Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Аэробика. Теория, методика, практика занятий в вузе. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
непосредственной подготовки и участию в избранной трудо­вой деятельности.
В спорте занятия аэробикой могут использоваться спортсменами разных видов спорта для разминки, общей и специальной физической подготовки, «эмоциональной раз­рядки», что достигается большим разнообразием упражне­ний и условий их выполнения, благоприятным фоном, вызы­вающим положительные эмоции, не мешающей самостоя­тельностью во время занятий, стремлением к самосовершен­ствованию.
Гимнастика на производстве – формы занятий, прин-
ципы подбора упражнений обусловливаются спецификой профессии. На крупных производствах с длинным конвейер­ным циклом новых работников готовят в выполнению опре­деленных операций заранее, используя специальные аэроб­ные упражнения, способствующие развитию быстроты и точности работы рук, пальцев, улучшению работы органов зрения, развитию выносливости, хорошей реакции, психоло­гической устойчивости и т.д. Крупной теоретической про­блемой прикладная аэробика продолжает оставаться в авиа­космической дисциплине.
Занятия производственной гимнастики решают сле­дующие специфические задачи:
содействуют включению работников в производст-
венную деятельность без лишнего напряжения орга­низма;
обеспечивают необходимый отдых в процессе труда
(за счет переключения на другой род деятельности);
улучшают состояние здоровья работников и их фи-
зическое развитие;
содействуют воспитанию коллективизма, организо-
ванности и улучшению производственной дисцип­лины;
способствуют вовлечению в систематические заня-
тия различными видами двигательной активности.
21
Для рекреации чрезвычайно важным является и более широкое использование видов аэробики, направленных на вовлечение всех слоев населения в активный отдых, сопро­вождающийся получением положительных эмоций.
В настоящее время особенно сильно проявляется стрем­ление молодежи к самореализации и самоутверждению в раз­личных родах видов деятельности, многие из которых ис­ключают непосредственные физические контакты людей и их силовое противоборство, хотя и заключаются в остром бескомпромиссном соперничестве.
Широкое распространение конкурсов как одной из форм соревновательной деятельности можно считать и ре­зультатом закономерных и существенных изменений в обще­стве, культуре и творческом поиске новых форм и содержа­ния соперничества. Конкурсы приобретают красочные игро­вые формы, все больше отражающие сочетание интеллекта и красоты.
Условным определением понятия «конкурс» может служить следующее: это – художественно оформленная по­становка зрелищного характера, суть которой заключается в выявлении победителя в процессе решения различного рода задач (двигательно-поведенческих, интеллектуальных и др.) в соответствии с заранее оговоренными условиями и прави­лами.
При этом под «шоу-программами» можно понимать пе­реходную форму деятельности от чисто спортивных конкур­сов к зрелищно-игровым с акцентом на театрализацию дей­ствия и расширение степени участия зрителей в целостной постановке «спектакля».
Обе указанные формы массового действия, имеющие общую организационную основу и технологические приемы, являются в определенном приближении разновидностями массовых праздников и постановок, развивающихся по зако­нам драматургии и зрелищного искусства и имеющих зри-
22
тельскую аудиторию и действующих лиц – конкурсантов. Такие формы организации соревновательной деятельности ближе всего стоят к такому известному жанру, как массовые спортивно-художественные представления.
В целях реабилитации занятия аэробикой с лицами, имеющими постоянные или временные отклонения в состоя­нии здоровья, которые могут иметь лечебную, профилакти­ческую и спортивную направленность (спорт инвалидов).
Специальные средства аэробики используются в каче­стве профилактики вторичных отклонений в состоянии здо­ровья, связанных с пассивным двигательным режимом лю­дей, имеющих различные физические нарушения: ухудшение зрения, дефекты и травмы опорно-двигательного аппарата и другие изменения.
Занятия, проводимые в различных формах аэробики, помогают избавиться от нежелательных явлений, таких как ослабленность различных групп мышц, обеспечивающих функционирование опорно-двигательного аппарата, наруше­ние координации движений, вестибулярного аппарата, уменьшение объёма мышечной силы и скорости движений, закрепощённости движений. Благодаря многочисленным ис­следованиям и разработке дифференцированных комплексов упражнений аэробика способствует коррекции вторичных отклонений.
СПОРТИВНАЯ АЭРОБИКА
Аэробика как вид спорта является составной частью физической культуры. В ней используются специфические средства и методы спортивной тренировки, а также система подготовки к соревновательной деятельности. Спортивная аэробика – это интенсивно развивающийся вид спорта, пер­вые соревнования по которому прошли в США в 1990 г.
С 1995 г. спортивная аэробика признана официальной спортивной дисциплиной Международной федерации аэро-
23
бики (IAF), входящей в Ме­ждународную федерацию гимнастики (FIG).
Соревновательная про­грамма в этом виде спорта предполагает произвольное упражнение, в котором спортсмены демонстрируют
непрерывный и высокоинтенсивный комплекс, включающий сочетание ациклических движений со сложной координаци­ей, а также различные по сложности элементы разных струк­турных рук и взаимодействия между партнерами (в про­граммах смешанных пар, троек и групп). Основу хореогра­фии в этих упражнениях составляют традиционные для аэро­бики «базовые» аэробные шаги и их разновидности. Упраж­нения спортивной аэробики напоминают вольные упражне­ния гимнастов, но не содержат технически сложных элемен­тов, подобных гимнастическим или акробатическим. Они выполняются в довольно высоком темпе на фоне четкого му­зыкального ритма. По характеру все движения отличаются резкостью, динамичностью и законченностью отдельных действий и соединений.
Соревнования по спортивной аэробике проходят в те­чение 3 дней (2 дня – отборочные соревнования, 3-й день – финальные), длительность выполнения композиции состав­ляет 105±10 с. Выполнение соревновательных упражнений протекает на фоне аэробного обеспечения при частоте пульса в пределах 186-190 уд/мин.
Все содержание спортивной аэробики сформировано
на основе семи базовых движений оздоровительной аэробики, которые выполняются на фоне прыжков, бега, маршировки в смешанном режиме.
Такая система циклических действий, объединенных в композицию и выполняемых в высоком темпе под музыку (в среднем 150 двигательных акцентов в минуту, или 2,5 дви-
24
жения в секунду), несет в себе значительный эмоциональный заряд и воспринимается зрителями как виртуозное двига­тельное действо.
Весь набор элементов, которые могут быть включены в композицию спортивной аэробики, с высокой степенью ус­ловности можно разделить на шесть групп: 1) элементы, в которых проявляются динамическая сила, статическая сила; 2) прыжки-скачки; 3) повороты; 4) махи; 5) равновесия;
6) упражнения на развитие гибкости.
Анализируя составные элементы композиции спортив­ной аэробики, можно назвать следующие группы движений:
1) силовые элементы динамического и статического ха­рактера, например, падения, отжимания, подъемы туловища, медленные силовые переходы из одного положения в другое, разновидности упоров и т.п.;
2) прыжки и подскоки (скачки), например, прыжок в шпагате, перекидной, прыжки с различными телодвижения­ми и разной частотой повторений;
3) равновесия, например, боковое, переднее с захватом ноги и т.п.;
4) собственно гимнастические элементы, например, в упоре лежа отталкивания руками, смена простых и смешан­ных упоров, круги ногами;
5) собственно акробатические элементы, например, пе­рекаты, поддержки, подхваты и др.;
6) танцевально-хореографические и маховые движения, например, маховые движения руками и ногами, элементы народного танца, классического и современных танцев, соче­тания действий звеньями тела и поворотов и других различ­ных телодвижений;
7) вспомогательные или связующие элементы, напри­мер, разновидности шагов, подскоков, поднимание колена, выпадов, дорожек и т.п.
25
Требования к выполнению упражнений довольно жест­кие и выражены тремя показателями-критериями: по испол­нительскому мастерству сложности и артистичности. Испол­нительское мастерство определяется по следующим крите­риям:
а) «координация», под которой понимают активность действий в различных частях композиции и участие в них различных звеньев тела, наличие перемещений и смены на­правлений движения и асимметрии действий различными частями тела, смену темпа, ритма, плоскостей движений и их смыслового содержания (сгибаний, разгибаний, удержаний и т.п.);
б) соотношение «сила – скорость» – соотношение бы­строты движений (перемещений) и степени напряженности их амплитуды и длины силовых движений, а также сопро­тивление утомлению;
в) «техника» – точность взаиморасположения звеньев тела, правильность поз, рациональность смены движений, оптимальность и оправданность затрат мышечных усилий, сохранение равновесий;
г) «синхронность» – сочетание движений по времени и темпу, пространственному перемещению, сменам направле­ний и амплитудным сочетаниям, а также согласованности действий партнеров.
Артистичность оценивается по следующим показателям:
а) «хореографичность», т.е. стилистика движений, сба­лансированность движений в отдельных частях композиции, объем и разнообразие движений, эмоциональность и чет­кость исполнения;
б) «презентация» – уверенность и выразительность вы­полнения программы, представительность и контактность со зрителем, «заразительность»;
в) «музыкальность» – ритмичность и гармония движе­ний, их соответствие характеру музыкального произведения, образность действий.
26
Для сохранения статуса «спортивности» аэробики и выдерживания стиля демонстрируемых в ней движений вве­дены некоторые «ограничения».
Запрещено выполнять:
– гимнастические и акробатические элементы: мост, кувырки, стойки на руках, перевороты, курбет и кульбит, фляк, сальто, броски партнеров;
– элементы боевых искусств: хлёстообразный мах, бо­ковой кик и др.;
– движения с прогибом, вертикальный шпагат, враще­ния на спине;
– «сверхвысокие» прыжки с большой ударной нагруз­кой;
– использование вспомогательных предметов: палок, амортизаторов и т.д. В то же время требуется удерживание положения «прямая спина».
Для базовой подготовки спортсменов в спортивной аэ­робике характерны следующие особенности:
– техническая подготовка строится по принципу со­ставления и освоения конкретных соревновательных компо­зиций и постепенного расширения двигательного запаса за счет освоения новых элементов;
– развитие физических качеств планируется и осущест­вляется на основе предварительного тестирования и опреде­ления сильных и слабых мест в физической подготовленно­сти; в полной мере проявляется принцип индивидуального подхода;
– музыкально-ритмическая подготовка направлена на совершенствование музыкальных способностей занимающе­гося, точности двигательно-ритмических действий различной сложности и объема в соответствии с вариантами ритмиче­ских рисунков и условиями выполнения (заданиями). Эти задачи решаются за счет расширения музыкальной эрудиции на основе прослушивания, аналитического восприятия и оценки характера произведения, размеров, стилей, акцентов;
27
решение задач технического совершенствования пре-
дусматривает использование дополнительных занятий с при­влечением средств хореографии силовой тренировки, танце­вальных элементов, общей физической подготовки (плава­ния, кроссов, игр и т.п.), парно-групповых упражнений.
Перечисленные особенности тренировки в спортивной аэробике в то же время базируются на типичной и широко известной методике подготовки в сложно-координационных видах спорта: спортивной, художественной, акробатической гимнастике.
ИТНЕС-АЭРОБИКА
Ф
Фитнес-аэробика один из самых молодых видов спорта, быстро завоевавший популярность во всем мире благодаря доступности людям различного возраста и пола и, конечно, зрелищности. Это сложнокоординированный, эстетический вид спорта. Соревнования проводятся по трем номинациям:
классическая базовая аэробика;
степ-аэробика;
танцевальная аэробикафанк / хип-хоп.
28
Инициатором по развитию этого вида спорта является ФИСАФ – Международная федерация спортивной аэробики и фитнеса. Под патронатом Федерации аэробики России про­водятся чемпионаты страны среди взрослых (с 17 лет) и пер­венства среди детей (до 10 лет), и юниоров (11-13 лет и 14-16 лет). В отличие от спортивной аэробики в фитнес­аэробике нет рискованных и
травмоопасных элементов.
Соревновательные комбинации отличаются быстрым темпом, резкой сменой положения тела, позиций, сложными по координации движениями. Это командный вид спорта, количество участников в команде составляет от 6 до 8 чело­век. В состав могут входить только девочки, мальчики, де­вушки и юноши. Возможен и смешанный состав команды в любом сочетании.
Команда выполняет произвольное упражнение дли­тельностью в 2 минуты на площадке от 9×9 м до 12×12 м. Композиции должны выполняться синхронно, с переме­щением по площадке, на большом эмоциональном подъеме (с высокой энергетической отдачей), в различных построени­ях и включать в себя разнообразные движения и их модифи­кации с различным ритмическим рисунком. Важное значение имеет логический переход от одного движения к другому.
Не допускается использование реквизита, предметов (стульев, палок, мячей, вееров и пр.). Оценка выступления команды проводится судьями по десятибалльной системе. Судейство осуществляется тремя судейскими бригадами, ко­торые оценивают:
специфику вида – соответствие подбора элементов,
техники, манеры исполнения каждому виду;
артистичность, оригинальность хореографии, музы-
кальность, эмоциональность исполнения, внешний вид;
техническое мастерство по показателям правильно-
сти осанки, движения тела и отдельных его частей, техниче­ской сложности хореографии, разнообразность и темпорит­мические характеристики движений, синхронность.
29
В каждой номинации строго отражается специфика ви­да аэробики:
соответствие темпа выбранного вида. Для класси-
ческой аэробики – 160-168 уд/мин; степ-аэробика – от 122 до 148 уд/мин.; танцевальная – от 140 уд/мин.;
подбор средств: в классической аэробике – шаги,
скачки, подскоки со сложнокоординационной работой рука­ми, махи, некоторые силовые элементы. В степ-аэробике – различные шаги, скачки, прыжки на платформе и около нее. В танцевальной – элементы, характерные для фанка и хип­хопа;
выбор костюмов, соответствующих характеру музы-
ки и движений. В номинации хип-хоп используются кепи, шляпы, косынки и другие предметы театральной экипировки. Упражнения должны выполняться в кроссовках;
упражнения должны выполняться на трех уровнях:
низком – в положениях, приближенных к полу; среднем – неглубокие приседы и т.д.; высоком – прыжки, махи и т.д.
ФИТНЕС
Турниры в классе «фитнес» – это соревнования для ат­летически сложенных женщин и мужчин, занимающихся си­ловыми тренировками с отягощениями в следующих видах спорта: культуризм, акробатика, гимнастика, а также аэроби­ка, хореография и карате. В соревнования входят бикини­раунд и произвольная программа.
Главная цель соревнований – пропаганда здорового об­раза жизни, а
также развитие и пропаганда фитнес-спорта
среди молодежи.
Женский фитнес
Соревнования среди женщин проводятся в возрастных категориях: от 14 до 18 лет среди юниоров; от 18 лет и стар-
30