социология лекции

Социологи в качестве специфики социологического знания выделяют в определении предмета социологии такие категории: "социальные статусы и социальные роли", "группы и групповое взаимодействие", "социальные отношении", "социальные общности", "социальные действия", "социальные институты", "социальная структура", "социальная система" и т.д.

Таким образом, специфика социологии как науки заключается в том, что она изучает социальные группы и социальные общности в процессе социального взаимодействия между ними и внутри них.

На протяжении многих столетий представления об объекте и предмете социологии постоянно изменялись. Это обуславливалось как развитием самой науки, так и изменчивостью общества, которое за последние века совершило огромный скачок.

Специфика социология как науки в том, что она изучает каждое проявление человеческой жизнедеятельности в социальном контексте, т.е. во взаимосвязи с обществом в целом, во взаимодействии различных сторон, уровней этой общественной системы.

Общество - это социальный организм, состоящий из сложного, взаимосвязанного, целостного и противоречивого комплекса социальных общностей, институтов, коллективов, групп. Каждый из компонентов этого комплекса является относительно самостоятельным субъектом общественной жизни и находится во взаимодействии с иными элементами по поводу ее воспроизводства, осуществления и развития как единого целого.

Таким образом: социология изучает явления взаимодейст- вия людей друг с другом, с одной стороны, и явления, возникаю- щие из этого процесса взаимодействия, с другой.

Задачей социологии является типологизация социальных систем, исследование связей и отношений каждого типологизированного объекта на уровне закономерностей, получение конкретного научного знания о механизмах их действия и формах проявления в различных социальных системах для целенаправленного управления ими.

11

Предмет социологии - социальные закономерности, возникающие в процессе социального взаимодействия между людьми. В целом существует три точки зрения на проблему определения предмета социологии:

∙социология — совокупность всех общественных наук, изучающих мир социальных явлений;

∙социология — наука о социальных процессах, существующих наряду с экономическими, политическими, духовными и не изучаемых другими науками;

∙социология изучает целостность общественной жизни в

системном единстве всех ее компонентов.

Предмет социологии имеет специфические признаки:

∙статическая сторона предмета изучает структуры общества, их элементы и условия существования;

∙динамическая сторона предмета исследует характер и формы взаимодействия индивидов и групп, посредством которых осуществляется воспроизводство социальной структуры;

∙социология познает социальные процессы и объясняет их природу

∙путем анализа фактов, формулирования гипотезы и построения

∙теории.

Вцелом, социология - наука о законах становления, функ- ционирования, развития общества в целом, социальных отноше- ний и социальных общностей, механизмах взаимосвязи и взаимо- действия между этими общностями, а также между общно- стями и личностью (Ядов).

Методы в социологии

Любая наука имеет свои методы научного познания действительности. Методы социологии – правила социального познания, технологический принцип изучения объекта или его предметных областей.

12

Социологи используют следующие методы:

1)субъективный (оценка явлений на основании мировоззрений исследователя);

2)статистического анализа;

3)позитивный (научно-инструментальный);

4)сравнительный (вариационный);

5)исторический;

Содержание социологического метода составляет система познавательных средств и приемов. Социологическое знание включает в себя три элемента: социологические факты; гипотезы; теории.

Социология опирается на эмпирические факты. Социологическое исследование начинается с предположения - гипотезы. После выдвижения целей и гипотез, построения теоретической модели переходят к отбору инструментов познания: наблюдения, опроса, анкеты, анализа официальной статистики и т. д. Обобщение полученных данных позволяет построить научную теорию, то есть систему знаний и принципов, которая либо подтвердит, либо опровергнет выдвинутую гипотезу.

Метод социологии рассматривается в собирательном смысле и состоит из конкретных приемов: наблюдения, опроса, эксперимента, анализа документов, интервью и т. д.

Социологический опрос— метод систематического сбора данных о поведении и установках людей с помощью специально сформулиро- ванных вопросов, которые адресованы отобранной по научной ме- тодике группе респондентов (опрашиваемых), выражающих свое мнение по различным вопросам.

Опрос проводится в несколько этапов:

∙определяется группа людей - генеральная совокупность, которую составляют все члены общества, обладающие заданным социальным признаком. С помощью выборки определяют достаточное число опрашиваемых, позволяющее составить достоверные представления обо всей генеральной совокупности;

∙формулируются вопросы;

∙|проведение опроса и обработка полученных результатов;

∙регистрация результатов исследований.

13

В зависимости от количества респондентов опрос может быть:

∙сплошным (перепись населения);

∙выборочным (включает в число опрашиваемых лишь тех, кто

соответствует признакам генеральной совокупности). Анкета — расположенные в соответствии с целью исследования вопросы, обращенные к респондентам и содержащие готовые варианты ответов, на которые необходимо ответить согласно прилагаемой инструкции.

Виды анкет:

∙закрытые (опрашиваемому предлагают исчерпывающий перечень ответов);

∙открытые (респонденту после некоторых вариантов ответов предлагают сформулировать собственный вариант).

Наблюдение — процесс непосредственного изучения поведения людей

—бывает двух видов:

∙скрытое (невключенное) наблюдение «со стороны»;

∙включенное (полевое) наблюдение «изнутри». Эксперимент применяется для анализа поведения малых групп (численность до 15 чел.) либо выявления мотивации лидерства.

Функции социологии.

Основное содержание социологии, ее теоретическое практическое значение выражается в выполняемых ею функциях: познавательная, прикладная, прогностическая, управленческая, идеологическая и гуманистическая.

Социология, как наука об обществе выполняет, прежде всего,

теоретико-познавательную функцию. Теоретико-

познавательная функция социологии связана с выяснением сущности и тенденций развития общества в современных условиях. Она обращена к познанию проблем настоящего и будущего данного общества с учетом многообразия конкретно-исторических и социально-культурных условий его развития.

Управленческая функция. Управленческая функция социологии связана с принятием и решением актуальных проблем общества. Наряду с традиционными проблемами – эффективного управления обществом, различными сферами общественной жизни, все большее место в жизни российского общества занимают вопросы национальных и межнациональных отношений. Особен-

14

но эти вопросы приобрели острых характер в последнее время в связи с усилением сепаратистских тенденций в ряде российских регионов.

Практическая направленность социологии выражается также и в том, что она способна вырабатывать научно-обоснованные прогнозы о тенденциях развития социальных процессов в будущем. В этом проявляется прогностическая функция социологии. Особенно важно иметь такой прогноз в переходный период развития общества, который сейчас переживает Россия.

Прогностическая функция социологии реализуется в системе общих суждений, в которых описываются возможные состояния социальной системы в ближайшем или отдаленном будущем осуществляется научное предвидение социального развития общества в целом или отдельных его звеньев и подсистем.

Прогностическая функция социологии является отражением потребности общества в создании условий сознательной выработки и осуществления научно обоснованной перспективы развития каждого социального подразделения общества.

Функции социального проектирования и конструирования

Социальное проектирование (от лат. projectus – выступающий вперед) – научно обоснованное конструирование системы параметров будущего объекта или качественного нового состояния существующего объекта. Это одна из форм социального управления.

При социальном проектировании решаются именно социальные задачи, а именно: социально-экономической эффективности; экологической оптимальности; социальной интеграции; социаль- но-организационной управляемости; общественной активности.

Содержание социального проектирования фиксируется в двух формах:

1)как система социальных параметров проектируемого объекта и их количественных показателей;

2)как совокупность конкретных мероприятий, обеспечивающих реализацию проектируемых показателей и качественных характеристик будущего объекта.

При определении степени реализуемости социальных проектов, эффективным является метод деловой игры. Этот метод хорошо зарекомендовал себя и используется на практике.

15

бой, являются макротеориями, то есть пытаются объяснить все социальные процессы: формирование социальных структур, социального развития, процессов интеграции и дезинтеграции в обществе, проблемы изучения личности, изучение моделей, методик и техники социологических исследований. Концепции, выдвигаемые социологией на фундаментальном уровне, носят теоретический и методологический характер. Отличаясь высокой степенью абстракции, эти теории осуществляют взаимосвязь с другими науками: философией, политологией, историей, культурологией, психологией, экономикой. В рамках общетеоретической социологии осуществляется анализ основных понятий, категорий и законов.

Второй блок - прикладные социологические знания (прикладная социология или теории среднего уровня). Потребность в появлении данных знаний обуславливалось как развитием различных сфер общественной жизни, социальных институтов, так и накоплением конкретных знаний в тех или иных областях социологического знания.

Понятие "теории среднего уровня" было введено в оборот американским социологом Р. Мертоном.

Существующие теории среднего уровня можно условно подразделить на три группы:

а) теории социальных институтов (социология семьи, образования, науки, религии, искусства, политики, труда и т.д.);

б) теории социальных общностей (социология малых групп, организаций, слоев, классов, территориальных общностей и др.); в) теории социальных процессов (социология процессов дезорганизации общества, социология конфликтов урбанизации,

социология общественных движений и т.д.).

Теории среднего уровня относительно самостоятельны и вместе с тем тесно связаны как с эмпирическими исследованиями, которые поставляют необходимый материал для их создания и развития, так и с общесоциологическими теориями, которые дают возможность использовать наиболее общие теоретические разработки, модели и методы исследований. Это промежуточное положение теории среднего уровня позволяет им сыграть роль связующего звена между “ высокой” теорией и эмпирическими данными, полученными в результате исследования конкретных

17

явлений и процессов. В целом прикладная социология представляет собой сложное сочетание теоретических и эмпирических исследований.

Третий блок - конкретно-социологические исследования, важная самостоятельная часть социологии. Здесь находится методическая база науки и принципы организации социологического исследования; благодаря этому компоненту социология осуществляет сбор фактических данных из мира практики и прикладывает данные теорий к конкретным ситуациям. Исследования – будни науки, но здесь же находится и дальнейшее движение науки вперёд.

Четвертый блок - социальная инженерия. Она представляет собой самостоятельную специфическую часть социологии, главной задачей которой является внедрение новых технологий в практику повседневной деятельности. Социальная инженерия - инструмент преобразования социальной жизни, инструмент практики, которым должен владеть руководитель любого предприятия, работники социологических служб и властных структур.

Уровни социологического знания.

В социологии принято выделять два основных уровня: макроуровень и микроуровень. Микросоциология изучает поведение людей в их непосредственном межличностном взаимодействии. Главный предмет исследования социологов, занимающих микросоциологией, это поведение индивидов, их поступки, мотивы, значения. Именно они оказывают влияние на стабильность общества, а также на происходящие в нем процессы.

Макросоциология изучает крупномасштабные социальные системы и процессы, связанные с существованием социальных институтов, их взаимодействием между собой на уровне всего общества. Макросоциология изучает взаимодействие больших социальных групп и общностей в обществе, динамику их изменений в процессе развития общества.

1.4.Социология в системе социогуманитарного образования

Функции социологии, как и структура социологического

знания, указывают на ее место в системе общественных и гуманитарных наук.

18

Социология является интегративной, междисциплинарной наукой, в которой содержатся основы знаний целого ряда естественных, социальных и гуманитарных дисциплин. Она тесно связана и находится под влиянием естественных наук: математики, демографической, экономической и социальной статистики, информатики, которые помогают ей в исследовании всех сфер жизни общества и способствовали появлению самостоятельных направлений в социологии, таких, как социогеография, социомедицина, социобиология и т.д., которые помогают объяснять и прогнозировать события и процессы социальной среды. Плодотворна связь социологии с социальными науками: социологии и истории, социологии и социальной философии, социологии и экономики, социологии и социальной психологии, социологии и подитологии, социологии и культурологии, социологии и социальной антропологии и т.д.

Социология и история. Социология как наука об обществе включает в себя существенные формы и функции исторического знания, использует методологию и теорию исторической науки, методы и источники их изучения. исследует отечественную историографию, историю России как неотъемлемую часть мировой истории, которая является фундаментальной базой истории социологии.

Социология и социальная философия. Социальная филосо-

фия в социологии рассматривается как высший уровень теоретического обобщения социальных явлении и процессов, раскрывающий особенности философского взгляда на общество: исследование сущностного измерения общественной жизни через социальные факты, категории «социального», ^социальной науки». Социальная философия послужила толчком к развитию социологии как науки, т.к. она отражала идеологию и интересы прогрессивных интеллектуальных сил общества, стремящихся к научному познанию мира и прогресса.

Социология и социальная психология. Социальная психоло-

гия является междисциплинарной областью знаний. В ней общество рассматривается как механическое множество индивидуальных актов, исследуемых в психике, поведении и деятельности.

Социология и политология. Политология, изучаемая социологами, раскрывает роль и место политики в жизни современных

19

обществ, политические отношения и процессы, политические организации и движения, социокультурные аспекты политики, мировую политику и международные отношения, национальногосударственные интересы России в новой геополитической ситуации и т.д.

Социология и культурология. В культурологии раскрывают-

ся основные понятия культуры, культурные ценности, традиции и нормы; дается типологизация культур, социальных институтов культуры; уделяется внимание месту и роли России в мировой культуре и тенденциям культурной универсализации в современном мировом процессе и т.д.

Социология и социальная антропология. Социальная антро-

пология - родственная социологии дисциплина, рассматривает культуру как образ жизни человека и общества; миры человека и константы его существования, парадигмы социоантропологичсского познания, социоантропологнчсского исследования и др.

Экономика изучает процессы производства, распределения, потребления и обмена материальных благ. При этом главное внимание уделяется моделям экономического развития, процессам общественного воспроизводства; анализу макроэкономических показателей, динамики цен, международной торговли. Социология же рассматривает не одну сферу, а общество как целое в единстве и взаимосвязи всех его сфер.

Социология также связана и с другими общественными науками, изучающими отдельные сферы общественной жизни.

1.5. Основные парадигмы социологии

1.Парадигма - совокупность основных методологических положений, принципов, формирующих изначальные критерии и установки на определенное понимание социальных явлений, соответствующий подбор и интерпретацию эмпирических факторов. Термин «парадигма» ввел в научный оборот американский ученый Т. Кун в 20-е гг. XX в. Модель истолкования группы социальных явлений рассматривается социологами в качестве образца. Эта модель перестает быть таковой, если она не способна объяснить новые явления. Происходит смена парадигм, что влечет изменение научных концепций, приоритетов, принципов, объекта исследования. Парадигмы социологии можно разделить на две основ-

20