- •Философия Учебное пособие Смоленск
- •Содержание
- •Часть I. История философии…………………………………………………………6
- •Часть II. Теоретический курс…………………………………………….………......8
- •Введение
- •Содержание государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по философии
- •Цели и задачи дисциплины
- •Организационно-методические указания
- •Содержание тем курса
- •Тема 7. Европейская философия хiх века.
- •Тема 8. Философия хх века. Плюрализм философии хх века.
- •Тема 9. Русская философия.
- •Часть II. Теоретический курс
- •Тема 1. Философское понимание мира: бытие и материя как исходные категории.
- •Тема 2. Проблема сознания в философии.
- •Тема 3. Познаваемость мира.
- •Тема 4. Общество как объект философского анализа.
- •Тема 5. Проблема человека в философии.
- •Предпосылки формирования философии
- •Мифология
- •Первобытная культура и культура всех древних цивилизаций
- •Предфилософия
- •Философия в процессе ее исторического развития
- •Античная философия
- •Средневековая философия
- •Философия Нового времени
- •Основные разделы современной философии
- •Основные функции философии
- •Тема 2. Древнегреческая философия.
- •Ранний период древнегреческой философии (VII в. До н.Э. – сер. V в. До н.Э.): школы и представители
- •Классический период древнегреческой философии (вт. Пол. V – нач. IV вв. До н.Э.): школы, представители
- •Эллинистический период греко-римской философии (вт. Пол. IV – 529 г. Н.Э.): школы и представители
- •Тема 3. Философия средневековой Европы: теоцентризм.
- •Тема 4. Философия эпохи Возрождения
- •Тема 5. Философия Нового времени (XVII век) План:
- •Важнейшие новые идеи в философии XVII в.
- •Тема 6. Философия Просвещения XVIII века. План:
- •Тема 7. Европейская философия XIX века.
- •Тема 8. Философия XX века.
- •Тема 9. Русская философия. План:
- •Планы семинарских занятий и задания для самостоятельной работы (ч I)
- •Темы докладов
- •Темы докладов
- •Темы докладов
- •Темы докладов
- •Темы докладов
- •Темы докладов
- •Темы докладов
- •Итоговый тест для эрудитов
- •Вопросы к экзамену (ч. I)
- •Курс лекций ч. II. Теоретический курс
- •Тема 1: Философское понимание мира: бытие и материя как исходные категории.
- •Проблема времени в европейской философии и науке*
- •Тема 2: Проблема сознания в философии
- •Тема 3: Познаваемость мира
- •Тема 4: Общество как объект философского анализа
- •Тема 5: Проблема человека в философии
- •Тема 6: Проблемы и перспективы современной цивилизации
- •Планы семинарских занятий и задания для самостоятельной работы (ч. II)
- •Тема 2. Философское учение о материи.
- •Тема 3. Проблема сознания в философии.
- •Тема 4. Познаваемость мира.
- •Тема 5. Общество как объект философского анализа.
- •Тема 6. Проблема человека в философии.
- •Тема 7. Проблемы и перспективы современных цивилизаций.
- •Итоговый тест для эрудитов (ч. II)
- •Вопросы к экзамену (ч. II)
- •Литература
Планы семинарских занятий и задания для самостоятельной работы (ч. II)
Тема 1. Учение о бытии (онтология).
План семинарского занятия
Философская категория бытия.
Основные формы и диалектика бытия.
Специфика человеческого бытия.
Проблемные вопросы для самостоятельной работы,
тесты и темы докладов
Проблемные вопросы и тесты
Каковы "приметы" бытия по Пармениду?
"Один только путь остаётся,
"Есть" гласящий, на нём - примет очень много различных,
Что нарожденным должно оно быть и негибнущим также,
Целым, единородным… и совершенным.
И не "было" оно, и не "будет", раз ныне всё сразу
"Есть одно, сплошное. Не сыщешь ему ты рожденья.
То же, на месте одном, покоясь в себе, пребывает
И пребудет так постоянно…
Нет и не будет другого
Сверх бытия ничего…"
Парменид. О природе // Фрагменты ранних греческих философов. М., 1989. Ч.1. С. 296-297.
Вечные вопросы человеческого бытия: есть ли смысл человеческого бытия; в чём он может состоять; можно ли на эти вопросы дать окончательный ответ; можно ли жить, не отвечая на них?
"Быть или не быть, вот в чём вопрос.
Достойно ль
Душе терпеть удары и щелчки
Обидчицы-судьбы иль лучше встретить
С оружьем море бед и положить конец волненьям?
Умереть. Забыться.
И всё. И знать, что этот сон - предел
Сердечных мук и тысячи лишений
Присущих телу. Это ли не цель
Желанная? Скончаться. Сном забыться".
Шекспир В. "Гамлет"
"Приход мой небу славу не доставил,
И мой уход величья не прибавил.
Мне так и не дано постичь, зачем
Я в этот мир пришёл, зачем его оставил".
Хайям О. О тайнах бытия
"Но что такое человек, что он философствует в недрах своего существа, и что такое это философствование? Что мы такое при нём? Куда мы стремимся? Не случайно ли мы забрели однажды во вселенную? Новалис говорит в одном фрагменте: "Философия есть, собственно, ностальгия, тяга повсюду быть дома". Удивительная дефиниция, романтическая, естественно. Ностальгия - существует ли сегодня вообще такое? Не стала ли она невразумительным словом, даже в повседневной жизни? В самом деле, разве нынешний городской человек, обезьяна цивилизации, не разделался давно уже с ностальгией?… Повсюду быть дома - что это значит? Не только здесь и там, и не просто на каждом месте, на всех подряд, но быть дома повсюду значит: всегда и, главное, в целом. Это "в целом" и его целое мы называем миром. Мы существуем, и пока мы существуем, мы всегда ожидаем чего-то. Это "в целом" есть мир…".
Хайдеггер М. Основные понятия метафизики // Вопросы философии. 1989. №9. С.116-122.
Кто из философов утверждал: «субстанция, то, благодаря чему и в чем вся действитель-
ность имеет свое бытие, - есть разум»:
а) Фейербах;
б) Гегель;
в) Ницше;
г) Маркс.
4. Для Платона бытие, или истинно сущее, вечное – это:
а) Бог;
б) Единое;
в) мир идей;
г) мир атомов.
5. Материалистическая формула: «Бытие определяет сознание» означает отождествление
бытия с:
а) Богом;
б) мыслью;
в) материей;
г) мировой волей.
Темы докладов
Новая онтология: бытие без субстанции.
Бытие объективированного духовного.
Пространство и время человеческого бытия.
Литература
Мир философии: Книга для чтения в 2-х ч. М., 2001. Ч.1. Лукреций Кар (с.190-193), Августин (с. 193-196), Соловьев В.С. (стр. 217-219), Бердяев Н.А. (стр. 238-240).