Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Формирование профессионального мышления учителя новой школы в процессе проектирования программных педагогических средств. Монография
.pdf
192
ПРОЕКТНОЕ ЗАДАНИЕ в среде программирования Delphi
Тема: Составить проект в Delphi, выбрав тему из предложенных или
предложив свою тему.
Примерные темы проектов:
1. Игра «Кто хочет стать миллионером?».
2. Игра «Поле чудес».
3. Игра «Крестики-нолики».
4. Тест на произвольную тему.
Вид проекта:
• по количеству участвующих студентов: индивидуальный;
• по характеру поисковой деятельности: творческий;
Приложение 14
• по сфере применения: социальный;
• по доминирующей деятельности: практико-ориентированный;
• по комплексности (содержанию): межпредметный;
• продолжительность: 3-4 месяца.
Вводная часть:
5. Описать основные понятия, их характеристики, лежащие в основе
разработки приложения.
6. Описать предполагаемую схему приложения.
7. Составить словарь терминов, используемых в приложении.
Расчетно-исследовательская часть:
3. Выбор компонент и событий.
4. Создание приложения с использованием различных свойств и событий
компонент.
Заключительная часть:
3. Анализ и оценка результатов работы над проектом (используется
«Оценочный лист»).
4. Рационализаторское предложение по усовершенствованию приложения.
192
193
Самооценка
Оценка группы
Оценка вида и структуры проекта
Удобный интерфейс
Удобный доступ к данным (размещение
компонент с учетом востребованности)
Защита проекта
Владеет докладчик терминологией,
которую использует в своем проекте?
Смог докладчик проекта доказать, что
разработанное им приложение самое
оптимальное для решения проблемы,
которая была перед ним поставлена?
Смог ли студент во время защиты проекта
ответить на вопросы однокурсников и
преподавателя?
Оцените творческие способности
докладчика
Оценочный лист
193
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]