42.Политика белорусизации, ее основные направления, ход и результаты. Культура бсср в 20-30 гг.

Начало белорусизации следует отнести к июню 1924 г. В июне 1923 г. принято постановление Пленума ЦБ КП (б) Белоруссии, в котором достаточно четко был намечен комплекс практических мероприятий по осуществлению национальной политики: хозяйственное возрождение края, территориальное самоопределение белорусского народа, развитие белорусского языка и расширение сферы его применения, развитие национальной культуры и повышение культурного уровня населения, выдвижение и воспитание кадров партийного, государственного и другого аппарата с коренного населения, привлечение к активному участию в национальном возрождении демократических элементов. С середины 1923 года и до середины 1924 процесс белорусизации прошел первую фазу, в течение которой велась в основном ее политическая и идеологическая подготовка. Одним из направлений национальной политики являлось белорусизация государственных учреждений, общественных организаций, которая имела целью изучение сотрудниками белорусского языка и перевод на нее делопроизводства. В ходе белорусизации решалась задача более активного выдвижения на руководящие посты представителей коренного (не только белорусского) населения. В результате за 1926-1927 гг. среди руководителей окружного и районного уровня удельный вес белорусов увеличилась с 30,3 до 46%, горсоветов - с 43,8 до 45%. В составе сельских Советов количество белорусов была 90%.

Политика белорусизации затронула и армию. В 1923-1925 гг. проводилась военная реформа. Политика белорусизации затронула и внутреннюю жизнь армии. Все основные учебные пособия (уставы, учебники) была изданы на белорусском языке.

Важным направлением белорусизации являлась национально-культурное строительство. Много что было сделано в направлении белорусизации в издательском деле. Значительных успехов в годы проведения политики белорусизации достигли белорусский литература, национальный белорусский театр, музыка, живопись. Рассматривая политику белорусизации в 20-е годы, важно отметить, что ее ход имел определенные противоречия и тяжести. Но, несмотря на противоречия, трудности и недостатки, политика белорусизации появилась практической попыткой в ​​условиях советской власти осуществить белорусское национальное возрождение.

Успешно проходила беларусiзацыя учебных заведений. К 1928г. 80% школ было переведено на белорусский язык обучения. Если в 1921 г. белорусские школы составляли 1,5% от общего числа школ в Беларуси, то в 1931 г. - 83,5%. В 1930 г. 76,6% студентов высшей школы республики были белорусами, преподавание более 80% учебных дисциплин велось на белорусском языке.

Белорусский язык несли в массы белорусские писатели У.Дубовка, М.Чарот, К.Чорны i др.. Художественные произведения 20-х годов свидетельствуют об изменениях, которые происходили в обществе. Поэма Я.Коласа "Новая земля" дала целостное представление о надеждах белорусского крестьянства, его духовную потенциале, развивалось краеведение. На середину 20-х годов в БССР действовало 240 краеведческих организаций В ходе беларусiзацыi развивалась новая отрасль в науке - беларусознавствоо. В 1931 г. было издано на белорусском языке 1069 наименований книг В 20-е годы партийные органы пытаются играть ведущую роль в проведении беларусiзацыi, начинают тянуть науку под свой контроль, разрушать ее национальные формы. Это особенно проявилось в отношении инбелкульта, который потерял свое первоначальное назначение. Но, несмотря на трудности, плодотворно работали поэт, прозаик Тишка Гартны; писатель М.Гарецки;

Историки В.Ластоускi, У.Iгнатоускi, У.Пiчэта; жывапiсец i график М.Фiлiповiч; создатель первого белорусского кинофильма "Лесная быль" Ю.Тарыч; автор первой пьесы на белорусском языке "Машека" Е.Мiровiч; композитор, автор Государственного гимна БССР Н.Сакаловский i др. К 1928г. беларусiзацыя достигла значительных успехов. Она облегчила борьбу с безграмотностью. Но, несмотря на противоречия, трудности и недостатки, политика белорусизации явилась практической попыткой в ​​условиях советской власти осуществить белорусское национальное возрождение. К ней существенных положительных результатов в 20-е годы можно отнести некоторую демократизацию общественной жизни, когда национальный момент, национальные вопросы привели к объединению довольно разнообразных политических сил. Компартия (большевиков) Белоруссии делала определенные шаги к сотрудничеству с более широкими национальными колесами.

Культура.Политика белорусизации способствовала расцвету просвещения и культуры в 20-е годы. Важное значение придавалось ликвидации неграмотности. Одиннадцатого декабря 1920 г. была создана Чрезвычайная комиссия по ликвидации неграмотности в Беларуси, позже такие комиссии были созданы в уездах и волостях. В 1928/29 учебном году в Беларуси работало 309 пунктов по ликвидации неграмотности, 319 школ для неграмотных. Однако в довоенное время неграмотность в Беларуси не была полностью ликвидирована.

К середине 30-х гг., после ряда экспериментов, шло формирование советской системы народного образования. Школа подразделялась на начальную, неполную среднюю, среднюю, среднюю специальную, высшую. Тридцатого октября 1921 г. начались занятия на двух факультетах Белорусского государственного университета. Народный комиссариат просвещения РСФСР направил в БГУ известных ученых Н.А. Прилежаева, Н.Н. Никольского, В.Н. Перцева, Е.И. Баричевского и других. Ректором БГУ стал известный историк-славист В.И. Пичета. В 1925 - 1926 гг. кроме БГУ в БССР готовили кадры три высших учебных заведения: Коммунистический университет в Минске, Белорусский ветеринарный институт в Витебске и Белорусская сельскохозяйственная академия в Горках. Кроме того, в республике насчитывалось 25 техникумов, 20 профтехникумов и 20 других специальных учебных заведений. В основу комплектования высших и средних специальных учебных заведений был положен классовый принцип. Готовили к поступлению в учебные заведения рабочие факультеты при высших учебных заведениях. В 1925 - 1926 учебном году в БССР действовало три рабфака, на которых обучалось 882 слушателя.

Становление белорусской науки в 1920-е гг. происходило в высших учебных заведениях и научно-исследовательских учреждениях. Двадцатого января 1922 г. на базе научно-терминологической комиссии был открыт Институт белорусской культуры (Инбелкульт). В результате реорганизации Инбелкульта 1 января 1929 г. была создана Академия наук БССР. В 1932 г. в ее составе насчитывалось 14 научно-исследовательских институтов, в которых работало 22 академика и 150 научных сотрудников.

Много внимания в 20-е гг. уделялось политико-воспитательной и культурно-просветительной работе. Центрами этой работы стали клубы и избы-читальни, библиотеки. В 1929 г. в БССР было 326 массовых библиотек с книжным фондом более 1 млн. книг. Увеличилось количество республиканских периодических изданий. В 1925 г. в БССР издавалось 20 газет и 15 журналов, из них 10 газет и 11 журналов на белорусском языке. В 1924 г. при народном комиссариате просвещения БССР было создано Государственное издательство Беларуси. В это же время было создано Государственное управление по делам кинематографии - Белгоскино. В 1926 г. был поставлен художественный фильм «Лесная быль» Ю. Тарича.

В 20-е гг. широкое развитие получила литература. В писательскую среду влилась большая группа талантливой сельской молодежи. Они группировались вокруг различных организаций. В конце 1923 г. возникло литературное объединение «Молодняк», которое считало себя организацией пролетарских писателей. Но его члены грешили ультрареволюционной фразеологией. В 1926 г. группа писателей и поэтов вышла из «Молодняка» и создала новое литературное объединение «Узвышша». Его основателями были А. Бабарэка, З. Бядуля, П. Глебка, В. Дубовка, К. Крапива, М. Лужанин, К. Черный. Новое объединение проповедовало принципы высокого искусства, критиковало нигилистическое отношение молодняковцев к классическому наследию, большое внимание уделяло национальной специфике. В 1927 г. сформировалось литературное объединение «Полымя». В него вошли преимущественно писатели старшего и среднего поколения. Среди них были Я. Колас, Я. Купала, А. Александрович, Т. Гартный, А. Дудар, М. Чарот и другие. Это объединение стало сдерживающим центром, уравновешивающим крайние позиции. В 1928 г. была создана Белорусская ассоциация пролетарских писателей (БелАПП). Своей задачей она считала активную поддержку социалистического строительства.

Важным событием в культурной жизни стал выход в свет поэм Я. Коласа «Новая земля» и «Сымон музыка», романы Т. Гартного «Соки целины», М. Зарецкого «Стежки-дорожки», К. Черного «Сестра». Основная тематика белорусской прозы 20-х гг. - годы революции и гражданской войны.

Плодотворно работал коллектив Первого Белорусского драматического театра, созданного в 1921 г. По республике гастролировала Белорусская театральная группа под руководством В. Голубка, выросшая из кружков художественной самодеятельности. В 1926 г. она была преобразована в Белорусский передвижной театр. В этом же году в Витебске открылся Второй Белорусский государственный театр. В театрах Беларуси сформировались талантливые актеры Ф. Жданович, Л. Ржецкая, Б. Платонов, Г. Глебов, П. Молчанов, А. Ильинский и др.

В белорусском музыкальном искусстве преобладало самодеятельное творчество музыкальных, хоровых и танцевальных коллективов. Композиторы В. Теравский, Н.Н. Соколовский и другие записывали и обрабатывали белорусские народные песни.

Успешно проходило и становление белорусского изобразительного искусства. В 1919 г. в Витебске начала действовать народная школа искусств. Ее организатором и директором (1919 - 1921 гг.) был Марк Шагал. В школе преподавали в разные годы Ю. Пэн, А. Бразер, С. Юдов, К. Малевич и др. В 1925 и 1927 гг. в Минске состоялись выставки произведений белорусских художников. Интересом зрителей пользовались картины В. Волкова «Кастусь Калиновский», Б. Владимирского «Кросна», М. Филиповича «Баррикады».В первой половине 20-х гг. начали свой творческий путь скульпторы А. Грубе, А. Бразер, З. Азгур, А. Бембель, А. Глебов.

Таким образом, в 20-е гг. БССР достигла значительных успехов в развитии образования, науки, литературы и искусства.