Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Физиология адаптационных процессов. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
3
Добавлен:
08.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
Биологический принцип, согласно которому будущее не может быть полностью «выведено» из настоящего, придает будущему более или менее неопределенный, непредсказуемый характер. Из этого принципиального положения вытекает, что «предвидение» будуще­го может носить лишь вероятностный характер, вероятность буду­щих событий определяется частотой этих событий в прошлом и на­стоящем: события, достаточно повторявшиеся в прошлом и проис­ходящие в настоящем, с большой долей вероятности будут иметь место и в будущем. Поэтому накопленная история взаимодействия организма с определенными факторами среды делает его предуго­тованным к встрече с этими же факторами в будущем. Но относи­тельная неопределенность будущего вынуждает любой организм «предвидеть» возможность встречи с близкими, но иными фактора­ми, чтобы быть готовыми к встрече и с ними. Вот почему процесс адаптации к одному какому-нибудь фактору или ситуации неизбеж но включает и адаптацию к другим факторам, или, выражаясь точ­нее, адаптация к данному конкретному фактору всегда оказывается по своему содержанию шире и масштабней адаптации только к дан­ному фактору.
Таким образом, во-первых, процесс адаптации к текущим воздей­ствиям исходно ориентирован на будущее и, во-вторых, включает адаптацию к кругу более или менее близких прогнозируемых факто­ров, а не к одному-единственному фактору среды. Эти две коренные особенности процесса адаптации выводят его за рамки чисто пассив­ного приспособления к строго определенному фактору. Напротив, процесс адаптации воплощает в себе активность организма, который не пассивно приспосабливается к изменениям среды, а осуществля ет такое приспосабливание «с избытком», учитывая пространствен­но-временные параметры среды в настоящем и будущем.
Выступая как часть истории взаимоотношений организма и опре­деленных факторов среды, адаптация, точнее, ее результат, есть не что иное, как накопленная история этих взаимоотношений, след то­го, через какие среды провела организм жизнь. Это накопленное, насыщенное определенными событиями время откладывает себя, овеществляется в структурах организма. Конечным и единственно возможным выражением адаптации при историческом подходе к этому процессу может быть только системный структурный след.
При этом адаптация организма к изменяющимся условиям среды может осуществляться по двум главным линиям:
1) перестройка органов, систем организма и организма в целом в соответствии с «требованиями» среды при сохранении в основном прежних форм активности – поведения. Изменяя себя, организм при этой форме адаптации сохраняет свое прежнее поведение;
-
-
111
2) не перестраивая широко своих исполнительных органов и си­стем, организм приобретает способность по-новому использовать этот свой исполнительный аппарат, т. е. за счет образования времен­ных связей и навыков, закрепленных в структурах мозга, изменяет свое поведение.
В первом случае речь идет об обычных формах адаптации, во вто-
ром – о таких ее формах, которые можно назвать сигнальными или высшими адаптационными реакциями. Между сигнальными и обыч- ными формами адаптации различие может быть сформулировано следующим образом: при сигнальной форме адаптации структурные перестройки затрагивают преимущественно или исключительно цен­тральные управляющие (мозговые) системы, в то время как при обычной адаптации (к холоду, гипоксии и т. д.) структурные пере­стройки обязательно затрагивают не только центральные, но и пре­имущественно исполнительные системы организма – сердечно-со­судистую, мышечную, эндокринную и т. д. Из этих различий выте­кает ряд важных следствий.
1. Сигнальная адаптация возникает гораздо быстрее, чем обычная адаптация. Новый условный рефлекс, т. е. новая форма адаптивного поведения, может возникнуть даже при однократной встрече орга­низма с новой ситуацией (например, выработка условного рефлекса в одном сочетании). Соответственно структурные (микроструктур­ные) перестройки, лежащие в основе этой формы адаптации, возни­кают неизмеримо быстрее, чем при других формах адаптации.
2. Сигнальная форма адаптации обеспечивает организму уклоне­ние от контакта с неблагоприятными факторами среды и поиск и осуществление контактов с благотворными факторами среды. В сигнальной форме адаптации в максимальной степени воплощена активность организма, его относительная независимость от условий среды.
3. Активность организма и формирование его относительной не­зависимости от изменившихся условий среды при обычных формах адаптации обеспечивается не уходом от этих условий, а такой пере­стройкой органов и систем организма, когда эти новые условия при­обретают значение адекватных для перестроившегося организма. При высших адаптационных реакциях организм изменяет свое от­ношение к среде за счет формирования новых форм поведения при минимальных структурных перестройках – формировании в мозге энграмм памяти.
Таким образом, и в том и в другом случае сущность адаптации со­стоит в изменении отношения организма к среде. В этих изменени­ях находит выражение активность организма, который не просто пассивно приспосабливается к среде, а «преодолевает» среду. Целью
112
адаптации является не просто выживание особи, а обеспечение от­носительной автономии, относительной независимости от условий среды как залога реализации подлинной активности и жизненной экспансии организма с освоением все новых и новых экологических ареалов. Именно за счет этих процессов жизнь приобретает то ос­новное качество, которое академик Вернадский назвал «всюдность», т. е. присутствие и развитие везде в самых различных условиях среды.
Тот факт, что все формы адаптации представляют собой «заготов­ку впрок», т. е., по существу, опережающее отражение действитель­ности на основе индивидуального и видового опыта, объединяет по биологическому смыслу различные классы условных рефлексов, раз­личные формы адаптивного поведения: условные рефлексы, выра­батываемые в многократных сочетаниях, условные рефлексы, выра­батываемые в одной пробе, проявления образной памяти и т. д. При этом то обстоятельство, что вероятность встречи с данной ситуацией в будущем при выработке традиционного условного рефлекса в мно­гократных сочетаниях достаточно высока, а при выработке условно го рефлекса в одной пробе мала, ровным счетом ничего не меняет. При выработке условного рефлекса за одно сочетание, как и при вы­работке иммунитета, организм оказывается подготовленным к встре­че с будущей весьма значимой ситуацией. Выработавший иммунитет организм (а это тоже форма адаптации) может больше никогда не встретиться с тем агентом, по отношению к которому выработан им­мунитет, и при этом он, разумеется, ничего не потеряет. Но этот же организм будет в заведомом выигрыше, оказавшись вооруженным к повторной встрече с таким болезнетворным агентом. Точно так же, выработав условный рефлекс в одном сочетании, т. е. запомнив ред­кое или однократно встретившееся на жизненном пути событие, ко­торое может больше и не повториться, организм тем не менее стано­вится более адаптированным к условиям среды. Он ничего не про­играет, не встретившись повторно с запомненной ситуацией, но зато, повторно встретившись с ней, осуществит адекватную реакцию.
-
10.2. Соотношение памяти и адаптации
Высшие адаптивные реакции поведения, в основе которых лежат обучение и память, являясь могучими средствами индивидуальной, фенотипической, адаптации, выступают подобно другим адаптацион­ным реакциям эволюционной адаптации. Строящиеся на генетиче­ской основе процессы обучения и памяти обеспечивают выживание особей, у которых обучение и память носят более совершенный характер. Передача потомству генетической основы этих более со­вершенных форм сигнальной адаптации способствует накоплению
113
из поколения в поколение генетических предпосылок к формирова­нию совершенных форм поведения и общему повышению уровня этой способности в ходе эволюционного процесса. В результате со­ответствующих изменений генетической основы возрастает способ­ность к формированию все более совершенных и тонких форм ин­дивидуального адаптивного поведения, в котором все больший удельный вес начинают иметь не врожденные (тоже совершенству­ющиеся), а приобретенные, вырабатываемые в индивидуальном раз­витии формы поведения – условные рефлексы и их системы. Наря ду с этим в ходе эволюции протекает еще один процесс, придающий совершенствованию строящихся на генетической основе процессов обучения и памяти определенную направленность. Дело в том, что среди быстро изменяющихся факторов среды, к которым организм приспосабливается за счет разумных форм поведения, существуют факторы более значимые. Более быстрое и совершенное приспосо­бление к этим факторам путем выработки соответствующих систем условных рефлексов протекает у животных, обладающих определен­ными генетическими предпосылками. Накапливаясь из поколения в поколение, эти генетические предпосылки обеспечивают все более облегченную выработку в индивидуальном развитии соответствую­щих форм адаптивного поведения и ведут к возникновению таких форм врожденного поведения, которые, соответствуя ранее приоб­ретавшимся в индивидуальной жизни формам поведения, создают иллюзию их наследования. В действительности же естественный от­бор находит и закрепляет в генетических программах такие формы врожденного поведения, которые в значительной мере воспроизво­дят ранее вырабатывавшиеся условные рефлексы. Осуществляется не наследование условных рефлексов, а, образно говоря, использо­вание условных рефлексов в роли своеобразного компаса, указыва­ющего направление эволюции врожденных форм поведения. Фено­типическая сигнальная адаптация, основу которой составляет фор­мирование в течение индивидуального развития новых связей между центральными нервными структурами, превращается в гене­тически детерминированную адаптацию в виде врожденных связей между соответствующими центральными нервными структурами и соответствующими врожденными формами поведения. Таким пу­тем в эволюционном масштабе реализуется упомянутое уже свойство адаптации – экономичность. Структурные следы, составляющие ос­нову приспособления, развиваются как результат более или менее длительной физиологической деятельности, во время которой уве­личенная функция клеток активирует их генетический аппарат. Эти изменения, не являющиеся повреждениями и возникающие в ре­зультате физиологической деятельности, могут быть рассмотрены
-
114
как изменения от употребления; именно таким является наиболее короткое из определений памяти. Более строго определение может быть дано следующим образом: индивидуальная память живых си-
стем представляет собой изменение, которое возникло вследствие фи­зиологической деятельности, вызванной влиянием факторов внешней среды. Это изменение стойко сохраняется после прекращения самой деятельности и в высокой степени определяет будущие реакции орга­низма на факторы внешней среды.
Выделяют два основных уровня памяти: донервный, или элемен­тарный, уровень памяти, свойственный любой живой ткани и состав-
ляющий основу всех рассмотренных до сих пор системных структур­ных следов, и высший уровень памяти, составляющий основу высших адаптационных реакций, реализуемых головным мозгом.
Основное различие высшего и донервного уровней памяти состо­ит в том, что донервная память, о которой шла речь, обеспечивает формирование и сохранение структурных следов таких воздействий, которые влияют на организм непосредственно – в той или иной ме­ре вторгаются в его гомеостаз; нервная память, напротив, обеспечи­вает формирование и сохранение следов воздействий, которые сами по себе индифферентны для организма и приобретают значение лишь в качестве сигналов биологически значимых факторов среды.
По существу, фиксированный в мозге памятный след, превраща­ющий ранее индифферентный раздражитель в раздражитель, вызы­вающий сильные реакции, может быть не чем иным, как связью меж­ду центрами, возбуждающимися при действии индифферентного ра­нее раздражителя, и центрами, активность которых лежит в основе безусловной приспособительной деятельности организма. Иными словами, такие термины, как «запоминание» и «энграмма памяти», широко используемые в литературе для обозначения памятного следа в мозге, являются синонимами известного понятия «временная связь».
Целесообразно подчеркнуть, что общность механизма формиро­вания системного структурного следа в мозге и в других органах не лишает этот след своеобразия. Действительно, интенсификация функций различных органов приводит главным образом к увеличе­нию количества и размеров образующих их клеток, увеличению ак­тивности определенных ферментных систем, т. е. к структурным из­менениям, повышающим мощность ранее существовавшей функци­ональной системы до необходимого уровня. Структурные изменения, возникающие при интенсивном функционировании нейронных си­стем головного мозга в процессе формирования высших адаптаци­онных реакций организма, не исчерпываются этими количествен­ными сдвигами. Они приводят к возникновению новых связей меж­ду клетками этого органа и образованию новых многонейронных
115
систем, которые и составляют специфический, свойственный мозгу системный структурный след.
Системные структурные следы, т. е. памятные следы, составляют основу как простых, так и высших адаптационных реакций организ­ма, и в этом смысле память – основа адаптации.
Однако это не значит, что память тождественна адаптации. Нали­чие в мозге энграммы памяти может сыграть свою роль в адаптации к среде только при условии активного функционирования аппарата воспроизведения, который извлекает памятный след, включает его в адаптационную реакцию. Вполне аналогично системный структур­ный след, составляющий основу адаптации к физической нагрузке, основу тренированности, может сыграть свою решающую роль в адаптационной реакции при условии совершенного функциониро­вания аппарата мобилизации, в котором важную роль играют высшие уровни регуляции. Таким образом, системный структурный след – памятный след – составляет совершенно необходимую предпосылку адаптации, ее структурную основу, но не тождествен адаптации.
10.3. Взаимосвязь между функцией клетки и генетическим аппаратом
Взаимосвязь между генетическим аппаратом и функцией клетки играет в формировании временной связи роль такого же необходи­мого звена, как и в механизме рассмотренных выше адаптационных реакций, основанных на донервной памяти. В пользу такого пред­ставления говорят в настоящее время следующие пять групп фактов.
1. Взаимосвязь ФГ реализуется в нейронах коры головного моз-
га в больших масштабах и с большой скоростью. Установлено, что при световой стимуляции общее количество РНК во фракции поли­сом существенно увеличилось. Следовательно, полученный резуль­тат означает, что возбуждение нейронов коры вызвало интенсивное программирование рибосом информационной РНК, либо синтези­рованной вновь, либо находившейся в нейронах в виде активного запаса. Так или иначе это увеличенное программирование рибосом сопровождалось в рассматриваемых экспериментах возрастанием интенсивности синтеза белка в коре головного мозга – возросшая функция в срочном порядке получила свое структурное обеспечение.
2. При осуществлении специфической функции коры, т. е. при
замыкании и фиксации временных связей, в ее нейронах закономер­но развивается активация синтеза нуклеиновых кислот. Так, напри­мер, синтез РНК в головном мозге определяли по включению ме­ченного тритием или углеродом уридина во фракцию полисом. При-
116
чем эта активация синтеза была связана именно с процессом замыкания временной связи – она полностью отсутствовала после осуществления животными готовых, ранее сформированных услов­ных рефлексов; она не возникала и в результате действия звука, све­та и безусловного раздражителя (электротока), если по условиям экс­перимента между этими раздражителями не могла образоваться вре­менная связь.
Электронно-микроскопическое исследование нейронов коры пос ле выработки двигательного пищевого условного рефлекса показа­ло высокую активность аппаратов белкового синтеза, выразившую­ся значительным увеличением по сравнению с контролем числа ри­босом и полисом. Кроме того, были обнаружены следующие изме­нения корковых нейронов. Ядро и ядрышко заметно увеличились в размерах, в синапсах возросли протяженность и количество актив­ных зон, в пресинаптической области – большое количество синап­тических везикул, в постсинаптической области – массовое развитие шипиковых аппаратов, отличающихся от нормы по протяженности и образованию сложных мембранных комплексов.
Активация синтеза нуклеиновых кислот и белков при формиро­вании временных связей носит не тотальный, затрагивающий весь мозг, а сугубо избирательный характер. Эта избирательность отража­ет топографию активируемых при обучении церебральных структур, но сама по себе при использовании обычных форм обучения она не может рассматриваться как «маркировка» собственно энграммы, так как включает и те мозговые структуры, которые участвуют в органи­зации неспецифических реакций. Однако исследование динамики топографии этих изменений может способствовать выявлению роли различных церебральных структур на разных этапах формирования энграммы и ее закрепления. В ходе таких исследований показана роль фактора новизны в обучении. Этот фактор находит свое выра­жение и в процессах активации белкового синтеза в головном мозге.
Таким образом, активация синтеза суммарных или специфиче­ских белков и формирование определенных структурных изменений в синапсах составляют необходимое звено формирования и закре­пления временных связей.
3. Ингибирование синтеза нуклеиновых кислот и в особенности
белков ухудшает или предотвращает консолидацию (фиксацию) вре­менных связей. Для выявления эффектов ингибирования необходи­мо соблюдение определенных условий. Это, во-первых, небольшая «сила обучения» и, во-вторых, глубина и длительность ингибирова­ния, которые должны подавлять синтез белка более чем на 90 %. К ингибированию синтеза РНК приводит введение 8-аза-гуанина, вызывающего синтез аномальных молекул РНК или актиномицина,
117
блокирующего ДНК-зависимый синтез РНК. Синтез белка ингиби­руется пуромицином, циклогексимидом, ацетоциклогексимидом и анизомицином. Это указывает на необходимость синтеза белка и РНК для фиксации временной связи, для закрепления ее в долго­временной памяти.
4. Химические факторы, вызывающие увеличение синтеза нукле-
иновых кислот и белков, способствуют процессу консолидации, ускоряя его протекание и делая этот процесс более совершенным. В качестве таких веществ обычно используются предшественники пиримидиновых оснований, входящих в состав РНК (оротовая кис­лота, уридинмонофосфат и др.), или кофакторы синтеза нуклеино­вых кислот (фолиевая кислота, витамин B
12
).
Так, например, предварительное введение мышам в течение 7 дней комплекса оротовой, фолиевой кислот и витамина B12 не влияло на процесс выработки условного оборонительного рефлекса в Т-образ­ном лабиринте, но устраняло или значительно уменьшало «стираю­щее» действие электрошока, даваемого сразу после обучения.
Таким образом, агенты, повышающие синтез нуклеиновых кис­лот и соответственно белков, улучшают консолидацию и сохранение временных связей.
5. Вмешательства в метаболизм нуклеиновых кислот и белков, на-
рушающие процесс фиксации, не сказываются, как правило, на про­цессах выработки и воспроизведения временных связей. Следова­тельно, синтез белка не вовлечен в операции выработки и воспроиз­ведения условного рефлекса, но необходим для фиксации временной связи, закрепления ее в долговременной памяти.
Подавление белкового синтеза в головном мозге до или сразу по­сле сеанса обучения нарушает закрепление и сохранение временных связей, приводя к развитию ретроградной амнезии. Этот главный эффект угнетения белкового синтеза также реализуется через изме­нения деятельности нервных клеток. Поэтому особый интерес для раскрытия механизмов нарушения обучения и памяти при ингиби­ровании синтеза белка в головном мозге представляет исследование особенностей активности отдельных нейронов в условиях подавле­ния белкового синтеза.
Чрезвычайная биологическая важность сигнальной адаптации находит свое выражение и в том, что формирование следов памяти – временных связей – может протекать при весьма глубоком ингиби­ровании синтеза белка в головном мозге.
Таким образом, изменения синтеза нуклеиновых кислот и белков вовлечены именно в процесс фиксации временных связей.
Оказалось, что для значительной активации синтеза нуклеиновых кислот и белков – для полноценной фиксации временной связи –
118
недостаточно простого совпадения во времени возбуждения опреде­ленных нейронов и наличия в них ненарушенного процесса синтеза белка. Для этого необходимо совпадение во времени начального, по­видимому, наиболее интенсивного возбуждения, возникающего в процессе сочетания условного и безусловного раздражителей, и ак­тивного состояния аппарата синтеза белка.
Таким образом, для того чтобы вызвать в нервных клетках акти­вацию генетического аппарата и получить консолидацию временной связи, необходимо не просто возбуждение, а его высокая интенсив­ность, реализующаяся обычно лишь в самом начале выработки, а в дальнейшем обеспечиваемая лишь дополнительным применением безусловного раздражителя.
На основе этих фактов можно заключить, что взаимосвязь ФГ реализуется в нейронах, как и в других клетках, и составляет необходимое звено в процессе формирования временной связи.
Существенно, что интенсивное функционирование нейронов, за­пускающее формирование временной связи, неизбежно сопряжено с увеличенной секрецией медиаторов, которые, с одной стороны, сами образуются в результате активности белков-ферментов, т. е. в конечном счете продуктов экспрессии генов, а с другой стороны, играют роль в регуляции активности генетического аппарата.
Оценивая материалы многообразных исследований по влиянию нейромедиаторов на активность генетического аппарата нервных клеток, необходимо подчеркнуть ряд важных обстоятельств, имею­щих значение для конкретной оценки роли этих влияний.
1. Нейромедиаторы оказывают влияние на генетический аппарат нервных клеток не только путем фосфорилирования протеинкина­зами ядерных белков-гистонов с депрессией соответствующих локу­сов ДНК, но и путем прямого воздействия на активность определен
-
ных генов.
2. Влияние нейромедиаторов на генетический аппарат нервных клеток носит не тотальный, а сугубо избирательный, дифференци­рованный характер с активацией одних и торможением других генов.
3. Наличие на одном нейроне рецепторов к многим нейромедиа­торам приводит к тому, что изменения синтеза нуклеиновых кислот и белков в нейронах представляют собой «равнодействующую» мно­гих нейромедиаторных посылок и их взаимодействия.
4. Частной, но тем не менее чрезвычайно важной закономерно­стью влияния нейромедиаторов на синтез нуклеиновых кислот и бел­ков является зависимость этого эффекта от состояния животного, определяемого временем года, и других факторов. Так, например, в летний период ацетилхолин вызывает преимущественно актива­цию, а в зимне-весенний – угнетение синтеза РНК в ядрах нейронов
119
мозга крыс. Обнаружена и разная направленность изменений син­теза РНК под влиянием ацетилхолина у разных партий животных. Между тем этот параметр с особой силой дает себя знать при иссле­довании таких исключительно эффективных регуляторов адаптив­ных процессов, как нейропептиды. Следует подчеркнуть, что участие нейромедиаторов в процессах обучения и памяти реализуется не только за счет их «немедиаторных» эффектов в виде регуляции бел­кового синтеза, но и за счет собственно медиаторных эффектов. Оба эти ряда эффектов неразрывно связаны друг с другом. В то же время регуляция функциональной активности мозга при образовании вре­менных связей осуществляется на основе взаимодействия нейроме­диаторных систем друг с другом и с другим классом регуляторов це­ребральной активности, в том числе и особенно интегративных про­цессов – с нейропептидами. В этом сложном взаимодействии разным нейромедиаторным системам принадлежит разная роль. Особую роль в этом взаимодействии играют катехоламинергические механизмы мозга, являющиеся, по современным представлениям, нейрохимическим субстратом системы подкрепления. В данном кон­тексте важно подчеркнуть, что реализующееся под влиянием нейро­медиаторов и через изменение их секреции увеличение функции нейронов становится фактором, включающим взаимосвязь функции и генетического аппарата в нейронах, а такая взаимосвязь, в свою очередь, является основой формирования многонейронных систем, составляющих основу памяти и адаптивных поведенческих реакций. Кратко это представление может быть сформулировано следующим образом.
Раздражители внешней среды, действуя в определенной последо­вательности на рецепторы, порождают в мозге группу интенсивно функционирующих нейронов, в которую входят как нейроны, ответ­ственные за восприятие ранее индифферентного сигнала, так и ней­роны, ответственные за безусловную приспособительную деятель­ность. На первом, нейродинамическом этапе, или этапе кратковре­менной памяти, физиологическая гиперфункция каждого из возбужденных нейронов посредством реализации внутринейронной связи между функцией и генетическим аппаратом приводит к акти­вации генетического аппарата, т. е. к увеличению синтеза нуклеино­вых кислот и белка в нейроне. Это явление составляет существо ста­дии консолидации временной связи, оно приводит к увеличению плазматического тока, к трансформации существующих и, быть мо­жет, к образованию новых синаптических связей между нейронами. В результате первоначально функциональный процесс получает струк­турное обеспечение, и группа возбужденных нейронов превращается в некую целостную, структурно закрепленную функциональную си-
120
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]