Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Основы социологии и политологии (практикум). Учебно-методическое пособие для СПО
.pdf
б) проблему анализа противоречий спорта высших достижений;
в) к двум социально значимым проблемам: проблеме достижения массовости
физкультурно-спортивного движения и разрешению социальных проблем спорта,
спортивной деятельности;
г) проблему анализа противоречий физического воспитания.
Проблемные вопросы:
1. Какие социальные функции физической культуры вам известны и в чем
их сущность?
2. Как взаимосвязаны социальный институт «физическая культура и спорт»
с другими социальными институтами общества?
3. В чем сущность и содержание факторов, способствующих развитию физи-
ческой культуры в современном обществе?
4. Какую роль играет физическая культура и спорт в образе жизни человека,
а, в частности, здоровом образе жизни?
5. Каковы роль и значение средств массовой информации в пропаганде
и популяризации ценностей физической культуры и спорта?
6. Почему, на ваш взгляд, любительский спорт уступил пальму первенства
профессиональному спорту?
7. Британские социологи немецкого происхождения родоначальники социологии
спорта Норберт Элиас (1897-1990) и Эрик Даннинг (1936-2019) внесли свой вклад
в изучение телесности, норм поведения, связанных с естественными жизненными процессами. Эрик Даннинг рассматривал спорт как модель социального поведения и цивилизации. Как спорт связан с цивилизацией и цивилизованностью? Есть ли, по
вашему мнению, «цивилизованные» и «нецивилизованные» виды спорта?
8. Эрик Даннинг полагал, что спорт может выражать эмоциональные всплески,
неприемлемые в других сферах повседневной жизни. Можно ли снизить уровень
насилия и агрессии благодаря спорту? Свой ответ обоснуйте.
9. Как связаны между собой футбольное хулиганство и демократизация этого
вида спорта?
10. В чем заключается отличие западной и отечественной спортивной
культуры?
11. Америкаские социологи Инглхэм и Доннелли полагают, что лучше всего
миссию социологии спорта отражает механизм социализации, поскольку социализация
лучше всего отражает в контексте спорта гендерные и расовые различия, социальную
мобильность и профессиональные траектории. Так ли это? Свой ответ обоснуйте.
12. Американский социолог Джон Лой дает одно из таких определений спорта как
особой формы социальной активности или социальной ситуации, предлагающей взаимодействие индивидов. Прокомментируйте данное высказывание.
13. Действия людей мотивированы. Мотивированы они и в туризме. Какие
мотивы определяют поведение туриста?
71
14. Британский социолог Джон Урри (1946-2016) определял такие типы метафор
мобильности в социологии туризма: кочевник, бродяга, турист, общество кочевников,
кочевое сознание, кочевые сервисы. Объясните, как вы понимаете данные типы.
15. Туристическое созерцание, по мнению Джона Урри представлено через ста-
тичные и мобильные формы, романтическое, коллективное, зрительское, экологические
и антропологическое созерцание. Как можно управлять туристическим взглядом и
вниманием?
Творческие письменные задания:
1. Подготовьте письменный доклад по теме: «Спорт как досуг горожан».
2. Подготовьте письменный доклад по теме: «Социальные ценности и нормы
в современном спорте».
3. Подготовьте письменный доклад по теме: «Мотивы, интересы, потребности
и ценностные ориентации в сфере физической культуры и спорта».
4. Подготовьте письменный доклад по теме: «Место и роль физической
культуры и спорта в образе жизни общества и стиле жизни человека».
5. Подготовьте письменный доклад по теме: «Спорт и политика».
6. Подготовьте письменный доклад по теме: «Спорт в культуре XX века
(становление и тенденции развития)».
7. Подготовьте письменный доклад по теме: «Женщина в спорте: критический
анализ».
8. Подготовьте письменный доклад по теме: «Социализация спортсмена».
9. Подготовьте письменный доклад по теме: «Туризм как форма
пространственной мобильности и показатель социального статуса».
10. Подготовьте письменный доклад по теме: «Туризм как социальная норма
XXI века».
11. Подготовьте письменный доклад по теме: «Социальные практики управления вниманием туристов».
12. Подготовьте письменный доклад по теме: «Виды туристских соревнований
и особенности их проведения».
13. Социология в отношении спорта проявляет различный интерес. Опишите
значение организационного, технологического, символического и образовательного
значений спорта в жизни общества.
14. Джон Урри, социолог туризма, отмечает, что туризм становится поиском
фотогеничности, а его стратегией является накопление фотографий, видеообразов
(впечатлений). Так ли это? Свой ответ обоснуйте в письменной форме.
15. Британский социолог туризма Зигмунд Бауман (1925-2017) назвал туризм
в современном обществе потребления одним из видов соблазна. Прокомментируйте
данное высказывание. Почему туризм должен соблазнять новизной? Свой ответ
обоснуйте в письменной форме.
72
Дискуссия по теме:
Ответ (буква
соответствующего
элемента)
Определение
Способ получения социальной информации о мнениях и
мотивах людей, связанный с постановкой определенных
вопросов респондентам (опрашиваемым).
1. «Современные Олимпийские игры: игры или политика?»
2. «Современный Олимпийский спорт – честная спортивная борьба или борьба
закулисная?»
3. «Глокализация. Макдональдизация».
Рекомендованная литература по теме 9:
основная:
Давыдов, С. А. Социология : учебное пособие / С. А. Давыдов. – 2-е изд. –
Саратов : Научная книга, 2019. – 159 c. – ISBN 978-5-9758-1780-8. – Текст : электронный
// Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. – URL: https:
//www.iprbookshop.ru/81052.html (дата обращения: 08.02.2023). – Режим доступа: для
авторизир. пользователей.
дополнительная:
1. Бормотов, И. В. Теоретическая социология : учебное пособие / И. В. Бормотов.
– Москва : Прометей, 2018. – 242 c. – ISBN 978-5-907003-20-0. – Текст : электронный //
Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. – URL: https:
//www.iprbookshop.ru/94545.html (дата обращения: 25.04.2023). – Режим доступа: для
авторизир. пользователей.
2. Горбунова, М. Ю. Общая социология : учебное пособие / М. Ю. Горбунова. –
2-е изд. – Саратов : Научная книга, 2019. – 159 c. – ISBN 978-5-9758-1756-3. – Текст :
электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. – URL: https:
//www.iprbookshop.ru/81033.html (дата обращения: 08.02.2023). – Режим доступа: для
авторизир. пользователей.
3. Громов, И. А. Западная социология : учебное пособие / И. А. Громов,
А. Ю. Мацкевич, В. А. Семенов. – 3-е изд. – Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2019. – 559 c. –
ISBN 978-5-4486-0412-6. – Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR
SMART : [сайт]. – URL: https://www.iprbookshop.ru/79767.html (дата обращения:
08.02.2023). – Режим доступа: для авторизир. пользователей.
ТЕМА 10. ОБЩЕСТВЕННОЕ МНЕНИЕ
Основные понятия: общественное мнение, социальный стереотип, анкета,
интервьюирование, опрос, выборка, выборочная совокупность, репрезентативность выборки, программа социологического исследования, гипотеза, цель, задачи исследования,
виды исследований, пилотажное, полевое исследование.
Тестовые задания на знание базовых категорий и понятий
1. Подберите к определению понятие и категорию.
73
Изложение теоретико-методологических предпосылок общей
концепции в соответствии с основными целями пред-
принимаемой работы и гипотез исследования с указанием
правил процедуры, а также логической последовательности
операций для проверки гипотез.
Респонденты, которых удалось отобрать для опроса вместо
тех, кого следовало отбирать.
Все люди в составе группы, находящейся в фокусе
исследования.
А. выборка; В. социологический опрос; Б. программа социологического исследования;
Г. генеральная совокупность.
2. Выборочная совокупность социологического исследования – это:
а) группа людей, непосредственно принимающих участие в опросе в качестве
респондентов;
б) совокупность правильно заполненных анкет;
в) совокупность бракованных опросных листов;
г) случайно выбранная группа людей.
3. Вопрос анкеты, в котором отсутствуют варианты ответов, называется:
а) контактным;
б) косвенным;
в) прямым;
г) открытым.
4. Кто ввел в научный оборот термин «общественное мнение»?
а) Джордж Гэллап;
б) Томас Гоббс;
в) Джон Солсбери;
г) Платон.
5. Заключительным этапом исследования общественного мнения является:
а) опрос;
б) подведение итогов;
в) анализ;
г) групповое интервью.
Проблемные вопросы:
1. Что такое «соломенные опросы» и зачем они проводились?
2. Известный российский социолог Борис Андреевич Грушин (1929-2007) писал:
«Работы наших социологов содержат глубочайший анализ происходящего в стране, учет
которого мог бы помочь при разработке серьезной, научно обоснованной и надежно
выверенной стратегии развития российского общества. Однако вся эта информация
остается предметом внимания лишь узкого круга профессионалов…» Проком-
ментируйте это высказывание.
74
3. Социолог Дмитрий Петрович Гавра (1956 род) выделяет шесть режимов вза-
имодействия власти и общественного мнения. Расположите их в относительном
порядке убывания давления первой и увеличения роли второго:
1) Патернализм власти по отношению к общественному мнению.
2) Подавление общественного мнения со стороны властных структур.
3) Сотрудничество (взаимореализации).
4) Диктатура общественного мнения.
5) Игнорирование общественного мнения.
6) Давление общественного мнения на власть.
4. По мнению американских социологов Пауля Феликса Лазарсфельда (1901-1976)
и Робрета Кинга Мертона (1910-2003), средства массовой коммуникации выполняют ряд
важных социальных функций:
1) функцию присвоения статуса;
2) функцию укрепления социальных норм;
3) дисфункции наркотизации.
Охарактеризуйте специфику выделенных учеными функций. Какие еще
функции, по вашему мнению, выполняют средства массовой коммуникации?
Аргументируйте ответ.
5. Основатель формальной социологии Фердинанд Теннис (1855-1936) опубликовал работу «Критика общественного мнения» (1922), где он впервые упоминает
термин «общественное мнение». Каким первоначально было представление у социо-
логов об общественном мнении и как оно менялось на протяжении времени?
6. Какую роль в структуре общественного мнения играет эмоциональный
и рациональный компоненты?
7. Какие объективные условия необходимы для полноценного участия
общественного мнения в социальном управлении?
8. Каким образом общественное мнение осуществляет функцию социального
контроля массового поведения?
9. Что такое «омнибусное исследование»?
10. Немецкий социолог Элизабет Ноэль-Нойман (1916-2010) определила
основные положения концепции «спирали молчания». В чем ее смысл?
11. Объясните феномен «слухов» и укажите на его специфику в образовании
общественного мнения.
12. Методы «мягкой» социологии» и как их можно использовать?
13. Какую роль играет общественное мнение в становлении демократических
институтов?
14. Какие конституционные формы учета общественного мнения вам
известны?
15. Что такое «exitpoll»? С какой целью проводятся такие опросы
общественного мнения.
75
16. В чем заключается проблема манипулирования общественным мнением?
Формальные каналы
Неформальные каналы
Вывод:
Как СМИ влияют на формирование общественного мнения и манипулируют им?
Творческие письменные задания:
1. Подготовьте письменный доклад по теме: «Роберт Мертон – создатель
метода фокус-групп».
2. Подготовьте письменный доклад по теме: «Джордж Гэллап: вклад в ста-
новление опросных методов как измерительного инструмента социальных наук».
3. Подготовьте письменный доклад по теме: «Элмо Роупер и его роль в ста-
новлении современной системы изучения общественного мнения. Роуперовский центр».
4. Подготовьте письменный доклад по теме: «Теория Хэдли Кэнтрил. Законы
общественного мнения».
5. Подготовьте письменный доклад по теме: «Теоретическая модель
формирования общественного мнения Джона Цаллера».
6. Подготовьте письменный доклад по теме: « Первопроходцы изучения
общественного мнения в России: Б.А. Грушин, Т.И. Заславская, Ю.А. Левада,
Б.М. Фирсов, В.А. Ядов» (на выбор).
7. Подготовьте письменный доклад по теме: «Общественное мнение в условиях
современного информационного общества».
8. Подготовьте письменный доклад по теме: «Взаимосвязь массовой культуры
и массового сознания, массового сознания и общественного мнения».
9. Подготовьте письменный доклад по теме: «Электоральное поведение:
характеристика и особенности исследования».
10. Подготовьте письменный доклад по теме: «Потребительское поведение как
форма проявления общественного мнения».
11. Составьте сравнительную таблицу, содержащую основные харак-
теристики формальных и неформальных каналов распространения общественного
мнения.
12. Подготовьте письменный доклад по теме: «Профили ведущих архивов
социологической информации: Роупер-центр, Межуниверситетский консорциум политических и социальных исследований (ICPSR), Центральный архив эмпирических дан-
ных (Кельнский университет), Архив данных Соединенного королевства, Единый архив
социологических данных» (на выбор)
13. Подготовьте письменный доклад по теме: «Профили ведущих российских
исследовательских компаний: ВЦИОМ, ИС РАН, АНО «Левада-центр», ФОМ,
КОМКОН, «ГФК-Русь», «TNS»» (на выбор).
14. Каковы особенности оценки общественным мнением имиджа социального/экономического субъекта? Оформите данные в виде таблицы.
76
Социальный/экономический субъект
Особенности оценки имиджа
субъекта общественным мнением
Политик
Бизнесмен
Государственный/неправительственный
институт (указать какой)
Коммерческая организация
Некоммерческая организация
Бренд товара (указать какого)
Вывод:
15. Выделите социальные проблемы (на выбор обучающегося) в зеркале
общественного мнения. Подготовьте по выделенной проблеме опросник.
Дискуссия по теме:
1. «Проблема доверия к данным социологического исследования в России и за
рубежом».
2. «Польза» и «вред» общественного мнения как базы социальной политики».
3. «Общественное мнение и политическая власть».
Рекомендованная литература по теме 10:
основная:
Давыдов, С. А. Социология : учебное пособие / С. А. Давыдов. – 2-е изд. –
Саратов : Научная книга, 2019. – 159 c. – ISBN 978-5-9758-1780-8. – Текст : электронный
// Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. – URL: https:
//www.iprbookshop.ru/81052.html (дата обращения: 08.02.2023). – Режим доступа: для
авторизир. пользователей.
дополнительная:
1. Алексеев, С. А. Анализ данных в социологии : учебно-методическое пособие /
С. А. Алексеев ; под редакцией Л. Г. Шевчука. – Казань : Казанский национальный
исследовательский технологический университет, 2019. – 92 c. – ISBN 978-5-7882-2617-0.
– Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. – URL:
https://www.iprbookshop.ru/100514.html (дата обращения: 25.04.2023). – Режим доступа:
для авторизир. пользователей.
2. Горбунова, М. Ю. Общая социология : учебное пособие / М. Ю. Горбунова. –
2-е изд. – Саратов : Научная книга, 2019. – 159 c. – ISBN 978-5-9758-1756-3. – Текст :
электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. – URL: https:
//www.iprbookshop.ru/81033.html (дата обращения: 08.02.2023). – Режим доступа: для
авторизир. пользователей.
3. Громов, И. А. Западная социология : учебное пособие / И. А. Громов,
А. Ю. Мацкевич, В. А. Семенов. – 3-е изд. – Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2019. – 559 c. —
ISBN 978-5-4486-0412-6. – Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR
SMART : [сайт]. – URL: https://www.iprbookshop.ru/79767.html (дата обращения:
08.02.2023). – Режим доступа: для авторизир. пользователей.
4. Пирогов, С. В. Основы социологии : учебное пособие / С. В. Пирогов ; под
редакцией В. В. Кашпура. – Томск : Издательство Томского государственного
77
университета, 2022. – 232 c. – ISBN 978-5-907572-11-9. – Текст : электронный //
Ответ (буква
соответствующего
элемента)
Определение
Правление большинства, обладающего имущественным
и образовательным цензом.
Концепция, объясняющая природу и смысл государства
в контексте соглашения, заключенного свободными
гражданами для защиты и наиболее полной реализации
их естественных прав.
Неограниченное и жестокое правление одного
человека.
Образ политической деятельности, не пренебрегающей
любыми средствами ради достижения поставленных
политических целей.
Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. – URL:
https://www.iprbookshop.ru/125536.html (дата обращения: 01.11.2022). – Режим доступа:
для авторизир. пользователей.
РАЗДЕЛ II. ОСНОВЫ ПОЛИТОЛОГИИ
ТЕМА 1. ПРЕДМЕТ И СОДЕРЖАНИЕ ПОЛИТОЛОГИИ
Основные понятия: политология, методы политологии, функции политологии,
политика, свойства политики, политика как наука, политика как искусство, общие
и частные функции политики, взаимосвязь политики с другими сферами: политика
и мораль, политика и экономика, политика и управление, политика и культура, политика
и СМИ.
Тестовые задания на знание базовых категорий и понятий
1. Подберите к определению понятие и категорию.
А. теория общественного договора; Б. аристократия; В. деспотия;
Г. макиавеллизм.
2. Политология – это наука:
а) о закономерностях взаимоотношений политических субъектов по поводу
политической власти;
б) о правилах насильственного разрешения конфликтов в обществе;
в) о закономерностях формирования человека, приемлющего любые решения
власти.
3. Инклюзивность – это:
а) свойство политики;
б) функция политики;
в) структурный элемент политики;
г) ипостась политики.
4. Что означают следующие определения, которые этимологически близки
к понятию «политика» (с греч. – рolitika)?
1. Polis; 2. Politikos; 3. Politeo; 4. Politeia.
а) приобщение граждан полиса и полисный строй;
78
б) гражданские и политические права;
в) гражданина полиса и полисный строй, синоним современного понятия
«гражданская и политическая культура».
г) Город-государство в Древней Греции.
5. Какой метод относится к общелогическим?
а) контент-анализ;
б) наблюдение;
в) анкетирование;
г) индукция.
Проблемные вопросы:
1. Выберите одно определение политики и проведите экспликацию (лат. –
развертывание), т. е. дайте своё понимание содержания и предназначения
политики:
«Политика – это искусство жить вместе» (Платон).
«…Политика коренится в природе человека как социального существа, спо-
собного полноценно жить лишь в коллективе, обществе и обреченного взаимодействовать с другими людьми…» (Аристотель).
«Политика – игорный притон, в котором зрители рискуют проиграться так
же, как и игроки» (Г. Мабли).
«Политика есть искусство приспособляться к обстоятельствам и извлекать
пользу из всего, даже из того, что претит» (О. фон Бисмарк).
«Что такое политика? О, это искусство создавать факты, шутя подчинять
себе события и людей! Выгода – её цель, интрига – средство… Повредить ей может
только порядочность» (П. Бомарше).
«Политика – это конфликты интересов и ценностей, которые поразили всё
общество» (Т. Крик).
«Политика означает стремление к участию во власти или оказанию влияния
на распределение власти, будь то между государством, будь то внутри государства
между группами людей, которые оно в себе заключает» (М. Вебер).
«Политика есть область отношений между классами общества, их отно-
шения к государству как к орудию господствующего класса», «концентрированное
выражение экономики» (В.И. Ленин).
«Политика в высшем смысле есть жизнь, а жизнь есть политика»
(О. Шпенглер).
«Политика – это особая система, определяющая правителей и способ реа-
лизации власти; но одновременно это и способ взаимодействия личностей внутри каждого сообщества» (Р. Арон).
«Изучение политики есть изучение влияния и влияющего ... иными словами, кто
что получает, когда и как» (Г. Лассуэлл).
«Политика – борьба интересов, маскируемая под борьбу принципов.
Руководство общественными делами во имя личной выгоды» (А. Бирс).
«Политика – это процесс управления» (О. Ренни).
«Политика – властное распределение ценностей внутри общества» (Дэвид
Истон).
79
«Изучение политики есть изучение принятия общественно значимых решений»
(Р. Шнайдер).
2. Почему в одном из определений политики, по мнению Макса Вебера, политика
– это «мощное медленное бурение твердых пластов, проводимое одновременно со
страстью и холодным глазомером». Обоснуйте свой ответ.
3. Почему французский политолог Морис Дюверже (1917-2014) назвал
политику «двуликим Янусом»?
4. Каковы отличия политики как науки, искусства и вида деятельности?
В чем причина, что некоторые политики считают политику – «искусством
возможного»?
5. Возможно ли быть вне политики? Обоснуйте свой вывод.
6. Как Вы думаете, возможна ли взаимосвязь (совместимость) политики
и морали? Для ответа на вопрос проанализируйте следующие утверждения:
«Морали в политике нет, есть только целесообразность» (В.И. Ленин).
«Кто ищет спасения своей души и других душ, тот ищет его не на пути
политики, которая имеет совершенно иные задачи – такие, которые можно разрешить
только при помощи насилия… Все… достигнутое политическим действием… угрожает
«спасению души»» (М. Вебер).
«Мораль определяет внутренние убеждения человека, тогда как нравст-
венность есть практическая реализация этих принципов, их актуализация в деятельности субъектов» (И. Кант).
7. Какие, на Ваш взгляд, главные функции политики выделяет французский
философ Поль-Анри Гольбах (1723-1789) в своей работе «Естественная политика, или
беседы об истинных принципах управления»? Свои выводы сформулируйте на основе
предложенных высказываний:
«Политика – это искусство управлять людьми или заставлять их содей-
ствовать сохранению и благополучию общества».
«Политика призвана формировать нравы народов; она должна воспитывать
в них склонности, необходимые для поддержания их жизни и безопасности, для
процветания страны».
«Политика, направленная на обеспечение благополучия лишь в настоящем,
является очень слабой и легкомысленной. В политике следует предвидеть и предупреждать ход событий».
8. Каковы границы политики, обозначенные в высказывании американского
политолога П. Меркла: «В лучшем случае политика – благородный поиск хорошего
порядка и справедливости; в худшем – эгоистическое присвоение власти, славы
и богатства».
9. Политика и политическая деятельность тесно взаимосвязаны с другими
сферами жизни общества, в том числе и с экономической. В марксистской социологии
утверждается, что экономика определяет все остальные сферы жизни общества и,
в первую очередь, политику. Приведите аргументы, которые могут опровергнуть
данную точку зрения.
80
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]