- •Экономическая теория в системе наук. Особенности экономической теории: предмет, цели, задачи.
- •3 Вопроса экономики:
- •2.Правила учета мпз: национальные (пбу 5/01) и международные (мсфо 2) подходы.
- •3. Анализ эффективности использования трудовых ресурсов экономического субъекта.
- •2.Учет денежных средств и операций в иностранной валюте. Учет курсовых разниц.
- •3.Аудиторская выборка: понятие и алгоритм проведения
- •2. Учет и оформление пассивных операций банка с ценными бумагами: выпуск и погашение долговых обязательств.
- •3.Определение аудита, услуги, сопутствующие аудиту.
- •2.Учет расчетов с персоналом по оплате труда.
- •1. Равновесие на денежном рынке
- •2. Учетная политика организации в части построения учета затрат на производство.
- •3. Анализ деловой активности хозяйствующего субъекта.
- •2. Учет кредитов и займов. Выпуск облигаций.
- •3.Понятие и модель аудиторских рисков
- •2. Учет формирования фин. Результата и определения чистой прибыли. Прибыль на акцию.
- •3.Планирование аудиторской проверки. План и программа аудита
- •2. Учет осн средств: национальные и международ подходы учета
- •3. Анализ соотношения «продажи» - «затраты» - «прибыль» и сферы применения его рез-тов.
- •2. Учет импортных операций
- •3.Понятие и классификация отдельных объектов для проведения аудиторской проверки
- •1.Общая характеристика системы учета:
- •2.Капитал и финансирование
- •Косвенные регуляторы (бюджетно-налоговая, денежно-кредитная, амортизационная, валютная и таможенная политика).
- •2. Бухгалтерский баланс, принципы его построения. Содержание и порядок составления.
- •3.Понятие и классификация аудиторских доказательств. Процедуры получения аудиторских доказательств.
Билет1.
Экономическая теория в системе наук. Особенности экономической теории: предмет, цели, задачи.
Экономическая теория относится к социальным наукам, т.е. наукам об обществе.
Экономическая теория состоит из микроэкономики и макроэкономики. Главной целью микроэкономики является изучение динамики цены и объема продаж на рынках различного типа. Для ее реализации микроэкономика также изучает рыночное поведение таких агрегированных субъектов экономики, как все потребители и все производители товара на рынке, поведение потребителя и фирмы. Главной целью макроэкономики является изучение поведения экономики страны через призму таких макроэкономических показателей, как реальный ВВП, уровень цен, уровень безработицы и т.д. Для ее реализации макроэкономика также изучает поведение секторов и отраслей экономики.
Экономическая теория служит теоретическим и методологическим основанием других экономических наук:
1) конкретных (экономика предприятия, экономика сельского хозяйства, экономика промышленности и пр.);
2) функциональных (финансы, кредит, менеджмент, маркетинг и др.);
3) информационно-аналитических (статистика, экономическое моделирование и др.);
4) исторических (история экономической мысли, история народного хозяйства).
В этих науках выводы экономической теории получают конкретизацию и детализацию.
Предмет экт:
С давних пор экономисты стремятся дать краткое определение того, что изучает экономическая теория, т.е. ее предмета. Согласно А. Смиту, предметом экономической теории является богатство. По К. Марксу экономическая теория изучает производственные отношения – отношения между людьми, складывающиеся в процессе производства, обмена, распределения и потребления производимого в обществе продукта. Согласно современному подходу, экономическая теория изучает использование редких экономических благ с цель удовлетворения неограниченных потребностей людей.
Цель – изучает отношения между людьми по поводу производства, обмена, распределения, и потребления материальных благ.
3 Вопроса экономики:
В результате ограниченности ресурсов перед обществом возникает проблема выбора.
Она изучает процессы экономического выбора, включающие ответы на три вопроса экономики: 1) что, 2) как и 3) для кого производить или как распределить доход от производства между его участниками (предпринимателями, наемными работниками, владельцами капитала).
Необходимость решения первого вопроса возникает из-за ограниченности ресурсов. Направляя ресурсы на производство какого-то продукта, общество должно отказаться от производства других продуктов. Для иллюстрации ответа на первый вопрос используется модель «кривая производственных возможностей».
Точки на этой кривой показывают возможные комбинации двух продуктов, которые могут быть выпущены при полном использовании ресурсов. Рост производственных возможностей отражается в ней как сдвиг кривой вправо вверх.
Необходимость решения второго вопроса возникает из-за того, что одно и тоже количество какого-то продукта может быть выпущено с использованием разных комбинаций ресурсов (факторов производства), например, одна и та же канава может быть выкопана или 10 рабочими с лопатами или одним экскаватором и одним рабочим. Выбор способа производства иллюстрируется с помощью графической модели «производственная функция».
Ее точки показывают возможные комбинации двух групп ресурсов, которые могут быть использованы для изготовления одно и того же количества какой-то продукции.
Проблема распределения дохода (третий вопрос) в обществе иллюстрируется с помощью модели «Кривая Лоренца».
По горизонтали откладываются 20-процентные доли населения, а по вертикали – 20-процентные доли дохода. Биссектриса первого координатного отражает равномерное распределение дохода между всеми группами населения. Кривая Лоренца характеризует фактическое распределение доходов между группами населения, ранжированными в порядке возрастания дохода. Чем дальше она от биссектрисы, тем сильнее неравенство. Оно характеризуется коэффициентом Джини. Это отношение площади фигуры, образуемой биссектрисой и кривой Лоренца, к пощади треугольника, образуемого биссектрисой и горизонтальной осью.
Методы экт:
Экономическая теория пользуется теми же общенаучными методами исследования, что и другие науки (дедукция и индукция, анализ и синтез, единство логического и исторического, эксперимент, математический метод и др.). Особенностью экономической теории по сравнению с естествознанием являются крайняя ограниченность эксперимента и более значительная роль дедукции, по сравнению с неэкономическими социальными науками – более значительная роль матметода, так как в центре ее внимания находятся количественные характеристики социальных процессов.
