Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Basics / Базовая грамматика.doc
Скачиваний:
47
Добавлен:
24.04.2015
Размер:
1.16 Mб
Скачать

1.5 Имя числительное (Numeral)

Числительныебывают количественные (cardinal) и порядковые (ordinal). Количественные надо просто тупо запомнить.

1.5.1 Количественные числительные (Cardinal Numbers)

  • one(один)

  • two(два)

  • three(три)

  • four(четыре)

  • five(пять)

  • six(шесть)

  • seven(семь)

  • eight(восемь)

  • nine(девять)

  • ten(десять)

  • eleven(одиннадцать)

  • twelve(двенадцать)

  • thirteen(тринадцать)

  • fourteen(четырнадцать)

  • fifteen(пятнадцать)

  • sixteen(шестнадцать)

  • seventeen(семнадцать)

  • eighteen(восемнадцать)

  • nineteen(девятнадцать)

  • twenty(двадцать)

Начиная с двадцати, названия чисел образуются не просто, а очень просто:

  • twenty one(двадцать один)

  • twenty two(двадцать два)

  • twenty three(двадцать три), и так далее.

Теперь названия десятков:

  • thirty(тридцать)

  • forty(сорок)

  • fifty(пятьдесят)

  • sixty(шестьдесят)

  • seventy(семьдесят)

  • eighty(восемьдесят)

  • ninety(девяносто)

Большие числительные:

  • one hundred(сто)

  • one thousand(тысяча)

  • one million(миллион)

  • one billion(миллиард)

Пример образования произвольного числительного:

  • Three billion four hundred seventeen million five hundred thousand three hundred eleven(3,417,500,311)

1.5.2 Порядковые числительные (Ordinal Numbers)

С порядковыми дело обстоит еще легче. Порядковое числительноеобразуется от количественного посредством суффикса-th:

  • fifth(пятый)

  • seventh(седьмой)

  • fourteenth(четырнадцатый)

  • twentieth(двадцатый)

  • twenty fifth(двадцать пятый)

  • fiftieth(пятидесятый)

Исключение составляют слова первый, второй и третий, а также все производные от них:

  • first(первый)

  • second(второй)

  • third(третий)

  • two hundred fifty second (двести пятьдесят второй)

Пока на этом все. О нюансах употребления числительных для обозначения дат, адресов, номеров телефонов, денежных сумм, дробных величин и т. д. мы поговорим после того, как вы выучите названия чисел.

Пожалуйста, не забудьте выполнить упражнения к уроку. Темой следующего занятия будет фонетическая система английского языка.

Всего хорошего, и до новых встреч в эфире!

На заметку:

Русско-английский клуб друзей по переписке «Эдельвейс»— общение с иностранцами для изучения языка.

Упражнения к уроку 1

Лексика урока

Существительные

  • year[jɪər] — год

  • month[mʌnθ] — месяц

  • day[deɪ] — день

  • hour[auər] — час

  • minute['mɪ-nət] — минута

Прилагательные

  • big[bɪg] — большой

  • small[smol] — маленький

  • good[gud] — хороший

  • bad[bæd] — плохой

  • new[nju] — новый

  • old[ould] — старый

Наречия

  • very['vɛ-rɪ] — очень

  • often['of-tən] — часто

  • soon[su:n] — скоро

Кроме того, предлагается хорошенько выучить:

  • Падежи личных местоимений

  • Числительные

Упражнение 1.1 Образуйте форму множественного числа

  • rock

  • bus

  • bush

  • ferry

  • man

  • tax

  • couch

  • desk

  • child

  • force

  • country

  • stress

Свериться с ответами

Упражнение 1.2. Переведите на английский по образцу, используя таблицу склонения личных местоимений

Ядалемусвою (мою) книгу (I gave him my book)

  • Ты дал мне свою (твою) книгу

  • Он дал им свою книгу

  • Она дала тебе свою книгу

  • Мы дали ему нашу книгу

  • Вы дали ей вашу книгу

  • Они дали нам свою книгу

Свериться с ответами

Упражнение 1.3. Напишите прописью числа

  • 10

  • 14

  • 22

  • 35

  • 68

  • 99

  • 115

  • 560

  • 9876

  • 12345

Свериться с ответами

Упражнение 1.4. Образуйте порядковые числительные от чисел

  • 1

  • 2

  • 3

  • 19

  • 47

  • 100

  • 1001

  • 1234

Урок 2: Фонетическая система английского языка

Кратий обзор урока

В ходе сегодняшнего занятия мы узнаем, какие звуки образуют фонетический строй английского языка, и как эти звуки классифицируются. Мы познакомимся с нотацией для записи звуков и научимся пользоватьсятранскрипцией. Мы также узнаем о правилах чтения и об исключениях из этих правил. Затем мы рассмотрим каждый из звуков в отдельности, обращая внимание на особенности их произношения с точки зрения русскоговорящего изучателя.

2.1 Общие сведения

В английском языке много разных звуков. Я понимаю, что это сообщение не слишком информативно, но я подчеркиваю: звуков — много. Сколько именно — зависит от точки зрения. Если вы когда-нибудь учили английский в традиционной советской школе, то, вероятно, привыкли считать, что в английском языке двадцать гласных и двадцать четыре согласных. Все правильно? Ничего подобного!

Как я уже говорил, все зависит от точки зрения. Так, отдельные исследователи выделяют в английском до полусотни гласных и примерно столько же согласных фонем — самостоятельных неделимых звуков, образующих фонетический стройязыка. С другой стороны, сторонники минималистского подхода утверждают, что базовых фонем ровно тридцать четыре, а все остальное — от лукавого. Ну и, разумеется, между этими двумя крайностями существует целый спектр мнений, где количество признаваемых звуков колеблется в диапазоне от сорока до сорока восьми. Наибольшие разногласия при этом возникают по вопросу выделения в качестве самостоятельных фонем различных сочетаний двух (дифтонгов) или даже трех звуков (трифтонгов).

Добавляет путаницы и отсутствие единства относительно способа записи звуков. Если вам доводилось пользоваться толковым словарем American Heritage Dictionary, вы должны помнить тот культурный шок, который вызывает знакомство с принятой в нем нотацией — настолько нелогична, тупорыла и непоследовательна эта система. Немногим лучше обстоит дело и сфонетическим алфавитом, знакомым нам из курса школьной программы. Начнем с того, что создавался он в стенахМеждународной фонетической ассоциации(International Phonetic AssociationIPA) как система нотации для охвата всех известных звуков всех известных языков — то есть с размахом намного более широким, чем требовалось для описания одних лишьанглийских звуков. Как следствие, алфавитIPAпредставляет собой чрезвычайно мощную, гибкую и развитую систему, которая позволяет выражать нюансы произношения с различной степенью детализации.

Нам, юным англоведам, все эти фонологические тонкости ни к чему — оставим большую часть богатства выразительных возможностей тем, кого этого действительно вставляет: эстетам и гурманам языковедения. Сами же мы ограничимся упрощенной моделью английской фонетики— той самой, которая оперирует двадцатью гласными и двадцатью четырьмя согласными.

То есть мы пришли к тому же, с чего начали? — спросите вы. И стоило ради этого огород городить? Да, стоило. Хотя бы для того, чтобы у вас не возникло иллюзии, будто все в этом деле просто и однозначно. Чтобы вы отдавали себе отчет в том, что фонология — наука весьма обширная, и что мы не хотим раньше времени погрязнуть в дебрях заумной терминологии, постигая разницу между ретрофлексными, фрикативными, фарингальными и бог знает какими еще типами звуков. Да, то подмножество алфавита IPA, которое мы будем использовать, не очень точно отражает богатство звуков английского языка. Да, существует множество оттенков звучания тех или иных фонем в зависимости от их положения в слове, ударения и соседства с другими фонемами. Ну и ничего страшного. Для нас сейчас важнее услышать и понять, как в принципе порождаются и воспринимаются на слух основные звуки — и как раз об этом у нас с вами и пойдет сегодня речь.

Соседние файлы в папке Basics