- •Санкт-петербургская академия
- •Содержание
- •1. Рабочая учебная программа дисциплины
- •I. Целевая установка и организационно-методические указания
- •2. Организационно-методические указания
- •Балльно-рейтинговая система оценки успеваемости
- •3. 1. Условия и показатели оценки успеваемости
- •3.2. Балльная структура оценки учебных достижений студента
- •3.2.1. Балльная структура оценки учебных достижений студента по разделу дисциплины «Социально-экономическая география современного мира и страноведение» - I семестр
- •3.2.2. Балльная структура оценки учебных достижений студента по разделу «Туристское ресурсоведение» - II семестр
- •3.2.3. Балльная структура оценки учебных достижений студента по разделу «География туризма» - III семестр
- •3.3. Шкала оценок по дисциплине (завершается зачетом) – I, II сесместры
- •Тема 2. География современного мира
- •Тема 3. Политико-географическая организация мира
- •Тема 5. Основы географического страноведения
- •Тема 6. Особенности экономико-географического страноведения
- •Тема 8. Экономическая и социальная география России
- •Тема 9. Экономическая и социальная география зарубежных стран
- •Раздел курса «Туристское ресурсоведение»
- •Тема 1. Методологические основы Туристского ресурсоведения
- •Тема 2. Классификация и принципы выделения туристских ресурсов
- •Тема 3. Орографические туристские ресурсы и условия
- •Тема 4. Климатические условия в туризме
- •Тема 5. Водные туристские условия и ресурсы
- •Тема 6. Ландшафтные туристские условия и ресурсы
- •Тема 7. Археологические туристские ресурсы
- •Тема 8. Этнологические историко-культурные туристские ресурсы
- •Тема 9. Объекты Всемирного природного и культурного наследия
- •Тема 10. Музеи, театры как ресурсы туризма
- •Тема 11. Города как туристские центры
- •Тема 12. Экономические ресурсы туризма
- •Тема 13. Туристско-ресурсный потенциал Санкт-Петербурга и Ленинградской области
- •Раздел курса «География туризма»
- •Тема 2. Неравномерность развития туризма в мире
- •Тема 3. Международный туризм
- •Тема 4. Туристское районирование: сущность, принципы, методы
- •Тема 5. Туристские территории мира, их иерархия и типология
- •Тема 6. Туристские центры
- •Тема 7. Туристские зоны Мира
- •Тема 8. Туристское районирование России.
- •III. Распределение учебного времени по семестрам, темам и видам учебных занятий Раздел «Социально-экономическая география современного мира и страноведение»
- •Раздел «Туристское ресурсоведение»
- •Раздел «География туризма»
- •IV. Перечень практических занятий Раздел дисциплины: «Социально-экономическая география современного мира и страноведение»
- •I семестр
- •Раздел дисциплины «Туристское ресурсоведение»
- •II семестр
- •Раздел дисциплины «География туризма»
- •Дополнительная литература
- •6.2. Наглядные пособия
- •6.3. Аудио-, видео- и мультимедийные материалы
- •6.4. Ресурсы Интернета
- •2. Общие методические рекомендации по изучению дисциплины
- •2.1. Общие положения
- •2.2. Рекомендации по использованию материалов умк
- •2.3. Пожелания к изучению отдельных разделов курса
- •Фокусированные диалектические заметки
- •Выполнение проектов
- •Написание эссе
- •Составление аналитических докладных
- •Составление опорной схемы-коллажа по учебным материалам
- •Составление самодиагностирующих заметок
- •Исследовательские работы
- •Создание портфолио
- •3.Методические рекомендации к практическим занятиям
- •3.1. Общие положения
- •3.2. Планы практических занятий Тема: Орографические туристские ресурсы и условия
- •Тема: Климатические условия в туризме
- •Тема: Водные туристские условия и ресурсы
- •Тема: Ландшафтные туристские условия и ресурсы
- •Тема: Археологические туристские ресурсы
- •Тема: Этнологические историко-культурные туристские ресурсы
- •Тема: Объекты Всемирного природного и культурного наследия
- •Тема: Музеи, театры как ресурсы туризма
- •Тема: Города как туристские центры
- •Тема: Туристское районирование, сущность, принципы, методы
- •Тема Туристские территории мира, их иерархия и типология
- •Туристские центры
- •Туристские зоны Мира
- •Туристское районирование России
- •4. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы
- •Общие положения
- •5. Порядок проведения контроля качества подготовки студентов по дисциплине, содержание контролирующих материалов
- •5.1. Общие положения
- •5.2. Промежуточная аттестация
- •II семестр Перечень контрольных вопросов к зачету по разделу «Туристское ресурсоведение»
- •III семестр Перечень контрольных вопросов к экзамену по разделу «География туризма»
- •5.2.2. Тестовое задание для самотестирования по дисциплине
- •В. Альпинистский туристский район
- •Рубежный контроль
- •Перечень вопросов к контрольным работам
- •6. Словарь терминов
- •Техническое редактирование и электронное форматирование учебно-методического комплекса – зав.Кабинетом кафедры социально-культурного сервиса и туризма Крохина н.А.
Тема 5. Водные туристские условия и ресурсы
Наличие поверхностных вод - ландшафтный компонент, способствующий развитию туризма. Воздействие на психическое состояние рекреанта отдыха у воды.
Наличие морских и океанских побережий как фактор развития туристских регионов. Туристская аттрактивность различных участков морских и океанских побережий. Оценка удобных пляжей. Создание морских (приморских) курортов. Анализ возможностей морского сообщения, значение круизных путешествий. Возможности развития морских видов спорта, спортивного рыболовства и т. д. Условия для пляжно-купального отдыха. Оценка берегов и дна. Правила обустройства пляжей. Лучшие пляжи мира. Эксплуатация пляжей. Причины закрытия пляжей для использования рекреантами. Приморские курорты. Талассотерапия и сандротерапия. Лечебные купания. Возможность для занятия виндсерфингом, серфингом. Бальнеологические возможности приморских курортов. Применение грязелечение.
Оценка условий для круизных теплоходных поездок, катаний на катерах. Комплекс условий для яхтинга. Факторы, способные лимитировать занятия видами отдыха на воде. Расчеты по емкости акватории для парусного спорта. Правила безопасного отдыха у воды и на воде. Стихийные бедствия, связанные с морями.
Морские рекреационные зоны как территории развития обширной индустрии отдыха. Примеры стран, специализирующихся на приморском туризме. Проблемы сезонности в развитии рекреации и туризма на морских побережьях и пути ее решения. Аквапарки. Океанариумы, морские цирки, парки развлечений, подводные парки.
Характеристика морских круизов. Преимущества и недостатки путешествия на морских судах. Паромные перевозки. Самые известные специализированные круизные компании мира. Популярные круизные маршруты и суда мира. Флай-круизы, причины его популярности.
Воды суши как ресурсы развития туризма
Виды отдыха, связанные с внутренними водоемами. Реки и озера как компонент рекреационного ландшафта. Оценка значимости рек для пляжно-купального отдыха. Неудобные и опасные для купания участки рек. Показатель скорости течения и его учет при рассмотрении безопасности купания. Характер и скорость течения реки, возможность организации сплавов на лодках и плотах в рамках семейного отдыха. Показатель порожистости и спортивные категорийные сплавы. Подготовка туристов к подобным маршрутам.
Судоходные реки использующиеся для совершения теплоходных круизов. Условия, затрудняющие судовождение. Информация о реках в справочной литературе. Возможные катастрофические события на реках. Наиболее известные речные круизы.
Рекреационная значимость озер и водохранилищ. Условия для отдыха на озерах. Озерно-речные системы и их использования в туризме. Фактор опасности для рекреанта при отдыхе на озерах. Озера с кислотными, термальные, радоновыми водами.
Районы с дефицитом ресурсов поверхностных вод. Рекреационные возможности использования прудов.
Бальнеологические курорты, основанные на использовании целебных свойств подземных вод. Термин «минеральные (лечебные) воды». Возможность использования в терапевтических целях. Свойств минеральных вод. Условия их происхождения. Разнообразие и классификация вод. Закономерности распространения лечебных минеральных вод различных типов.
Воды лечебно-столовые и лечебно-питьевые. Лечебные свойства минеральных вод. Вывод минеральных воды на курортах в бюветы (источник), розлив их в бутылки. Методы лечения, профилактики и восстановления нарушенных функций организма природными и искусственно приготовленными водами. Бальнеологические курорты мирового значения.
Показатель чистоты воды как фактор экологической безопасности для использования в рекреационном отношении. Источники загрязнения вод. Последствия купания в воде, с превышением показателей предельно допустимых концентраций опасных для организма веществ и соединений. «Цветение воды». Заболевания, распространение которых связано с водной средой. Меры предосторожности.