- •Философия Учебное пособие Смоленск
- •Содержание
- •Часть I. История философии…………………………………………………………6
- •Часть II. Теоретический курс…………………………………………….………......8
- •Введение
- •Содержание государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по философии
- •Цели и задачи дисциплины
- •Организационно-методические указания
- •Содержание тем курса
- •Тема 7. Европейская философия хiх века.
- •Тема 8. Философия хх века. Плюрализм философии хх века.
- •Тема 9. Русская философия.
- •Часть II. Теоретический курс
- •Тема 1. Философское понимание мира: бытие и материя как исходные категории.
- •Тема 2. Проблема сознания в философии.
- •Тема 3. Познаваемость мира.
- •Тема 4. Общество как объект философского анализа.
- •Тема 5. Проблема человека в философии.
- •Предпосылки формирования философии
- •Мифология
- •Первобытная культура и культура всех древних цивилизаций
- •Предфилософия
- •Философия в процессе ее исторического развития
- •Античная философия
- •Средневековая философия
- •Философия Нового времени
- •Основные разделы современной философии
- •Основные функции философии
- •Тема 2. Древнегреческая философия.
- •Ранний период древнегреческой философии (VII в. До н.Э. – сер. V в. До н.Э.): школы и представители
- •Классический период древнегреческой философии (вт. Пол. V – нач. IV вв. До н.Э.): школы, представители
- •Эллинистический период греко-римской философии (вт. Пол. IV – 529 г. Н.Э.): школы и представители
- •Тема 3. Философия средневековой Европы: теоцентризм.
- •Тема 4. Философия эпохи Возрождения
- •Тема 5. Философия Нового времени (XVII век) План:
- •Важнейшие новые идеи в философии XVII в.
- •Тема 6. Философия Просвещения XVIII века. План:
- •Тема 7. Европейская философия XIX века.
- •Тема 8. Философия XX века.
- •Тема 9. Русская философия. План:
- •Планы семинарских занятий и задания для самостоятельной работы (ч I)
- •Темы докладов
- •Темы докладов
- •Темы докладов
- •Темы докладов
- •Темы докладов
- •Темы докладов
- •Темы докладов
- •Итоговый тест для эрудитов
- •Вопросы к экзамену (ч. I)
- •Курс лекций ч. II. Теоретический курс
- •Тема 1: Философское понимание мира: бытие и материя как исходные категории.
- •Проблема времени в европейской философии и науке*
- •Тема 2: Проблема сознания в философии
- •Тема 3: Познаваемость мира
- •Тема 4: Общество как объект философского анализа
- •Тема 5: Проблема человека в философии
- •Тема 6: Проблемы и перспективы современной цивилизации
- •Планы семинарских занятий и задания для самостоятельной работы (ч. II)
- •Тема 2. Философское учение о материи.
- •Тема 3. Проблема сознания в философии.
- •Тема 4. Познаваемость мира.
- •Тема 5. Общество как объект философского анализа.
- •Тема 6. Проблема человека в философии.
- •Тема 7. Проблемы и перспективы современных цивилизаций.
- •Итоговый тест для эрудитов (ч. II)
- •Вопросы к экзамену (ч. II)
- •Литература
Тема 7. Проблемы и перспективы современных цивилизаций.
План семинарского занятия
Человек в информационно-техническом мире.
Человечество перед лицом глобальных проблем: осмысление и поиск средств их разре-
шения.
Обозримое будущее. Гуманистическая миссия прогнозирования.
Проблемные вопросы для самостоятельной работы,
тесты и темы докладов
Проблемные вопросы и тесты
Существуют две точки зрения на роль глобальных проблем в развитии человечества. Одни утверждают, что разрешить их не удастся и появление их предвещает близкий крах современной цивилизации. Другие считают, что люди найдут средства их разрешения, и сам поиск этих средств сблизит народы и будет в рамках единой цивилизации. А какова ваша точка зрения?
Согласны ли Вы с автором или хотите с ним поспорить?
«До XXвека люди жили в мире соразмерном с их чувственными и мысленными возможностями. Потом к ним прибавились микро- и мега- миры, которые нашими телесными органами непосредственно не воспринимаются. На самой земле началось основание недр, глубин океана, где фактически нет органических форм материи, овладение скоростями, с какими не передвигается ни одно живое существо. Деятельность людей выходит не только за пределы их чувств, но и за пределы мышления, воображения. Возникла Ноосфера и мир человека перестал быть равновеликим его Дому…Собственно человеческая реальность стала частью технической, но человек в ней действует. Живое – за пределами жизни! Мир приобрёл постчеловеческое измерение. В этом глубинная причина проблем экологии и гуманизма».
Кутырев В.А. Разум против человека. Нижний Новгород, 1999. С. 8.
Что понимает итальянский экономист, общественный деятель, создатель Римского клуба Аурелио Печчеи (1908-1984) под «новым гуманизмом»? Чем, на Ваш взгляд, отличается современный, «новый» гуманизм от классического.
«Проблема в итоге сводится к человеческим качествам и путям их усовершенствования… Если мы хотим сейчас обуздать техническую революцию и направить человечество к достойному его будущему, то нам необходимо прежде всего подумать об изменении самого человека, о революции в самом человеке… И только Новый Гуманизм способен обеспечить трансформацию человека, поднять его качества и возможности до уровня, соответствующего новой возросшей ответственности человека в этом мире…
Для меня наибольший интерес представляют три аспекта, которые, на мой взгляд, должны характеризовать Новый Гуманизм: чувство глобальности, любовь к справедливости и нетерпимость к насилию".
Печчеи А. Человеческие качества. М., 1985. С. 240-272.
4. Ноосфера – это:
а) биосфера;
б) безраздельное господство человека над природой;
в) созданная людьми «вторая природа»;
г) земная оболочка, охваченная разумной деятельностью человека.
5. Что из перечисленного относится к причинам экологического кризиса:
а) рост наследственных заболеваний;
б) потребительское отношение к природе;
в) ухудшение среды обитания человека;
г) производство экологически «грязных» продуктов питания.
6. Экогуманизм , предполагающий , что принципы гуманизма должны соотноситься не
только с человеком, но и с природой, формируется в:
а) Эпоху Античности
б) в Средневековье
в) в современных условиях
г) в Новое время (XVIIвек)
Темы докладов
Будущее человечества в представлении русских космистов.
Современные представления о гуманизме. "Новый" гуманизм.
Социокультурный кризис и сценарии выхода из него.
Литература
Мир философии: Книга для чтения. Ч.2, р. 8.
Печчеи А. Человеческие качества. М., 1998.
Тейяр де Шарден П. Феномен человека. М., 1961.
Человек. Мыслители прошлого и настоящего о его жизни, смерти и бессмертии. М., 1990; М., 1995.