Добавил:

ivanov666 Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.

Вуз:

Башкирский Государственный Аграрный Университет

Предмет:

[НЕСОРТИРОВАННОЕ]

Файл:

Основы социологии и политологии (практикум). Учебно-методическое пособие для СПО

.pdf

Скачиваний:

Добавлен:

07.09.2026

Размер:

2 Мб

Скачать

☆

<<< < Предыдущая 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1516 / 1716 17 > Следующая >>>

сенного на референдум РФ вопроса, он ставит знак «плюс» или любой иной знак в квадрате под словом «за», если же – против, то ставят знак «плюс» или любой другой знак в квадрате под словом «против». Обеспечивается тайна голосования.

Определяет результаты референдума РФ Центральная избирательная комиссия. Референдум РФ признается состоявшимся, если в голосовании приняло участие более

половины граждан, имеющих право на участие в референдуме. Решение считается при-

нятым, если за него в целом по Российской Федерации проголосовало более половины

граждан, принявших участие в голосовании. (Надо иметь в виду, что число зарегистрированных избирателей, имеющих право участвовать в референдуме, бывает обычно значительно больше, чем число принявших участие в голосовании. Например, по офи-

циальным данным, в голосовании по проекту Конституции РФ в декабре 1993 г. приняли

участие 58,1 млн. человек – 54,8% всех зарегистрированных избирателей, которых насчитывалось 106,1 млн.; при этом «за» проголосовало 32,9 млн. человек – 58,4% от числа проголосовавших действительными бюллетенями).

Вопросы:

1. Кто и при каких условиях может выступать инициатором референдума

в России?

2. Кто назначает референдум в России? Кто организует его подготовку и про-

ведение?

3. Кто может проводить агитацию накануне референдума? Приведите два примера

агитации, которая бы могла быть организована перед проведением референдума.

4. Докажите, что описанная процедура проведения референдума может быть

определена как демократическая. Приведите минимум три аргумента.

Рекомендованная литература по теме 8:

основная:

Даниленко, В. П. Введение в политологию : учебник / В. П. Даниленко. – Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2018. – 300 c. – ISBN 978-5-4486-0263-4. – Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. – URL: https://www.iprbookshop.ru/73602.html (дата обращения: 08.02.2023). – Режим доступа: для авторизир. пользователей.

дополнительная:

1. Быковская, Г. А. Правоведение. Политология (Бакалавриат) : учебное пособие /

Г. А. Быковская, Л. А. Кемулария, А. В. Хохлов ; под редакцией В. М. Черных. – Воронеж : Воронежский государственный университет инженерных технологий, 2017. – 112 c. – ISBN 978-5-00032-201-7. – Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. – URL: https://www.iprbookshop.ru/64411.html (дата обращения: 08.02.2023). – Режим доступа: для авторизир. пользователей.

2. Кудлай, А. А. Политология в схемах и таблицах : учебное пособие / А. А. Куд-

лай. – Симферополь : АНО «ООВО» «Университет экономики и управления», 2019. – 92 c. – Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. – URL: https://www.iprbookshop.ru/89496.html (дата обращения: 25.04.2023). – Режим доступа: для авторизир. пользователей.

3. Лучков, Н. А. Политология : учебное пособие / Н. А. Лучков. – 2-е изд. –

Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2019. – 145 c. – ISBN 978-5-4486-0456-0. – Текст :

151

электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. – URL:

Ответ (буква

соответствующего

элемента)

Определение

Осевой регион, отождествляемый, прежде всего с территорией

России и прилегающих к ней земель

Рамки, ограничивающие пространство, на которое распространяется национальный суверенитет

Береговые земли, территория на краю суши

Оси, вокруг которых идет процесс геополитического структурирования и организации пространства в определенном

регионе.

https://www.iprbookshop.ru/79810.html (дата обращения: 08.02.2023). – Режим доступа: для авторизир. пользователей.

4. Саввин, А. М. Политология : учебное пособие / А. М. Саввин. – Тула :

Институт законоведения и управления ВПА, 2018. – 200 c. – Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. – URL: https://www.iprbookshop.ru/78624.html (дата обращения: 08.02.2023). – Режим доступа: для авторизир. пользователей. - DOI: https://doi.org/10.23682/78624.

5. Хрестоматия по политологии / составители А. А. Идрисова, Е. Н. Спирчагова. –

Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет,

2017. – 220 c. – ISBN 978-5-7882-1827-4. – Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. – URL: https: //www.iprbookshop.ru/64038.html (дата обращения: 08.02.2023). – Режим доступа: для авторизир. пользователей.

6. Штанько, М. А. Политология : учебное пособие / М. А. Штанько. – Таганрог :

Таганрогский институт управления и экономики, 2020. – 204 c. – Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. – URL: https: //www.iprbookshop.ru/108097.html (дата обращения: 25.04.2023). – Режим доступа: для авторизир. пользователей. – DOI: https://doi.org/10.23682/108097.

ТЕМА 9. МЕГАПОЛИТИКА

Основные понятия: мировой процесс, мировая политика, мегаполитика, между-

народные отношения, международный политический процесс, «цветные» революции.

международные организации, внешняя политика государства, безопасность, национальный интерес, политическая глобалистика, геополитка,

Тестовые задания на знание базовых категорий и понятий

1. Укажите, какие из приведенных понятий и определений соответствуют

друг другу.

А. геостратегические линии; Б. Римленд; В.Хартленд; Г. граница.

2. Современный полицентризм в международных отношениях заключается

в …

а) росте взаимовлияния разных субъектов геополитики;

б) хаосе и дезинтеграции в международных отношениях;

152

в) усилении власти сверхдержав;

г) биполярности мира.

3. Какова основная позитивная перспектива развития международных

отношений?

а) формирование центров военной силы;

б) замена права силы силой права;

в) замена международного права на силовые методы;

г) хаос и анархия.

4. Теорию разделения мирового сообщества на «ядро», «периферию»

сформулировал:

а) Анре Гундер Франк;

б) Самир Амин;

в) Сэмуэл Хантингтон;

г) Иммануил Валлерстайн.

5. Какая из теорий мировой политики акцентирует внимание на нацио-

нальных интересах государства?

а) идеализм;

б) реализм;

в) либеральный интернационализм;

г) марксизм.

Проблемные вопросы:

1. Еще Никколо Макиавелли (1469-1527) указывал, что всегда будут хорошими

дела внутренние, если будут постоянно хорошими дела внешние. Как вы думаете,

можно ли утверждать обратное? В чем выражается взаимозависимость внешней и внутренней политики государства? Справедлива ли точка зрения, согласно которой внешняя политика есть квинтэссенция политики внутренней?

2. Как соотносятся понятия: «международные отношения» и «мировая

политика»?

3. Сравните два подхода к определению сущности международной политики.

Какой из этих подходов, на ваш взгляд, ближе к истине?

 «Международная политика есть искусство осуществления влияния, мани- пулирования или контроля главных групп в мире, чтобы достигать цели вопреки противодействию других» (К. Райт);

 «Суть международной политики есть конфликт и его урегулирование между группами людей, которые не признают общей верховной власти» (А.Фокс).

4. Раньше международные отношения основывались на доктрине «ядерного

сдерживания» СССР и США, двух военных блоков. Теперь СССР как государство

отсутствует: эффективнее ли стала, на ваш взгляд, система международной безопасности?

5. В западной политологии теория мировой политики основывается на понятии

«национальный интерес». «Основой для всех видов национального интереса, пишет

153

Чарльз Осгуд (1916-1991), является выживание». Каково содержание понятия ««национальный интерес»?

6. Трактовка безопасности предполагает выделение двух аспектов: ее физических

условий и безопасности как психологического состояния. Каковы основные способы

поддержания международной безопасности? Назовите причины, побудившие политиков отказаться в целом от взглядов на войну, как на эффективное средство решения международных проблем.

7. Отто фон Бисмарк (1815-1895) в речи при вступлении в должность министра-

президента Пруссии в 1862 г. произнес ставшие известными всему миру слова: «Великие

государственные вопросы решаются не правом, а силою – сила всегда предшествует праву». Применим ли этот принцип в современной мировой политике и какие

последствия вызывает его применение?

8. По мнению российского политолога Александра Сергеевича Панарина (1940-

2003), Россия в своих отношениях с Западом переживает примерно ту же фазу развития,

какую переживала после Крымской войны, итоги которой на цивилизационном и геопо-

литическом уровне были глубоко исследованы Николаем Яковлевичем Данилевским. Он показал, что Россию допускают к участию в европейских делах лишь на той стадии, когда Европа расколота и ей изнутри угрожают гегемонистские притязания (Карл I,

Фридрих Великий, Наполеон, Гитлер). Напротив, когда Европа чувствует себя объединенной и стабилизировавшейся, наступает черед антирусской политики. Сегодня Запад-

ная Европа едина, как никогда, и как никогда солидарна в своем цивилизационном

неприятии России. Сформулируйте свое отношение к представленной позиции.

9. Назовите причины «цветных» революций в мире в начале 2000-х годов.

10. Чрезмерный или недостаточный рост населения может оказать негативное

воздействие на глобальные процессы. В современных условиях все большее число уче-

ных приходит к выводу о том, что беспрерывный рост населения, каким бы желательным он ни представлялся с точки зрения отдельной страны и с позиций экономики, является одним из главных источников экологических опасностей. Рост населения шел и в

обозримом будущем, весьма вероятно, будет продолжаться такими темпами, при кото-

рых неизбежно удвоение народонаселения земного шара в первой четверти грядущего столетия. Рост населения опасен для существования человечества потому, что даже при

существующих почти 6 млрд. населения планеты около 2 млрд. не имеют ни медицинского обслуживания, ни доступа к источникам чистой воды, т. е. обречены на масс-

совые инфекционные заболевания и высокую детскую смертность; свыше 1,5 млрд. не получают полноценного питания, в том числе около 0,5 млрд. жестоко голодают.

Проанализируйте политические меры по решению современных демографических проблем.

11. Каким образом трансформировалась геополитическая структура миро-

вого сообщества в 2000-2020-е гг.? Какой тип мировой политической системы наиболее подходит для характеристики ее современного состояния: а) монополярная; б) биполярная; в) полицентричная?

12. В чем состоит значение категории «граница» для геополитического

анализа? Покажите на примерах из истории России, как менялась конфигурация ее

154

границ, и какое влияние это оказывало на развитие нашей страны.

13. Трактовка безопасности предполагает выделение двух аспектов: ее физи-

ческих условий и безопасности как психологического состояния. Каковы основные

способы поддержания международной безопасности? Что означает тезис «безопасность неделима»?

14. Назовите причины, которые побудили политиков отказаться в целом от

взгляда на войну, как на эффективное средство решения международных проблем. Какие обстоятельства вынуждают мировое сообщество санкционировать время от времени применение силы? Охарактеризуйте приоритетные направления внешнеполитической деятельности России.

15. Прокомментируйте следующее высказывание: «Защита территориальной

целостности государства не может быть предлогом отрицания права народов на самоопределение».

Творческие задания:

1. Проанализируйте концепции геополитической конфигурации Европы. По

итогам анализа подготовьте аналитическую справку о геополитической конфигурации Европы.

а) «Европа тождественна Западной Европе»;

б) «Европа от Польши до Португалии» («Европа от Бреста до Бреста»);

в) «Европа от Атлантики до Урала»;

г) «Хельсинкская Европа».

2. Величина территории и численность народонаселения государства во многом

определяют место страны в иерархии международных отношений, ее политику на

мировой арене. Среди государств современного мира выделите три группы стран:

а) великие державы; б) государства – региональные лидеры; в) малые государства. Подберите в качестве примера по пять государств для каждой группы. Опишите их геополитические интересы, место и роль в системе международных отношений.

3. Прокомментируйте данное высказывание. Американский политолог Лео Страус (1899-1973) предлагает подходить к современному миру как к монополярному (униполярному), рассматривая в качестве «монополюса» не США – единственную уцелевшую после окончания холодной войны сверхдержаву, а некое ядро современной системы международных отношений – сообщество развитых демократических стран. Альтернативный подход рассматривает современный мир как многополярный. Отме-

чается, что существуют объективные причины, толкающие мир к многополярности. Это

и конечность природных ресурсов, и ограниченность пригодной для проживания терри-

тории при продолжающемся росте численности населения земного шара, и нестыковка многих ключевых экономических интересов отдельных стран и их группировок при единстве или схожести других интересов, и существующие в мире глубочайшие

культурно-цивилизационные различия и др.

4. Рассмотрев геополитические концепции монополярности и многополярности, выявите их достоинства и недостатки. Оформите свои выводы в виде таблицы.

155

Многополярность

Достоинства

Недостатки

Выводы:

5. Проанализируйте основные кризисы модернизации. С какими из них России пришлось столкнуться в процессе политической модернизации? Раскройте содержание этих кризисов применительно к России и оформите свои мысли в виде тезисов в письменном виде.

6. Английский исследователь Алан Фриман заметил: «Принято считать, будто глобализация оказалась экономическим успехом, но политической и культурной неудачей. На самом деле все обстоит с точностью до наоборот». Можно ли согласиться

с данной точкой зрения? Аргументируйте свою позицию в письменном виде.

7. Охарактеризуйте современное геополитическое положение России с учетом ее национально-государственных интересов.

8. Как в современной политической науке трактуется понятие «глобальное гражданское общество»? Каковы его основные институты? Дайте аргументированный ответ.

9. Одной из глобальных проблем современного мира Хосе Ортега-и-Гассет (1883-

1955) назвал проблему «жизненной дезориентации» индивида. В чем сущность этой

проблемы? Каковы пути ее разрешения? Свой ответ обоснуйте в письменной форме.

10. Наиболее известная классификация глобальных проблем предусматривает деление их на три основные группы: 1) проблемы, связанные со сферой международных отношений; 2) проблемы взаимодействия общества и личности; 3) проблемы взаимодействия природы и человека. Приведите примеры глобальных проблем, относя-

щихся к каждой из вышеперечисленных групп. Раскройте политические условия, необходимые для их разрешения. Свой ответ обоснуйте в письменной форме.

11. Политологи Раймон Арон (1905-1983) и Джеймс Розенау (1921-2011) определяли специфику международных отношений на основе действия (участия) символических персонажей: 1) дипломата и солдата; 2) туриста и террориста. Какие основные

направления современной мировой политики обозначаются с помощью названных символических фигур? Ответ подтвердите примерами.

12. «Одна из самых больших бомб, заложенных в Европе, – писал в начале 1990-х годов американский исследователь Дж. Мроз, – это растущая пропасть между процве-

тающим Западом и бедной Центральной Европой, принадлежащей ранее к Восточному

блоку, и еще более бедными Балканами и СССР. Весьма вероятно, это будет вести

к социальной нестабильности, попыткам выравнивания, что, возможно, выльется в открытые конфликты». Согласны ли вы с этим утверждением (каковы ваши

аргументы)?

156

13. В 1900 г. было всего 30 межправительственных организации (МПО). С 1945 по

1985 г. число МПО практически увеличилось втрое, достигнув 378. Окончание холодной

войны сопровождалось и распадом ряда межправительственных организаций (в частности, ОВД, Совета экономической взаимопомощи (СЭВ) и ряда других). К 1997 г. количество МПО снизилось до 258, а в 2003 г. их было около 250. Чем объясняется

увеличение/уменьшение числа международных организаций?

14. Проанализируйте, как Крым выступает на международной арене? Какие сферы затрагивает его активность (торговую, научную, культурную, туристическую и др.). Какие тенденции в изменении деятельности здесь наблюдаются?

15. «Окончание холодной войны...– писал Самуэль Хантингтон, – не означает окончание борьбы за власть и влияние... Возможно, это будет означать конец длительного мира» Действительно ли мир периода холодной войны был более ста-

бильным и в этом смысле более безопасным? Какие необходимо предпринять шаги для формирования более стабильной структуры международных отношений?

Дискуссия по теме: О концепции цивилизационного разлома Самуэля

Хантингтона (1927-2008).

1. Согласно геополитической концепции американского ученого Самуэля Хантингтона, мир после окончания «холодной войны» и распада СССР определился уже не идеологическим противостоянием, а взаимодействием (конкуренцией и борьбой) 7-8 различных цивилизаций (концепция «столкновения цивилизаций»). Налицо приверженность идее множественности центров силы, конфликты между которыми будут про-

исходить на стыках цивилизаций, по линиям цивилизационных разломов. Главная ось

международных отношений прошла между Западом и остальным миром, при этом западные страны играют все меньшую роль. Что же касается США, то для них цивили-

зационный разлом чреват разрушением страны. (Практикум по политологии: учебное

пособие для вузов. / Под ред. М. А. Василика. – Москва : Гардарики, 2000. – С. 240).

Задание: Как вы думаете, современная геополитическая ситуация в мире

подтверждает или опровергает концепцию Хантингтона?

2. В 90-е годы в теории и практике международной политики резко возросло

внимание к проблеме национальных интересов России. В анализе их содержания можно

выделить два направления: национал-консервативное и национал-либеральное. Национал-консерваторы видят приоритетную задачу политики в укреплении экономического и военно-стратегического положения России в мире. Наиболее эффективное средство

достижения этой цели видят при этом в экономической активности государства. Для

другой позиции – национал-либералов – приоритетными являются потребности и интересы гражданского общества, средством реализации которых и выступает внешнеполитическая активность государства. Национал-консерваторы уделяют первостепенное

внимание тем факторам политики государства, которые формулируют постоянный

интерес нации, независимый от меняющихся обстоятельств, тогда как националлибералов больше интересуют изменчивые параметры национального интереса, спо-

собные внести коррективы в политический курс государства. (Практикум по

политологии: учебное пособие для вузов / Под ред. М. А. Василика. – Москва : Гардарики, 2000. – С. 241).

157

Задание: Сопоставьте взгляды национал-консерваторов и национал-либе-

ралов. В чем, на ваш взгляд, заключаются национальные интересы России?

3. Положение в мире характеризуется динамичной трансформацией системы международных отношений. Россия является одной из крупнейших стран мира с многовековой историей и богатыми культурными традициями. Несмотря на сложную международную обстановку и трудности внутреннего характера, она в силу значительного экономического, научно-технического и военного потенциала, уникального стратегического положения на Евразийском континенте объективно продолжает играть важную роль в мировом процессе. В перспективе – более широкая интеграция Российской Федерации

в мировую экономику, расширение сотрудничества с международными экономическими

и финансовыми институтами. Объективно сохраняется общность интересов России и интересов других государств по многим проблемам международной безопасности, включая противодействие распространению оружия массового уничтожения, пре-

дотвращения и урегулирования региональных конфликтов, борьбу с международным терроризмом и наркобизнесом, решение острых экологических проблеме глобального

характера, в том числе проблемы обеспечения ядерной и радиационной безопасности.

Вместе с тем активизируются усилия ряда государств, направленные на ослабле-

ние позиций России в политической, экономической, военной и других областях. Попытки игнорировать интересы России при решении крупных проблем международных

отношений, включая конфликтные ситуации, способны подорвать международную безопасность и стабильность, затормозить происходящие позитивные изменения в между-

народных отношениях. Во многих странах, в том числе и в Российской Федерации, резко

обострилась проблема терроризма, имеющего транснациональный характер и угрожаю-

щего стабильности в мире, что обусловливает необходимость объединения усилий всего

мирового сообщества, повышения эффективности имеющихся форм и методов борьбы

с этой угрозой, принятия безотлагательных мер по ее нейтрализации… (Концепция

национальной безопасности Российской Федерации// Российская газета. 18 января 2000 г.).

Задание: а) Чем вызвано падение международного авторитета России после распада

СССР?

б) Каковы основные проблемы международных отношений? Какую роль

играют в этих отношениях процессы глобализации?

в) Что включает в себя понятие «национальная безопасность»? г) Охарактеризуйте приоритетные направления внешнеполитической дея-

тельности России.

Дискуссия по теме «Место и роль России в современной геополитической

картине мира»

Чем является Россия в цивилизационном и геополитическом отношении: Западом,

Востоком, особым геополитическим пространством между Западом и Востоком, самостоятельной цивилизацией? Русские геополитические традиции.

Можно ли возродить идею «Третьего Рима»? Геополитический парадокс России:

опасность панславизма. Россия – «Вторая Европа» или «Третий мир»? (Парадоксы

158

европоцентризма в современной России). Россия как «Третья Европа». «Возвращение в цивилизацию» как путь на Восток. Евразийская идентичность России.

Многополярность как новая геополитическая модель мира. Геополитические

последствия распада СССР для России. Особенности геополитической периферии России: характер взаимоотношений с «ближним» и «дальним» зарубежьем. Россия в Евра-

зии: геополитические вызовы и цивилизационные ответы. Геостратегические интересы

России. Анализ сильных и слабых сторон геополитического положения России (территория, ландшафт, климат, местоположение, протяженность границ, экономика, население, военная мощь, культурно-образовательный уровень населения, эффективность

политического режима, государственное устройство, качество элит и легитимность

руководства и др.) и динамики их развития в 90-е гг. Геополитический статус России как «трансрегиональной державы».

Национальные интересы и безопасность России в постсоветскую эпоху. Способна

ли Россия сформироваться как национальное государство и усилиями самооргани-

зующегося гражданского общества определить свои «национальные интересы» или она обречена балансировать между «империей» и «смутой»? Прогноз геополитического положения России на XXI в.

Рекомендованная литература к теме 9:

основная:

дополнительная:

1. Быковская, Г. А. Правоведение. Политология (Бакалавриат) : учебное пособие /

2. Кудлай, А. А. Политология в схемах и таблицах : учебное пособие / А. А. Куд-

3. Лучков, Н. А. Политология : учебное пособие / Н. А. Лучков. – 2-е изд. –

Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2019. – 145 c. – ISBN 978-5-4486-0456-0. – Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. – URL: https://www.iprbookshop.ru/79810.html (дата обращения: 08.02.2023). – Режим доступа: для авторизир. пользователей.

4. Саввин, А. М. Политология : учебное пособие / А. М. Саввин. – Тула :

Институт законоведения и управления ВПА, 2018. – 200 c. – Текст : электронный //

159

Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. – URL: https://www.iprbookshop.ru/78624.html (дата обращения: 08.02.2023). – Режим доступа: для авторизир. пользователей. – DOI: https://doi.org/10.23682/78624.

5. Хрестоматия по политологии / составители А. А. Идрисова, Е. Н. Спирчагова. –

Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет,

6. Штанько, М. А. Политология : учебное пособие / М. А. Штанько. – Таганрог :

160

<<< < Предыдущая 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1516 / 1716 17 > Следующая >>>

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]