Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Я родился! Здравствуй, мама! или Первый год жизни мамы и малыша
.pdf
Расческа и натуральная мочалка вам тоже потребуются, но
чуть позже, когда новорожденный подрастет.
Конечно, каждая мама со временем начинает по-своему купать
малыша, но есть и некоторые общие рекомендации:
Обычно купают малыша вечером, перед предпоследним корм-
лением (примерно в 19:00—21:00).
Заранее подготовьте и разложите все вещи и предметы так,
чтобы вам было удобно купать малыша. Эта процедура должна
приносить радость ребенку, ее не стоит омрачать резкими движениями или кричать во время купания, чтобы вам что-то подали,
принесли, переставили и т. д.
Заранее нагрейте ванную комнату, чтобы температура воздуха
там была не менее 21 °C.
Температура воды в ванночке для купания малыша должна
быть 37 °C.
Пока наливается вода и согревается ванная комната, устройте
малышу воздушную ванну: разденьте и погладьте его, поиграйте
с ним, пока он лежит голенький на спине, потом выложите его на
животик.
Перед купанием малыша необходимо подмыть или просто во-
дой, или с детским мылом (по необходимости).
Опускать малыша в ванночку надо аккуратно, не спеша, со-
провождая свои действия ласковыми словами и улыбкой. Важно,
чтобы малыш не пугался воды и самой процедуры.
Купание малыша происходит ежедневно, поэтому нет необхо-
димости постоянно пользоваться мылом. Использовать шампунь
или мыло лучше 1 раз в неделю (не чаще 2 раз в неделю). Иногда,
пока окончательно не зажила пупочная ранка, педиатр может порекомендовать вам купать ребенка в слабом (незаметном глазу)
растворе марганцовки или использовать специальные добавки из
настоев трав. Можете решить этот вопрос со своим доктором на
первом патронаже.
После купания малыша аккуратно обливают чистой водой,
заранее приготовленной в кувшине. Лицо умывают отдельно.
Завернув малыша в банное полотенце с капюшоном, не-
сколько минуток походите с ним на руках, чтобы впиталась
…“! !
131
большая часть влаги. Вытирая малыша, никогда не трите кожу
полотенцем, а промокайте ее.
Обычно первые купания длятся 5—10 минут, но если ма-
лышу очень нравится процесс купания, можно немножко его
продлить.
После купания внимательно осмотрите малыша и обработайте
все складочки на его коже, применяя средства ухода, которые вы
обычно используете.
…
Малыш рождается на свет совершенно беззащитным. Ощущая прикосновения, слушая звуки, разглядывая различные предметы, т. е. включая в работу органы чувств, он пытается ориентироваться в новом для него мире, в происходящем вокруг и
внутри него. Но конечно, его возможностей пока никак не может
хватить на то, чтобы уберечь себя от какой-то опасности. Так уж
устроен новорожденный — он полностью зависит от взрослого, и
такая зависимость будет сохраняться еще достаточно долго, хотя
степень зависимости должна уменьшаться с годами.
«Человеческий детеныш» дольше всех (если сравнивать с
детенышами других живых существ, которых мы встречаем в
природе) остается привязанным и зависимым от мамы и папы
(или замещающего взрослого). Но если уже через год ребенок
впервые начнет «отделяться» от мамы, если дошкольник уже во
многом может обслуживать себя сам, если школьник уже окружен совершенно новым коллективом, в котором он учится, то
первое время после рождения ваш кроха даже не понимает, что
вы и он — абсолютно отдельные друг от друга люди. Сейчас и
мама, и весь окружающий мир для малыша — это он сам. Именно поэтому мы (родители, взрослые, встречающий мир) в этом
периоде даем малышу представление о «нем самом». Давайте
сразу стараться делать это таким образом, чтобы он воспринимал
свое окружение положительным, безопасным, принимающим и
любящим.
Материнская любовь — это безусловное утверж-
дение жизни и потребностей ребенка. Материнская
любовь внушает ребенку: хорошо родиться на свет;
132
2. !
она прививает ему любовь к жизни, а не просто желание остаться в живых.
Эрих Фромм
Сразу после рождения малыша должны выложить вам на грудь
или на живот. Такая процедура очень важна для маленького. После всего, что ему пришлось пережить в процессе рождения, а мы
уже знаем, что это стресс для малыша, воссоединение с мамой для
него обязательно и необходимо. Ваши прикосновения и объятья,
а также первое прикладывание к груди принесут ему успокоение
и комфорт.
Никто не знает, что испытывает новорожденный вдали от
мамы, так как никто пока нам об этом достоверно не рассказал,
но многочисленные опыты свидетельствуют о негативном влиянии на развитие ребенка «потери мамы» в ближайшие часы, дни
и месяцы после появления на свет. Г. Ф. Харлоу и сотрудники
обнаружили, что удаление детеныша обезьяны на долгий срок
от матери пагубно влияет на его развитие и способствует возникновению отклонений в психике. Многие авторы, говоря об
опыте рождения, указывают на травматические переживания,
которые могут быть благополучно сняты в близком контакте с
любящей мамой.
Важно!
Старайтесь максимально наполнить ваше общение с
новорожденным ласками, душевной теплотой и лю-
бовью.
Прикладывание младенца к груди в первые часы после родов не только успокаивает его и помогает справиться со стрессом
рождения, но и является основой будущего иммунитета малыша.
Сразу после родов в груди мамы находится очень ценная густая
жидкость — молозиво, которая дает малышу защиту от многих
бактерий, питает его и способствует улучшению начала работы
желудочно-кишечного тракта.
После рождения малыш из уютной и комфортной утробы
попадает в этот мир, и у него начинается первый критический
период — период новорожденности. Это переходный этап от
темноты к свету, от тепла к холоду, от одного типа питания к дру-
…“! !
133
логической регуляции поведения, а системы и органы маленького
человечка начинают работать по-новому. Кризис новорожденности начинается с момента рождения малыша и заканчивается
(в 2—3 месяца) приобретением ребенком комплекса оживле-
ния (подробно об этом можно прочесть в следующем разделе
на с. 147).
Известный психолог Э. Эриксон считает, что человек на
пути становления своей личности постоянно встречается
с теми или иными критическими этапами развития, приносящими ему различные качества. Можно сказать, что именно в
период этих кризисов, соответствующих каждому этапу развития,
ребенок подрастает и приобретает положительные качества или
негативные компоненты.
Я полагаю, что матери формируют чувство доверия у своих детей благодаря такому обращению, которое по своей сути состоит из чуткой заботы об
индивидуальных потребностях ребенка и отчетливого ощущения того, что она сама — тот человек,
которому можно доверять, в том понимании слова
«доверие», которое существует в данной культуре
применительно к данному стилю жизни. Благодаря
этому у ребенка закладывается основа для чувства
«все хорошо».
Эрик Эриксон
Э. Эриксон выделил восемь стадий развития человека,
которые охватывают всю его жизнь от рождения и младенчества
до поздней зрелости и смерти. Позже я немного расскажу о тех
этапах, или кризисах развития, с которыми вы будете сталкиваться примерно до юношеских лет вашего ребенка. Но сейчас
нас интересует именно первый этап психосоциального развития,
который начинается уже с рождения малыша и заканчивается
примерно в 1 год.
По мнению Э. Эриксона, при разрешении конфликта, соответствующего возрасту, ребенок приобретает то или иное положительное качество. Приобретением первой стадии развития может
стать базальное доверие (или уверенность). Младенец, имеющий
это качество, станет воспринимать мир как безопасное, стабильное и надежное место, в котором находятся заботливые люди.
134
2. !
Приобретение такого качества (точнее, его прочной основы) зависит от качества получаемой материнской заботы на этом
этапе. Именно мама является первым ориентиром в этом мире
для малыша. Надежная, любящая, доступная, спокойная и
ласковая мама, появляющаяся по первому требованию малыша, оказывающая ему теплый уход и восполняющая его
нужды, сможет наделить ребенка основами доверия к миру
и к себе. В дальнейшем такое важное приобретение благоприятно
сказывается умением переносить сложности на пути развития и
взросления.
Какие же условия мы должны создать малышу для его благоприятного развития на первом году жизни?
Самым главным условием для развития малыша первого года
жизни является присутствие мамы. И не просто ее присутствие
где-то там, а близкий контакт с ней. Малыш должен чувствовать
ее тепло, любовь и заботу, чтобы расти спокойным и уверенным
в себе и мире. Невозможно переоценить важность материнских
объятий в этом периоде. Обнимая, согревая, кормя, укачивая малыша, вы даете ему чувство безопасности и спокойствия. Конечно,
если спокойны вы сами, так как ваше состояние легко передается
вашему ребенку без слов. И в руках тревожной и расстроенной
мамы ему уже не будет так комфортно, как в объятиях спокойной
и любящей родительницы.
Важно!
Помните, дорогие мамочки, что именно ваша любовь и
тепло являются необходимым условием формирования
доверия вашего малыша к миру и к себе.
Каким будет этот новый мир для малыша, во многом зависит
от вас, так как на данном этапе именно мама является целым миром для младенца. Поэтому постарайтесь обеспечить младенцу
свое постоянное присутствие (доступная мама), частый телесный
контакт (даже если кормите малыша из бутылочки), нежные прикосновения, ласковые слова и собственное внутреннее спокойствие и счастье.
Мы осыпаем детей подарками, но самый ценный для
них подарок — радость общения, дружбу — мы дарим
нехотя и растрачиваем себя на тех, кому мы совер-
…“! !
135
шенно безразличны. Однако, в конце концов, мы получаем по заслугам. Приходит время, когда нам больше
всего на свете нужно общество детей, их внимание,
и нам достаются те жалкие крохи, которые прежде
приходились на их долю.
Марк Твен
“ “
Вопрос выбора имени для своего ребенка встает перед всеми
будущими родителями. У некоторых из них подобная тема даже не
является поводом для обсуждений, как будто они всегда знали, как
именно будут звать их малыша. А бывает и так, что поиски имени
для ребенка сопровождаются длительными спорами и мучительными переживаниями и самих будущих родителей, и их ближайших
родственников.
Как же мы обычно выбираем имя ребенку?
«Нравится — не нравится».
При выборе имени пары основываются на том, нравится им
имя или нет, и какие оно вызывает у них ассоциации. Такой процесс может занять несколько месяцев. Но это не страшно, так как
эти месяцы у них есть.
Будущая мама кричит мужу из кухни:
— А может, Света? Это как свет...
— Ага, жаль, не Соколова! Этих Свет… Дурацкое имя.
Не-ха-чу! — отвечает муж из-за компьютера. Ложась
спать, он смягчается и говорит:
— Давай, Арина? Красивое имя.
— Да уж, красивое. И Аринка из второго подъезда тоже
красивая, да?! — отвечает «надутая» супруга.
Обычно в результате такого процесса сначала выбирают дватри имени, на которые согласны оба родителя. А спустя еще некоторое время остается только одно, ставшее уже родным, близким
и самым желанным.
«В честь дедушки».
Случается, что пара решает назвать своего малыша в честь
кого-то из родственников или самих себя, любимых.
136
2. !
— Давай назовем сынишку в честь моего деда? Ты же
знаешь, что он погиб во время войны, закрывая собой бабушку с моей только родившейся тогда мамой. Если бы не
он, меня бы не было… И маме с бабушкой будет приятно. Ты
как? — спрашивает будущий папа.
И жена соглашается, понимая всю важность такого выбора для мужа и его семьи.
«День ангела».
Бывает, что пара хочет назвать своего малыша именем того
святого, которого поминают в день рождения их ребенка.
В этом случае будущая мама рассматривает все имена святых,
поминаемых «вокруг» предполагаемой даты родов. Обычно за две
недели до и две недели после.
— Таак, посмотри-ка, это день Эфалии… Пожалуй, я не
буду рожать в этот день. Так, а через два дня день Ульяны.
Вот это уже неплохо, правда, милый? — склонившись над
календарем и улыбаясь, спрашивает будущая мама.
«Олимпиада Ивановна».
Некоторым родителям, особенно тем, которые сами намучались с сочетанием имени и отчества (фамилии и имени), важно,
как будет их ребенок чувствовать себя во взрослой жизни. Их выборы тогда выглядят примерно так:
— Мне нравится имя Артур, — говорит жена.
— Артур Александрович, как-то не очень… Много «а» и
«р». Давай что-то проще! Может, Миша? — повторяя скороговоркой возможное имя-отчество, отвечает супруг.
«Это Машенька!»
Некоторые будущие родители решают этот вопрос только после рождения малыша.
Обычно уже при первой встрече маме становится понятно,
«кто это». Она звонит мужу еще из родильного отделения и радостно и возбужденно говорит по телефону:
— Слушай, ну ты ее увидишь и сразу поймешь — это
Машенька! Машуня! Никакое другое имя ей не подойдет!
«Владей миром!».
Почти все родители хотят счастья и успехов своим детям. Иногда родители пытаются «заложить» это с именем ребенка.
…“! !
137
— Владимир — это «владеющий миром». Каково? Думаю, нашему сыну это подходит! — говорит будущий папа,
изучив «тайны имен».
Дорогие будущие мамы и папы! Именно ваше решение и будет
верным!
…
Тема прививок последнее время активно обсуждается молодыми мамами. Вводить или не вводить малышу вакцину? Какие
могут быть осложнения и риски в том или ином случае? Чаще
всего мнения по этому поводу делятся на три группы:
1. Не делать прививки! Они несут вред неокрепшему орга-
низму, вызывают массу осложнений для физического и психического развития.
2. Делать обязательно! Это защита малыша от опасных
для жизни и здоровья инфекций. Если соблюдать осторожность и правила привития, то никаких осложнений ждать не
стоит.
3. Ребенок живет среди людей, у него есть возможность зара-
зиться той или иной инфекцией, но делать прививки можно только,
когда малыш подрастет, а его иммунитет окрепнет. Делаем все
прививки не раньше 1 года.
Важно!
Принимать решение о вакцинации малыша могут
только его родители. Так как это решение будет вли-
ять на жизнь и здоровье ребенка, оно должно быть
взвешенным и принятым на основе максимально
полной, полученной у профессионалов информации
по данному вопросу. Консультируйтесь со специали-
стами и ориентируйтесь на текущую индивидуальную
ситуацию.
Вы имеете полное право отказаться от всех плановых прививок, но и государство, в свою очередь, может создать вам некие
сложности, защищая других детей от непривитого малыша. Такое
случается тоже.
138
2. !
Инфекции, от которых делают плановые прививки
детям:
Туберкулез — бактериальная инфекция, вызванная палочкой
Коха. Туберкулезом могут поражаться не только легкие, но и все
органы и ткани организма человека.
Обычно это одна из первых прививок.
Гепатит В — вирусная инфекция, имеющая достаточно ши-
рокое распространение во всем мире, которая поражает клетки
печени.
В настоящее время уже в роддоме малыша начинают приви-
вать от гепатита В.
Дифтерия — острое инфекционное заболевание с пораже-
нием гортани (ангина) и общей интоксикацией организма с поражением сердца, почек и нервной системы.
Коклюш — острое инфекционное заболевание, сопровожда-
ющееся кашлем; опасны осложнения, которые могут распространиться на легкие и даже головной мозг.
Столбняк вызывает особая палочка, живущая в воде, земле
и пыли, которая может проникнуть в организм человека при нарушении целостности кожного покрова (раны при травмах). При
развитии заболевания поражается нервная система, а судорожные
сокращения мышц могут привести к удушью и остановке сердца.
Полиомиелит — острое инфекционное заболевание, при ко-
тором происходит поражение спинного мозга, которое, как правило, приводит к инвалидности ребенка.
Корь — острое вирусное заболевание, опасное своими ослож-
нениями на легкие (пневмония) и нервную систему (энцефалит).
Краснуха — острое вирусное заболевание, представляю-
щее самую большую опасность для беременных женщин (возможны выкидыши, рождение мертвого ребенка, пороки развития плода).
Паротит (свинка) — острое вирусное заболевание, при кото-
ром поражаются слюнные железы, а также возможно присоединение поражения яичек у мальчиков (орхит) и яичников у девочек
(оофорит), поражения поджелудочной железы (панкреатит) и
головного мозга (менингит).
…“! !
139
…… … “
ƒ“ … ƒ…
12 “
›ƒ…
37 …
›ƒ…
1 “ … “…
3 “ … , -
4,5 “ … , -
6 “ Š … , -
12 “ … , “…, -
18 “ … , -
20 “ …
6 … , “…, -
7 … ,
13 … “… ().
14 Š … ,
… “…
… ƒ
, “…,
, “…,
, “…,
Š … “…
“
, “…,
“
“….
… ƒ
… “…
… …
, “….
… ƒ
На протяжении первого года жизни вашего малыша вы будете тесно сотрудничать со своим участковым педиатром. Сначала
он станет осуществлять патронаж малыша на дому после выписки из родильного дома, а уже начиная с 1-го месяца, вы будете
посещать детскую поликлинику самостоятельно.
Врач будет осматривать, взвешивать и измерять малыша
каждый месяц. Также на приеме у доктора вы будете получать
140
2. !
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]