- •К.В. Титов
- •Требования и критерии оценки результатов обучения.
- •Документ №1. Стандарт учебной дисциплины (гсэ. Ф.03. Отечественная история)
- •Документ №2 Квалификационные требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Документ №3 табель оценок1
- •Учебные пособия Основные:
- •Дополнительные:
- •Справочная литература
- •Электронные источники информации
- •Дополнительная литература
- •Раздел I. Древняя Русь
- •Тема I Древняя Русь VI–XII века
- •Тема II. Древняя Русь XII – XIII вв.: проблема российского феодализма
- •Раздел II. Московское государство: самодержавно-крепостническая система
- •Тема III. Становление самодержавно-крепостнической системы (XIV–XVI вв.)
- •Тема IV. Московское государство в XVII в.: кризис самодержавно-крепостнической системы и его преодоление
- •Раздел III. Российская империя: три этапа модернизации (XVIII – нач. XX вв.)
- •Тема V. Российская империя в XVIII в.: «консервативная модернизация»
- •Тема VI. Россия в XIX в.: «либеральная модернизация». Реформы и контрреформы
- •Тема VII. Российская империя на рубеже XIX–XX вв.: индустриализация «сверху».
- •Раздел IV. Советская Россия: становление и эволюция нового общества
- •Тема VIII. Россия от Февраля к Октябрю: революционный кризис российского общества
- •Тема IX. Генезис большевистского режима 1917–1920-е гг.
- •Тема X. Ссср в 1930-х – 1953 гг.: Тоталитаризм и модернизация
- •Раздел V. Разложение Советского общества 1953-1993 (три этапа номенклатурного реванша).
- •Тема XI. Советская система в 1953-1964 гг.: начало разложения.
- •Тема XII. Ссср в период брежневской «стабильности» (1964-1982)
- •Тема XIII. Ссср в период перестройки. Постсоветская Россия
- •Раздел I. Древняя Русь
- •Тема I. Древняя Русь (VI – XI вв.)
- •1. Разложение родоплеменного строя
- •3. Возникновение Древнерусского государства
- •4. Государство и социальный конфликт
- •Тема II. Древняя Русь (XII – XIII вв.): проблема «русского феодализма»
- •51. Становление феодальных отношений и складывание предпосылок феодальной раздробленности
- •8. Феодализм: моделирование социальных отношений
- •9. Особенности политического развития русских земель в период феодальной раздробленности. Исследовательская программа.
- •Раздел II. Московское государство: самодержавно-крепостническая система
- •Тема III. Становление самодержавно-крепостнической системы (XIV–XVI вв.)
- •I. Становление самодержавно-крепостнической системы.
- •II. Противоречия русской государственности.
- •10. Особенности централизации русского государства (конец XV – первая половина XVI вв.)
- •11. Местничество и кормления – краеугольные камни Московского государства
- •12. Формирование аппарата власти централизованного государства и его противоречия
- •13. Заполните таблицу «Реформы Ивана Грозного»:
- •14. Реформы Ивана Грозного: анализ ситуации и реконструкция политической стратегии
- •15. Начало опричнины: анализ ситуации и реконструкция политической стратегии
- •Тема IV. Московское государство в XVII веке:
- •17. Эволюция аппарата власти централизованного государства в XVII в. И его противоречия
- •18. Оформление государственно-крепостнической системы в деревне и городе
- •Раздел III. Российская империя: три этапа модернизации (XVIII – начало XX в.)
- •Тема V. Российская империя в XVIII в.: «консервативная модернизация»
- •19. Логика петровских реформ: реконструкция
- •20. Эпоха дворцовых переворотов: кризис петровского абсолютизма
- •21. Стратегия выхода из кризиса
- •22. Просвещенный абсолютизм
- •23. Государственно-крепостническая мануфактура
- •24. Абсолютизм, бюрократия и общество
- •Тема VI. Российская империя в XIX веке: «либеральная модернизация»
- •25. Аграрный переворот
- •26. Реформы: аргументы «за»
- •27. Реформы: аргументы «против»
- •28. Крестьянская реформа 1861 г. И социально-экономическое развитие
- •29. Либеральные реформы и социально-экономическое развитие
- •30. Особенности российской оппозиции
- •31. Противоречия «либеральной модернизации»
- •32. Расстановка сил в обществе и траектория реформ
- •Тема VII. Российская империя на рубеже XIX–XX вв. – индустриализация «сверху»
- •33. Реконструкция реформ с.Ю. Витте
- •34. Ход и особенности индустриализации в России рубежа XIX – XX вв.
- •36. «Модернизация сверху» и назревание социально-политического кризиса
- •38. Политический спектр России
- •39. Государственная Дума: проблема российского парламентаризма
- •40. 1. Избирательные законы
- •40. 2. «Ответственное министерство»
- •41. Расстановка политических сил в Думах состав и основные вопросы
- •41.1. Столыпинская аграрная реформа и аграрный вопрос в России
- •41.2. Проанализируйте данные табл. 14 и 15 и оцените ход аграрного переворота в России
- •Раздел IV. Советская Россия
- •Тема VIII. Россия от февраля к октябрю:
- •42. Самодержавие: кризис власти
- •43. Кризис власти: российское общество и Временное правительство
- •44. Кризисы Временного правительства
- •45. «Двоебезвластие»
- •Тема IX. Генезис большевистского режима 1917-1920-е
- •1. Большевики: свержение Временного правительства
- •46. Большевики: стратегия консолидации власти, первые преобразования
- •47. Причины Гражданской войны.
- •48. Противоречия советской политической системы
- •49. Военный коммунизм: политика и практика
- •50. Противоречия и нэп, ее кризис и стратегии преодоления кризиса
- •Тема X. Ссср в 1930–х-1953 гг.: тоталитаризм и модернизация
- •51. Нэп: стратегии преодоления кризиса («второй вариант»)
- •52. Коллективизация и Индустриализация
- •53. Индустриализация и террор
- •54. Индустриализация и террор (продолжение)
- •55. Устная история
- •Раздел V. Разложение советского общества 1953-1993 гг.:
- •59. Кризис командно-административной системы в экономике
- •60. Кризис социальной политики
- •Тема XII. Ссср в период брежневской «стабильности» (1964–1982 гг.)
- •61. Разложение политической системы тоталитаризма
- •62. Кризис командно-административной системы в экономике
- •Тема XIII. Ссср в период перестройки и россия в постсоветский период
- •63. Логика Перестройки. Часть I. Демократия и гласность
- •65. После ссср. Логика радикальных экономических реформ
- •66. Капитализм по-российски: моделирование социальных отношений и опыт футурологических прогнозов
- •Заключение
- •Практикум по отечественной истории
9. Особенности политического развития русских земель в период феодальной раздробленности. Исследовательская программа.
Каждое исследование начинается с постановки проблемы: в рамках любой темы всегда есть какая-то загадка, которую необходимо разгадать.
Далее необходимо определиться с методологией исследования. Именно методология показывает, в каком направлении необходимо искать ответ на поставленный вопрос.
На этой методологической основе можно выдвинуть гипотезу (предварительный вариант решения поставленной проблемы).
Гипотеза нуждается в проверке: необходимо определить, какую информацию необходимо найти, и что с этой информацией сделать, чтобы получить обоснованный (доказанный) вывод. Иными словами, нужен план исследования. Если план логичен и непротиворечив, от исследования можно ожидать хороших результатов.
Всё вышеперечисленное обычно составляет введение к исследованию. Далее идет основная часть, где последовательно выполняются все пункты плана. Завершается всё дело заключением, где на суд научной общественности выносятся выводы.
Для примера возьмем тему «Особенности политического развития русских земель в период феодальной раздробленности». Ниже сформулированы первые 3 пункта исследования: от постановки проблемы до выдвижения гипотезы:
I. Постановка проблемы:
Почему в период феодальной раздробленности в Новгородской земле установилась республика, а в соседней с нею Владимиро-Суздальской земле – наследственная монархия?
II. Методологические основания исследования:
Форма политического устройства общества определяется расстановкой социально-политических сил, а именно:
В обществе действуют различные социальные силы: группы и институты.
У каждой из этих сил есть собственные интересы и ресурсы, при помощи которых интересы можно удовлетворить.
Соотношение этих интересов и ресурсов выясняется в борьбе и определяет политическую систему общества.
III. Гипотеза:
В Новгороде были наиболее влиятельны (обладали превосходящими ресурсами) те социальные силы, чьи интересы в наибольшей степени учитывались при республиканской форме правления, а во Владимире эти силы оказались слабы.
IV. Исследовательская программа (план исследования)… … …
Задание:
Составьте план исследования поставленной проблемы.
Проведите исследование, следуя Вашему плану.
Источниками необходимой для Вашего исследования информации будут выступать рекомендованная по данной теме учебная и научная литература. Это – так называемые «вторичные источники». Однако авторы тех книг и статей, с которыми Вы ознакомитесь, использовали в своих исследованиях настоящие исторические источники.
Определите:
а) что это за источники;
б) какими исследовательскими процедурами пользовались авторы при работе с ними.
Раздел II. Московское государство: самодержавно-крепостническая система
На протяжении XIV–XVI вв. не только в России, но и в Европе проходил процесс преодоления феодальной раздробленности: начали складываться централизованные государства. В Западной Европе политическое объединение было обусловлено объединением экономическим. Подъем сельского хозяйства, наблюдавшийся в феодальной Европе, привел к развитию товарно-денежных отношений, когда крестьяне, внеся феодалу фиксированную традицией ренту, получали некие излишки, которые могли обменять на продукцию ремесла. Рост крестьянского спроса вызвал бурное развитие городов. Появлялись мануфактуры, складывались единые общенациональные рынки: появлялись ярмарки. В целом можно говорить о переходе от натурального хозяйства к денежному (что и легло в основу процесса модернизации).
Население (в первую очередь городское) все больше втягиваясь в товарно-денежные отношения, было заинтересовано в создании единого экономического и правового пространства. К этому же стремились и монархи, которых их собственные интересы (усиление власти и повышение статуса) толкали в этом же направлении. Таким образом, в руках европейских монархов появился дополнительный ресурс – деньги, которые приносил союз с городами. При этом у монархов появлялся и еще один союзник – мелкое дворянство, которое монархи привлекали на службу – теперь за деньги.
Таким образом, европейские монархи в деле централизации опирались на две большие группы – дворянство и горожан. Налицо был более или менее равноправный союз трех сил (сословий), основанный на взаимном учете интересов, юридическом признании прав и обязанностей. Поэтому первые централизованные государства строились как сословно-представительные монархии.
Совершенно иной была ситуация в русских землях. Ни о каком бурном развитии товарно-денежных отношений и самостоятельной роли горожан не могло идти и речи. Союзником великокняжеской власти в деле централизации являлся в основном класс служилых землевладельцев: сначала боярство, а затем, во все большей степени, поместное дворянство, которое содержалось не за счет денежных выплат (за отсутствием денег), а за счет наделения землей с крестьянами. Это предопределило особенности политического и социально–экономического развития России на далекую историческую перспективу.