людської психіки від зовнішнього світу, від фізіологічних процесів, що протікають в тілесних органах. Інший закономірністю є певні взаємовпливу всередині самих психічних процесів, викликаних зовнішніми обставинами. Виникнення всіх психічних явищ необхідно пов'язане з діяльністю тілесних органів. Суть будь-якої діяльності полягає у переробці зовнішнього предмета. Будь-яка діяльність передбачає наявність двох предметів, один з яких діє, інший піддається дії. В даному випадку суть психічної діяльності полягає у переробці зовнішнього предмета. Змістом відчуттів і уявлень є предмети зовнішнього світу.

Чернишевський виступає з критикою бічующей суб'єктивних спекуляцій, в яких ставиться під сумнів адекватність відображення зовнішнього світу у відчуттях і уявленнях. На основі відчуттів розвиваються розумові процеси.

Велику роль в розумінні людської психіки Чернишевський відводив потребам. З розвитком потреб він пов'язував генезис пізнавальних здібностей (пам'ять, уява, мислення). Первинними потребами є органічні потреби, міра задоволення яких позначається на виникненні і рівні морально-естетичних потреб.

Тварини наділені лише фізичними потребами, ними тільки визначається і спрямовується психічне життя тварини.

Чим вищий розвиток людини, тим більшу вагу займають у нього «приватні прагнення» кожного органу до самостійного розвитку своїх сил і насолоди своєю діяльністю.

Великим досягненням Чернишевського в аналізі психіки людини є розрізнення їм темпераменту і характеру. Він вказував, що темперамент обумовлений спадковістю або природними чинниками. Що стосується характеру, то він визначається головним чином умовами життя, вихованням і вчинками самої людини. Тому сутність людини, її характер і помисли повинні пізнаватися через його практичні справи. Чернишевський більш ніж будь-хто з російських матеріалістів підійшов до розуміння соціальної обумовленості психічного розвитку. Антропологічний принцип Чернишевського мав позитивне значення в тому сенсі, що він підводив під психічні явища природничо підставу, стверджував матеріальну їх обумовленість.

Виведення психічних явищ з природних почав і підведення під них фізіологічної основи служило вірним орієнтиром і вказівкою для переходу психології до точних, експериментальним методам дослідження.