Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Рефракционная теория художественного перевода. Монография

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
08.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
151
О. Б. Румер сохраняет в переводе и сонетную форму ори­гинала, но репрезентирует его поэтичность не в полной мере, изменяя строфику сонета и принцип развития в нем темы. При этом важно отметить, что поэтичность оригинала возникает в процессе эстетического поиска способов адаптации итальянско­го сонета к английскому языковому материалу и стиховым тра­дициям, поэтому важным представляется передать при переводе этот «поисковый», экспериментальный, новаторский характер сонета Серрея. Иными словами, репрезентация поэтичности оригинала в тексте перевода предполагает необходимость пере­дачи сути эстетических поисков автора.
Оригинал имеет канонизированную форму трехчленного строфического построения. Четырнадцать стихов, объединенные одной строфой, распадаются на две группы по восемь и шесть стихов, составляющие восходящую и нисходящую части сонета соответственно. При этом метрическому членению сонета соот­ветствует его синтаксическое и тематическое деление. Однако в сонетной форме оригинала отразились и эстетические поиски автора, выразившиеся в отступлении от канона.
В каноне восходящая часть включает в себя два метриче­ски параллельных четверостишия с опоясывающими рифмами, одинаковыми во всем восьмистишии (abbaabba). С одной сторо­ны, они придают каждому четверостишию замкнутость и само­стоятельность, с другой – объединяют параллельные члены чет­веростиший в более высокое единство. Нисходящая часть кано­нического сонета содержит три рифмы в различном расположе­нии и разбивается на два самостоятельных периода, состоящих из трех стихов. Однако восходящая часть сонета Серрея органи­зована посредством перекрестной рифмы (ababcdcd), придаю­щей замкнутость и самостоятельность каждому четверостишию, но не объединяющей их в более высокое целое; а в нисходящей части парной рифмой обособляются два финальных стиха (efefgg). Подобно канону, каждое четверостишие в сонете Сер­рея синтаксически замкнуто и заканчивается точкой. Однако в отличие от канона нисходящая часть сонета синтаксически не разбивается на два трехстишия и три двустишия. При этом если в первом четверостишии восходящей части канона вводится первая тема, а второе четверостишие представляет собой ее раз-
152
витие или параллельный ввод второй темы, то нисходящая часть характеризуется тематическим единством и представляет собой завершение одной сквозной темы сонета или синтез двух его тем. В сонете Серрея, посвященном воспеванию прекрасной да­мы, восходящая часть включает развитие одной темы: воспева­ние благородства происхождения возлюбленной и описание пу­ти, приведшего лирического героя к знакомству с ней. В нисхо­дящей части соответственно ее синтаксическому делению вво­дятся три темы: описание знакомства лирического героя с Дже­ральдиной, его изгнание со двора, вывод о счастье того, кого она полюбит. При этом перекрестная рифма, организующая первые два двустишия нисходящей части, объединяет их в единое целое и обособляет от финального двустишия, выделенного также и графически посредством сдвига относительно остальных стихов сонета. Названные отступления сонета Серрея от канона не яв­ляются лишь формальными, в них отражается принципиально важный для становления английской поэзии процесс освоения чужой эстетики и выработки собственных эстетических принци­пов, предшествующий появлению ключевой в английской лите­ратуре фигуры В. Шекспира. В связи с этим они являются важ­ным компонентом поэтичности оригинала.
Передавая идейно-эмотивную основу оригинала, его об­разность и последовательность развития художественного обра­за, переводчик, однако, редуцированно транслирует специфику созданной Серреем сонетной формы. Сонетная форма текста перевода лишь частично репрезентирует сонетную форму ори­гинала, не транслируя ее диалог с каноном. Так, в переводе вос­создается свойственный оригиналу рисунок рифмы, но наруша­ется единство строфики сонета. Нарушается строфическое един­ство восходящей части, не репрезентируется строфическое единство и синтаксическое членение нисходящей части, что из­меняет свойственное оригиналу соотношение синтаксического и тематического членения. Синтаксическое деление нисходящей части оригинала на три двустишия репрезентируется в тексте перевода двумя трехстишиями, синтаксически не разделенными, а связанными, вследствие чего в переводе в меньшей мере акту­ализируется обособленность двух финальных стихов.
153
Таким образом, структурный аспект художественной язы­ковой формы оригинала получает при переводе значительное «преломление», не репрезентируя специфику выработанной Серреем сонетной формы, что позволяет сделать вывод о ее дис­сонансной трансляции. Данный перевод дает русскому читателю возможность получить консонансное оригиналу представление о его идейно-эмотивной основе и образности, но создает неверное представление о выработанной Серреем сонетной форме и в це­лом о поэзии английского Возрождения. Сопоставительный ана­лиз оригинала и текста перевода позволяет сделать вывод о не­полной освоенности сути структурного аспекта формы оригина­ла и, следовательно, консонансно-диссонансном освоении его поэтичности переводчиком, что могло стать одним из основных факторов, определивших неполноту передачи ТД оригинала в тексте перевода.
Различая консонансный, консонансно-диссонансный и диссонансный типы «преломления» поэтичности оригинала в процессе ее освоения переводчиком, мы понимаем, что вслед­ствие континуальности человеческого мышления четкой грани­цы между степенями освоенности поэтичности оригинала, так же как и типами ее «преломления», не существует. С учетом вектора освоения поэтичности оригинала и степени освоенности свойств текста данная типология может быть представлена как постепенный переход от одного типа к другому при постепен­ном убывании диссонанса и возрастании консонанса.
С философской точки зрения консонансное «преломле­ние» ТД оригинала на когнитивном этапе художественного пе­ревода сопровождается постижением сущности подлинника, т. е. оригинал познается в его существенной определенности. Пере­водчиком осваивается устойчивое взаимоотношение свойств оригинала, определяющее его специфику. Диссонансное «пре­ломление» не позволяет познать сущностное свойство оригина­ла, а консонансо-диссонансное «преломление» сопровождается редуцированным познанием существенной определенности объ­екта переводческой деятельности.
154
4.2. Трансляция сущности ИТ в ПТ
В философском аспекте трансляционный этап художе­ственного перевода как предметной деятельности представляет собой вторичное опредмечивание переводчиком содержания, опредмеченного автором в исходном тексте. Онтологический ста­тус категории поэтичности предполагает необходимость ее пере­дачи при переводе. Передача поэтичности оригинала в тексте пе­ревода составляет основную задачу трансляционного этапа пере­водческой деятельности, переводческие трудности которого, как и когнитивного этапа, обусловливаются комплексностью поэтично­сти. Вследствие гетерогенности сознаний автора и переводчика, языковых кодов и национальных литературных (в частности, сти­ховых) традиций на данном этапе переводческой деятельности происходит дальнейшее изменение поэтичности оригинала в свя­зи с языковой объективацией МТД, сформированной в сознании переводчика на когнитивном этапе. Процесс изменения поэтично­сти оригинала на трансляционном этапе, так же как и на когни­тивном этапе перевода, может быть смоделирован с помощью понятия «рефракция». Такое представление характера процесса является одной из возможных моделей трансляционного этапа перевода. Это «преломление» связано с тем, что если на когни­тивном этапе вследствие специфики процессов восприятия и по­нимания текста в сознании переводчика формируется представле­ние о поэтичности оригинала как ее модель, то содержанием трансляционного этапа деятельности переводчика является объ­ективация этой модели на ПЯ. При этом трудности языковой объ­ективации ТД оригинала, как и на этапе ее освоения переводчи­ком, вызываются проблемой «язык и стих».
Как показал сопоставительный анализ исходных и перевод­ных текстов, на основе критерия репрезентированности типологи­ческих свойств оригинала можно выделить высокую, среднюю, низкую и нулевую степени транслированности и «рефракции» поэ­тичности оригинала, соответствующие консонансному, консонанс­но-диссонансному и диссонансному типу «преломления» сущности ИТ на ПЯ. При консонансном «преломлении» ТД оригинала на трансляционном этапе художественного перевода происходит ре­презентация оригинала в его существенной определенности. Дис­сонансное «преломление» не приводит к репрезентации специфики
155
устойчивого взаимоотношения свойств оригинала, характеризую­щих его специфику и отличие от других текстов. При консонансо­диссонансном «преломлении» репрезентация оригинала в его су­щественной определенности в тексте перевода сопровождается ча­стичной редукцией.
Для иллюстрации разных способов трансляции поэтично­сти оригинала обратимся к сопоставительному анализу стихо­творения А. С. Пушкина «Я вас любил» и двух его переводов на английский язык, выполненных У. Арндтом и Э. Бриггсом.
К***
Я помню чудное мгновенье:
Передо мной явилась ты,
Как мимолетное виденье,
Как гений чистой красоты.
В томленьях грусти безнадежной,
В тревогах шумной суеты,
Звучал мне долго голос нежный
И снились милые черты.
Шли годы. Бурь порыв мятежный
Рассеял прежние мечты,
И я забыл твой голос нежный,
Твои небесные черты.
В глуши, во мраке заточенья
Тянулись тихо дни мои
Без божества, без вдохновенья,
Без слез, без жизни, без любви.
Душе настало пробужденье:
И вот опять явилась ты,
Как мимолетное виденье,
Как гений чистой красоты.
И сердце бьется в упоенье,
И для него воскресли вновь
И божество, и вдохновенье,
И жизнь, и слезы, и любовь.
[Пушкин 2008: 50]
156
А. А. Липгарт относит к основным проблемам перевода пушкинских произведений их тематико-стилистическую неод­нородность и демонстрирует переводческие трудности, условно классифицируя стихотворения поэта по степени языковой слож­ности и выделяя эпиграммы и альбомные стихи (например, «В Академии наук…»), стихи, разные с тематической точки зрения, но не обладающие «сложной образностью» (например, «Я вас любил…»), и, наконец, стихотворения, имеющие «сложную об­разность» («Анчар»). При этом обнаруживается, что первые два класса произведений могут быть противопоставлены по степени сложности задачи, стоящей перед переводчиком: она видится тем более сложной, чем сложнее содержание оригинала и ис­пользуемый для его выражения язык. Однако степень сложности словесной образности оказывается не значимой при противопо­ставлении двух последующих классов по степени сложности переводческой задачи. Исследователь приходит к заключению, что «в обоих случаях перед переводчиком стоит очень тяжелая задача, которую отнюдь не облегчает кажущаяся «простота» ли­рических стихотворений, свободных от “сложной образности”» [Липгарт 2008: 15].
Делая обзор английских переводов поэзии и драматургии А. С. Пушкина, А. А. Липгарт особо отмечает переводы, выпол­ненные У. Арндтом, в частности стихотворения «Я помню чуд­ное мгновенье…». Данный перевод можно отнести к консонанс­ному типу, поскольку в нем передана идейно-эмотивная основа оригинала, система образов и основные принципы его организа­ции в знаковом и структурном аспектах.
To…
I recollect that wondrous meeting,
That instant I encountered you,
When like an apparition fleeting,
Like beauty’s spirit, past you flew.
Long since, when hopeless grief distressed me,
When noise and turmoil vexed, it seemed
Your voice still tenderly caressed me,
Your dear face sought me as I dreamed.
157
Years passed; their stormy gusts confounded
And swept away old dreams apace.
I had forgotten how you sounded,
Forgot the heaven of your face.
In exiled gloom and isolation
My quiet days meandered on,
The thrill of awe and inspiration
And life, and tears, and love, were gone.
My soul awoke from inanition,
And I encountered you anew,
And like a fleeting apparition,
Like beauty’s spirit, past you flew.
My pulses bound in exultation,
And in my heart once more unfold
The sense of awe and inspiration,
The life, the tears, the love of old.
(Translated by Walter Arndt)
[Пушкин 2008: 51]
Идея удивительной красоты возлюбленной, которой по­священо данное стихотворение, находит воплощение в сложной кольцевой композиции оригинала, получающей в переводе У. Арндта последовательную репрезентацию. С одной стороны, композиционное кольцо создают первые пять строф стихотворе­ния, что обусловливает сочетание их композиционной замкнуто­сти с открытостью шестой, финальной, строфы. Кольцевая ком­позиция, символизируя виток в жизни лирического героя, актуа­лизирует лексическое различие сопоставляемых строф, дезавто­матизируя восприятие текста читателем, побуждая его со- и про­тивопоставлять семантику данных строф, что способствует до­полнительной актуализации главного смысла стихотворения. С другой стороны, кольцевая композиция характерна для всего стихотворения в целом и создается формой настоящего времени глаголов начальной и финальной строф. Оно обрамляет ситуа­цию воспоминания и размыкает временные рамки прошлого, способствуя объективации идеи живости чувства, открытости, а
158
не закрытости жизненной перспективы. Таким образом, в ком­позиции оригинала объективируется специфика его хронотопа, создаваемого обращенностью к воспоминанию о прошлом чув­стве, его переживанием в настоящем и открытостью будущего. Характерно, что в переводе У. Арндта репрезентируется специ­фика хронотопа оригинала и композиционный принцип развития его поэтической идеи.
При этом отметим транслированность межстиховых и внутристиховых связей оригинала. С точки зрения внутристихо­вых связей переводческую трудность составляет трансляция точности и лаконизма пушкинского стиха. Несмотря на то что третья строфа текста перевода иллюстрирует тенденцию к ис­пользованию лишних относительно оригинала вставок (которые в переводоведении называются «padding»), в переводе Арндта репрезентируется градация «милые черты» – «небесные чер­ты»(«dear face» – «heaven of your face»), а стих «Forgot the heaven of your face» созвучен лаконизму и точности пушкинского стиха. При этом У. Арндт сохраняет структуру стиха как музыкально­семантического единства, организованного в оригинале посред­ством полисиндетона и анафоры. Необходимо отметить стрем­ление к трансляции специфики синтаксической структуры стиха оригинала, характеризующейся ясностью и позволяющей сде­лать вывод о ясности и в то же время диалектичности поэтиче­ской мысли, развивающейся по принципу сопоставления, объек­тивируемого разными видами повторов. Так, если первая строфа стихотворения А. С. Пушкина оформлена посредством сложно­подчиненного предложения с придаточным пояснительным, ко­торое осложнено однородными сравнительными оборотами, оформленными посредством анафоры, то в переводе У. Арндта данный принцип организации строфы оригинала передается по­средством сложноподчиненного предложения и рекурренции («that wondrous meeting» – «that instant», «like apparition» – «like beauty’s spirit»).
У. Арндт также транслирует свойственные художествен­ному мышлению А. С. Пушкина анафоричность и рекуррент­ность, организующие межстиховые реляционные связи оригина­ла. Одним из сквозных принципов организации межстиховых связей оригинала является анафора, пронизывающая первую,
159
вторую, четвертую, пятую и шестую строфы, при этом анафори­чески организованные стихи первой и пятой строф являются по отношению друг к другу эпифорами. Сопоставляя стихи и стро­фы, анафора актуализирует семантику сопоставляемых лексиче­ских единиц, обеспечивает связность текста, создавая эффект «струйного» течения поэтической мысли и способствуя воспри­ятию текста как гармоничного. Анафоричность оригинала транслируется посредством системы рекурренций, воссоздаю­щих анафоры первой, второй и пятой строф оригинала («When like an apparition fleeting, / Like beauty’s spirit, past you flew»; «Long since, when hopeless grief distressed me, / When noise and
turmoil vexed, it seemed»; «When like an apparition fleeting, / Like beauty’s spirit, past you flew»), а также посредством анафор, со­зданных самим переводчиком («Your voice still tenderly caressed me, / Your dear face sought me as I dreamed»).
Кроме того, одним их важных принципов организации внутристиховых и межстиховых связей в оригинале является соотнесенность асиндетона четвертой строфы, сопровождаемого рекурренцией предлога «без» («Без божества, без вдохновенья, / Без слез, без жизни, без любви»), и полисиндетона финальной строфы («И сердце бьется в упоенье, / И для него воскресли вновь / И божество, и вдохновенье, / И жизнь, и слезы, и лю­бовь»). Асиндетон, оформляющий открытый перечислительный ряд, и рекурренция в нем предлога «без» способствуют объекти­вации идеи бесконечности страданий и лишений, и в целом смысла тяжести и пустоты прожитых дней. Рекурренция суще­ствительных «божество», «вдохновенье», «жизнь», «слезы», «любовь» в финальной строфе оригинала, организуемая посред­ством полисиндетона, актуализирует противоположный смысл – счастья, полноты и насыщенности жизни в настоящем и откры­тости для будущего. Этот смысл актуализируется и анафориче­ским полисиндетоном первых двух стихов финальной строфы.
Отметим, что логика соотношения четвертой и финальной строф оригинала, осваивается переводчиком. Смысл пережитых лишений, тяжести и пустоты проведенных в изгнании дней, ре­презентированный в оригинале посредством асиндетона и ре­курренции предлога «без», транслируется посредством полисин­детона, позволяющего выражать идею предельной полноты пе-
160
речислительного ряда, и тем самым близкий оригиналу смысл множества пережитых лирическим героем лишений: «The thrill of awe and inspiration / And life, and tears, and love, were gone». Если асиндетон А. С. Пушкина сопоставляется с полисиндето­ном последней строфы его стихотворения, то в переводе У. Арндта обозначенный полисиндетон четвертой строфы сопо­ставляется с асиндетоном финальной строфы. Данный асиндетон делает перечислительный ряд не законченным, а открытым, спо­собствуя трансляции противоположного смысла – бесконечного счастья в настоящем и открытости для него будущего, что поз­воляет сделать вывод о транслированности заложенного в ори­гинале смысла. В целом анализ показывает, что У. Арндт усмат­ривает и транслирует смысловое сопоставление, играющее важ­ную роль в формировании смыслового пространства и художе­ственной идеи оригинала.
Таким образом, анализ межстиховых и межстрофических реляционных связей оригинала позволяет сделать вывод о слож­ном, нелинейном, характере структуры стихотворения как его «воплощенной идеи». При этом проведенный анализ показал, что характер внутристиховых и межстиховых связей оригинала не входит в переводе У. Арндта в противоречие со связностью оригинала, репрезентируя специфику развития в нем поэтиче­ской мысли А. С. Пушкина, что в целом позволяет отнести дан­ный перевод к консонансному типу.
Как полагает А. А. Липгарт, данный перевод звучит как «хорошие английские стихи», которые «с благодарностью вос­принимаешь… как достойный художественный текст» [2008: 10]. Несмотря на определенные ритмические сбои, обусловлен­ные гетерогенностью языковых кодов, думаем, можно согла­ситься с мнением А. А. Липгарта о качестве переводов У. Арндта, способных очаровать читателя/слушателя, и при­знать, что в их звучании узнается ритмика созданного А. С. Пушкиным оригинала, например первой строфы стихотво­рения «Я помню чудное мгновенье…». Созвучие оригинала и перевода У. Арндта становится, по мнению А. А. Липгарта, осо­бенно ощутимым при их сравнении с еще одним переводом, вы­полненным Э. Бриггсом.