Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Эволюционная динамика немецкого литературного языка с 1945 года. Монография

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
от идеи Национального, повлекшего такое количество человеческих жертв.
1
Преимущество космополитизма как ориентира развития перед национал­социализмом и является тем Необходимым, что стоит за выбором немцами, по крайней мере, САБА. В результате невозможность гармоничного развития и вообще существования народа Германии разрешается посредством отхож­дения от главного идентификатора немецкой нации – титульного языка.
Ведь если в основе создания нации лежит некий миф (греч.: mýthos = сказание, слово) [Götze 2004], то смена языка как образующего нацию факто­ра выступает залогом смены ценностно-мировоззренческой системы. Таким образом, любые рассуждения о языковом выборе выходят на необходимость выделения условия или принципа национальной принадлежности.
Римское право различает три принципа последней: ius soli (право тер­ритории), ius sanguinicus (право крови), ius linguæ (право языка). По праву территории представителем нации мог считаться всякий, проживающий на исторической территории этноса или пограничных (аннексированных) обла­стях. По праву крови – тот, в чьих жилах течёт не менее двух третей этниче­ской крови. По праву языка – любой, относительно свободно говорящий на языке нации. Диктатура национал-социализма бесповоротно обесценила пер­вые два принципа применительно к национальностям, проживающим на тер­ритории Германии, в результате чего представители национальных мень­шинств сегодня могут считаться «немцами» чисто из этических соображений. По окончании Второй мировой войны выбор носителями немецкого языка САБА ознаменовал окончательный отказ от идеи Национального. САБА ста­новится языком нового общества, свободного от расовых и национальных предрассудков, а англо-саксонский мир (с явным перевесом США) – новым ориентиром культурного развития Германии.
Естественно, нельзя утверждать, что выбор в пользу САБА был сделан всеми немцами без исключения. Для кого-то он был принудительным, а для кого-то и вовсе не состоялся. Однако те, кто, так или иначе, его не сделал, вынуждены существовать в новых условиях, в которых складываются новые традиции и выбор со временем становится вынужденным. До сих пор остаёт­ся спорным, является ли выбор результатом культурного насилия или эмпи­рической предпосылкой достижения одинаковых шансов в жизни1.
Лингвистические дебаты о свободе выбора обострились с усилением политизации языков. Всё чаще поднимается вопрос о том, насколько свобод-
См. об этом подробнее: Putnam R.D. Gesellschaft und Gemeinsinn. Sozialkapital im internationalen
Vergleich. – Güterloh, 2001.
101
ным можно считать выбор МЯ или титульного языка, если последние не яв­ляются L1 говорящего. Культурная политика отдельных государств нередко идёт вразрез с интересами личности, определяя стандарты, далёкие от реалий действительности. Так, некоторые русские, живущие в Средней Азии, ковер­кают собственную речь, чтобы мимикрировать нерусское происхождение и тем самым не выглядеть изгоями в условиях доминирования моногенных культурных стереотипов.
Как уже отмечалось, выбор является попыткой устранения назревшего внутри языкового коллектива культурного конфликта или противоречия, мо­гущего также быть следствием выбора, а значит, в любом выборе присутству­ет определённая доля волюнтаризма. Вынужденный выбор, или «насилие», как его называет Н.Б. Вахтин, есть ничто иное как предопределение развития языковой формы, а с ней и языкового коллектива или отдельных его элемен­тов. Насилие предполагает давление престижных языков на автохтонные формы языка, а также вынужденное изменение эволюционной динамики по­следних. С другой стороны, социальный престиж определённых языковых форм делает выбор в их пользу, как уже говорилось, отрефлектированным и поэтому относительно свободным. Можно констатировать, что насильствен-
ный и свободный виды выбора отличаются не только степенью давления на автохтонные языки, но и степенью осознания индивидуумами языкового кол­лектива значимости самого факта социального престижа.
В этой связи целесообразно различать не между насильственным и свободным выбором, а между вынужденным и осознанным. Так, выбор САБА для немцев после событий Второй мировой войны можно считать скорее вы­нужденным, ибо сам процесс денацификации предполагал принятие культур­ного ориентира или стандарта одной из победивших стран-союзников. Куль­турная доминанта США, имплицирующая демократическое устройство обще­ства, в основе которого лежит практика успешного взаимодействия различ­ных национальных культурных традиций, явилась тем Необходимым для Германии послевоенной эпохи, что позволило успешно преодолеть назрев­ший культурный конфликт. И напротив, присутствует некий выбор, который был сделан немцами осознанно и подразумевает активное подражание опре­делённой КД. Данный выбор можно связан с признанием данной КД лучшей из прочих ввиду наличия в ней объективно полезных и достойных заимство­вания реалий. Подобную культуру в Германии принято обозначать термином «Leitkultur» (нем.: ведущая культура, лейткультура). Проблематика лейт­культуры в Германии исследуется широким кругом учёных, среди которых следует особо отметить работы Б. Тиби (1998, 2001), Г. Хентгес (2002), Г. Па-
102
утца (2005), Б. Лёффлера (2006), Ю. Новака (2006). В настоящее время соче­тание «немецкая лейткультура» имеет негативную коннотацию, отсылающую к национал-социалистическому прошлому Германии. После так называемого «карикатурного скандала», вызвавшего необходимость создания новой плат­формы для диалога культур на территории Европы, вице-президент бундеста­га Н. Ламмерт в интервью газете «Франкфуртер Алльгемайнэ Цайтунг» (FAZ) от 8-го февраля 2006 г. подчеркнул, что целенаправленно никогда не упо­треблял сочетание «немецкая лейткультура», так как то, что составляет осно­ву культуры в Германии, выходит за рамки национальных границ. «Поэтому, если понятие «лейткультура» вообще заслуживает атрибута, правильнее го­ворить о «европейской лейткультуре»» [FAZ 8.02.2006, 4].
Ценности европейской лейткультуры изложены Б. Тиби в труде «Euro- pa ohne Identität» (1998), в числе которых исследователь называет демокра­тию, разделение государства и религии, просвещение, права человека и граж­данское общество [Tibi 1998, 154]. Какая же культура стала европейской лейткультурой и, таким образом, была осознанно избрана немцами в качестве ведущей?
Д. Шюмер пишет, что «наряду с американским стилем жизни, «колони­зировавшим» практически всю планету, существует другая культура, которая за спиной современных проамериканских идеологий завоевала весь мир: ита­льянская культура. Этнологи давно констатировали, что масштабы распро­странения гастрономической культуры Италии несравнимы ни с какой другой аккультурацией в истории человека» [Schümer 2002].
Выбор немцами итальянской культуры в качестве ведущей можно оха­рактеризовать как осознанный, ибо он касается тех сфер жизнедеятельности человека, которые наиболее зависимы от моды (ср. еда, одежда, музыка, от­дых и пр.), но главное – выступает альтернативой более полувековой куль­турной доминанте США.
Естественно различить на практике осознанный и вынужденный выбор зачастую непросто: и вынужденный может стать осознанным, и осознанный может со временем перерасти в принуждение. Осознанный выбор всегда го­раздо уже вынужденного, так как степень осмысления событий среднестати­стическим человеком всегда уступает скорости их развития в реальности. Именно поэтому свобода выбора ограничена, как правило, бытовыми сфера­ми жизнедеятельности человека. Можно констатировать, что осознанный
выбор отличается от вынужденного величиной реалий, могущих быть изме­нёнными, т.е. преимущественно по количественному признаку. Ведь выбрать
блюдо определённой кухни легче, чем язык социального престижа.
103
Очевидно также следующее: в определённый период развития некой КР (представим его как момент А) для неё престижна некоторая КД. Если престиж последней константен и интерес к данной культуре основан на по­требности КР в достижении преимуществ КД, то выбор ЯД симптоматичен. Сначала он представляет собой инновацию, модное течение, и заимствования из ЯД носят характер экзотизмов. Впоследствии, когда в ЯР появляется но­вый стиль социальной иерархии, и овладение им сулит «продвижение вверх», выбор ассоциируется с престижем, становится институциональным, группо­вым, а в конечном итоге индивидуальным. Чем отдалённее по времени от момента А факт выбора (при условии сохранения престижа КД), тем он без­альтернативнее. Но выбор всегда субъективен, даже если это общественное явление и существуют объективные причины, чтобы его сделать. Очевидно, это и пытались выразить предыдущие исследователи языкового выбора, изу­чавшие его в ракурсе индивидуализации. Выбор не может быть объективен хотя бы потому, что целый языковой коллектив является также субъектом физической реальности. Субъективен и выбор родного языка ребёнка мате­рью, что легло в основу десигнаций „Muttersprache“, „langue maternelle“, „mother tongue“ (нем., фр., англ.: родной язык), а поэтому в какой-то мере не­свободный для ребёнка. Субъективен и выбор любого второго языка, в том числе и иностранного, с целью духовного роста, совершенствования или при­обретения соответствующего статуса. Иначе как можно объяснить тот факт, что человек старше 50 лет, российский немец, изучает немецкий язык в ситу­ации повальной англофонии?
Субъективность в свою очередь определяется социальным престижем отдельных языковых форм. Чем более престижна определённая форма языка, чем более она доминантна, тем меньше альтернатив для выбора у носителей ЯР. Поэтому на первый взгляд выгодные для ЯР характеристики престижного ЯД зачастую оказываются причиной худшего состояния ЯР по отношению к предыдущему периоду развития. Примером может служить современное со­стояние немецкого языка в условиях американизации (см. раздел 2.2.). Таким образом, наряду с концепцией языковой политики на эволюционную динамику
языка существенно влияет выбор социально престижной языковой формы.
Данный выбор должен, безусловно, быть коллективным, если он осознанный, или же предполагать целый коллектив, если он вынужденный, а, следова­тельно, он быть отражён в концепции языковой политики определённого ад­министративно-территориального образования.
По типу опосредуемой эволюционной динамики языковой выбор бывает экзоглоссным либо эндоглоссным.
104
Экзоглоссный выбор равен признанию определённой формы языка со- циально престижной для ЯР. В определённом смысле выбор отдельного язы­ка связан с его историческим влиянием (воздействием) на ЯР. Тем самым, факту выбора всегда предшествует формирование престижа ЯД на лингво­территории ЯР. В конечном итоге, данный тип выбора связан с признанием роли других языков и в частности их материала для развития автохтонного языка. Экзоглоссный выбор обусловливает соответственно экзоглоссный ха­рактер развития ЯР и зачастую реализует лингвополитическую модель язы­ковой демократии. При выборе экзоглоссии акцент делается преимуществен­но на развитие статусных характеристик ЯР.
Однако престиж для ЯР не всегда ассоциируется с экзоглоссией. В мо­дели языкового национализма престижным, как правило, выступает прошлая формация развития титульного языка либо его исторически наилучшее состо­яние, являющиеся предпосылкой эндоглоссного выбора, который эксплици­рует потребность в развитии корпусной составляющей языка.
Известны случаи экзо-эндоглоссного выбора, предполагающего избра­ние престижного языка, повлиявшего на наилучшее состояние ЯР в прошлом. Примером может служить избрание галлицизмов, престижных в период кон­ца XVIII – начала XIX вв., для обозначения спортивных терминов в совре­менном немецком языке с целью недопущения употребление англо­американизмов.
Как явствует из рассуждений, в соответствии с преобразуемым уров-
нем языка следует различать также выбор экстралингвистического (статус) и интралингвистического плана (корпус). Оба данных типа действительны
лишь непосредственно в момент выбора, ибо впоследствии, как уже отмеча­лось ранее, корпусные и статусные характеристики тесно переплетаются. В особенности данный вывод справедлив в отношении статуса заимствованных единиц, за которыми в ЯР закрепляются статусные характеристики ЯД, мо­гущие измениться в процессе осмысления престижа данного ЯД носителями ЯР.
Любой из вышеназванных типов выбора имплицирует неудовлетворе-
ние носителями либо субъектами языкового регулирования текущим состоя­нием языка как симптомом эволюционной динамики последнего периода. Вы-
бор даёт возможность исправить ущербные звенья в языковом развитии, за­ложить фундамент для роста возможностей языковой системы и оптимально­го функционирования единиц языка в постоянно изменяющихся условиях языковой эволюции. Известно, что главным двигателем эволюции является экономия собственных усилий. Как пишут В.И. Беликов и Л.П. Крысин в
105
труде «Социолингвистика», данная экономия достигается двумя способами:
1
«повышением эффективности собственных средств и созданием новых эф­фективных средств» [Беликов, Крысин 2001, 16].
Так как рост возможен посредством Чужого, то повышение эффектив­ности собственных средств языковой формы достигается в фазе экзоглоссии, т.е. активного подражания определённому ЯД. Создание же новых средств происходит в фазе эндоглоссии, после того как произошёл количественный прирост языковых средств. Таким образом, экзоглоссию можно охарактери­зовать как количественную, а эндоглоссию – как качественную фазу языко­вой эволюции. Всякой фазе, так или иначе, предшествует языковой выбор, что подчёркивает его значимость для развития определённого титульного языка.
Эффективность средств, о которой говорят В.И. Беликов и Л.П. Кры­син, является неотъемлемым атрибутом языкового развития и функциониро­вания вообще. Однако следует заметить, что хотя экономия и считается едва ли не главным принципом языкового функционирования, однозначных кри­териев эффективности языковых средств не существует. Несмотря на то, что проблема языковой экономии занимала учёных на протяжении многих тыся­челетий, единого понимания термина экономии в лингвистическом аспекте достигнуто не было, равно как и осознания её пользы для языкового развития. Ещё в 1972 г. Р.А. Будагов поставил под сомнение тот факт, что принцип экономии определяет развитие и функционирование языка1. В целом, под экономией подразумевается замена нерегулярного регулярным [Radford et alt. 2009: 330], т.е. повышение степени логистицизма за счёт снижения в языке Нерационального (отклонений, исключений, коррелятов нормы), что опять­таки повышает степень искусственности языков. Вряд ли можно считать уни­версально эффективными средства языковых форм, являющихся высокоис­кусственными (апостериорными). Ещё более сомнителен тот факт, что эко­номия определяет развитие и функционирование таких языковых форм. Ведь есть предел и экономии, за которым неизменно начинается избыточность, как предел фазы экзоглоссии, которую сменяет фаза эндоглоссии. К примеру, в САБА эффективность обеспечивается компактностью, эмоциональностью, экономией речевых усилий, наглядностью средств выражения и высокой сте­пенью аналитизма. Однако насколько эффективны средства данной формы языка будут в философском дискурсе, в котором адекватными выступают
См. об этом подробнее: Будагов Р.А. Определяет ли принцип экономии развитие и функционирова-
ние языка? // Вопросы языкознания, 1972. – № 1. – С. 17–36.
106
средства такого консистентного языка, как немецкий, известного своей избы­точностью? Экономия вряд ли возможна без избыточности, как и Рациональ­ное в языке без Нерационального. Скорее, они являются сменяющими друг друга принципами языковой эволюции по схеме «прирост → устранение из­быточности → прирост и т.д.».
Забегая вперёд отметим, что и в процессе заимствования, характеризу­ющимся приростом новых, более эффективных средств, и в период эндоглос­сии, когда отсекается всё излишнее, экономия и избыточность взаимодей­ствуют весьма тесно: заимствования, как правило, создают пара- и синтагма­тическую избыточность с автохтонными единицами, а в условиях архаизации зачастую побеждают более обстоятельные автохтонные дезигнации.
Принцип экономии не следует понимать однозначно как «усечение из­быточного количества языкового материала». Ведь при произнесении незна­комого иностранного слова при всей его компактности у носителя ЯР может возникнуть больше речевых затрат, нежели чем при подборе автохтонного, более ёмкого, но знакомого эквивалента. В этом случае количественный кри­терий уступает качественному. Очевидно, что языки экономят по-разному. Следовательно, за принципом эволюции также стоит выбор, артикулирую­щий текущую потребность языковой формы в определённом характере разви­тия, а социально престижным для ЯР считается тот язык, который соответ­ствует его эволюционной фазе. Таким образом, и языковой выбор и эффек-
тивность языковых средств являются субъективными категориями языко­вого развития. Это значит, что в языковой реальности нет ничего универ­сального, а существование «мирового языка» как универсального субстрата
либо как эталона (универсального стандарта) развития весьма условно.
Тем не менее, как было отмечено в Главе I, в определённом смысле языки конкурируют между собой за право адекватной передачи явлений и событий действительности через призму человеческого восприятия. Все язы­ки это делают своим, присущим только им одним способом. Здесь возникает следующее противоречие: с одной стороны, многообразие является залогом наиболее точной передачи, с другой стороны, существуют языки, которые являются престижными ввиду обладания ими своего собственного, наиболее успешного способа, – развитые языки. Поэтому они избираются более отста­лыми в определённом плане языковыми коллективами. В сущности, ни один язык не может без искажений передать действительность. В этом кроится не­достаток человеческого языка, обусловленный тем самым способом мирови­дения, который А. фон Гумбольдт определил как «эманация духа народа». Но отдельным языкам всё же удаётся приблизиться к наиболее адекватной пере-
107
дачи, не нарушая главное условие своей развитости: когерентности, или соот­ветствия степени развитости языка духу времени. Так как когерентность есть материальное свойство языков, т.е. имеет своё выражение на уровне корпуса, то со временем из данных языков начинается заимствование более удачных (эффективных) образований. Однако все эти образования отражают лишь ха­рактер эпохи. Так, во времена дворцовой поэзии, когда расцветал напыщен­ный и высокопарный поэтический стиль, САБА слыл бы варварским и ко­щунственным наречием. Можно констатировать, что языковое развитие
также является субъективной величиной. Иными словами, САБА может считаться развитым только в условиях доминирования США на мировой арене.
Выбор САБА, в особенности вынужденный, нередко отождествляют с политизацией языков. Действительно, засилье англо-американизмов в состав современного немецкого языка определённым образом связано с тенденция­ми языковой политизации: многие коммуникационные технологии, включая глобальную компьютерную сеть Internet, создавались исключительно под ан­глийский язык (даже некоторые европейские разновидности латинских сим­волов с диакритическими знаками не были учтены создателями данной сети), а завоевание Соединёнными штатами международного рынка повлекло за собой продвижение САБА на международном уровне. Это побуждает многих зарубежных германистов, в частности В. Фойгта (2000), Л. Гётцэ (2003), Д. Циммера (2007), говорить об искусственности процесса заимствования англо-американского языкового материала. Под искусственностью понимает­ся, прежде всего, вынужденный выбор САБА, могущий быть приравненным к
фактору давления МЯ. К. Ажеж в своей статье “English as a Global Language: Real or Imagined Threat?” («Английский как глобальный язык: действитель-
ная или воображаемая угроза?») (2001) отмечает, что «из всех языков на пла­нете английский самый гибкий и наиболее быстро реагирующий на меняю­щуюся реальность, и он первый отражает эти [финансово-экономические] новые реалии» [Hagège 2001]. Необходимо подчеркнуть, что данные качества САБА не делают выбор объективным, а, наоборот, подтверждают его субъек­тивность. Иными словами, при законодательстве новых языковых мод выбор средств осуществляется из ресурсов наиболее распространённого, или до­ступного, языка, а не наиболее простого, каким логически считается автох­тонный. Как уже отмечалось в Главе I (раздел 1.2.), превосходство САБА ни­коим образом не свидетельствует о его объективном сверхразвитии, а лишь является когерентным условием межъязыкового взаимодействия. Тезис И. Онхайзера о том, что «английский вобрал в себя особенности ряда языковых
108
систем и тем самым помогает носителям многих других европейских языков обнаруживать в нём что-то своё» [Ohnheiser 1999, 300], можно причислить скорее к прихолингвистическим, нежели социолингвистическим факторам. Пусть это и выбор большинства, но причины данного выбора, тем не менее, субъективные. Рассуждения В. Шефера о составе идиома САБА (см. раздел
1.2.) также не могут быть отнесены в разряд объективных, так как, во-первых, даже многие из тех, кто используют САБА для каких бы то ни было целей, делают это не обязательно потому, что обнаруживают в нём «что-то своё», а потому что вынуждены это делать. Во-вторых, кажущаяся доступность и по­нятность английского является не более чем условием для успешной комму­никации, за которой стоит опять-таки давление САБА как МЯ. Безусловно, на современном этапе развития языков в условиях американизации единицы САБА во много раз актуальнее единиц прочих языков и даже вытесняют тра­диционные морфемы греко-латинского происхождения при терминообразо­вании (ср. в русском термин-неологизм из области правоведения «секьюриза- ция»), однако факт того, что «собственные слова английского языка находят­ся в меньшинстве» [Schäfer 2002, 78], можно отнести скорее к признакам со­временных культурных языков, но никак не к условиям его распространения. Таким образом, социальный престиж САБА и факт его выбора обусловлены большей частью причинами экстралингвистического характера. Во всяком случае, такие интралингвистические факторы, как «гибкость и быстрая реак­ция английского на новшества» по К. Ажежу, являются вторичными по от­ношению к его давлению на другие языки и не могут выступать ингерентны­ми (здесь: абсолютными в контексте языкового развития).
Итак, языковая политизация и выбор довольно тесно взаимосвязаны. Преобразование статуса определённого языка стимулирует его выбор и одно­временно делает последний вынужденным. Однако политизацию не следует понимать как нечто негативное, тождественное насилию. В современном об­ществе на фоне гегемонии САБА политизация языков стала своего рода ме­рой контроля их развития, а также неизбежным средством их защиты от бо­лее доминантных форм языка. Политизация помогает сохранить статус, пре­емственность определённых языков и зачастую удержать рамки их распро­странения. Политизация немецкого языка, проводимая сегодня представите­лями субъектов культурной политики ФРГ в интеро- и экстеролингвальных зонах (см. раздел 2.2.1.), позволяет поддержать статус немецкого языка в об­разовании, хотя и способна вернуть его былой статус языка науки. Практика доказывает, что предоставленные самим себе языковые формы – даже такие развитые, как литературный немецкий язык, – даже в интеролингвальной зоне
109
могут быть подвержены вытеснению доминантными формами языка. В экс-
1
теролингвальной зоне политизация немецкого языка выглядит как настоящая борьба с английским единоязычием в образовательной, экономической, ин­формационной, политической и прочих сферах. Ведь если пустить всё на са­мотёк, особенно в сибирском регионе, где немецкий имеет достаточно низкий статус в сравнении с европейской частью России, то этот язык вряд ли избе­рут в образовании в качестве иностранного, тем более, что давно известно, что немцы хорошо объясняются на английском. Но как бы ни старались за­щитники немецкого языка, распространению и изучению языка предшествует выбор. И чем он привлекательнее, тем больше говорящих будет насчитывать та или иная языковая форма.
2.2. Анализ состояния современного немецкого языка в призме его американизации
Как уже отмечалось, под состоянием языка в данной работе понимается соответствие степени его развития определённому стандарту в конкретный момент времени. За такой момент в данной работе берётся временной проме­жуток онтогенеза современного литературного немецкого языка с 2004–2009 гг., равный так называемой детальной синхронии. Целью синхронического подхода, как известно, является структурно-системный анализ языкового функционирования, который, по мнению Ю.Н. Караулова, выявляет особен­ности развития языковой системы, проявляющейся в речевых построениях [Караулов 1991]. Однако если в эпоху структурализма синхронический аспект исключал импликацию диахронической (эволюционной) динамики, то сего­дня мы констатируем, что ни исключительно эволюционное, ни синхрониче­ское исследование не может быть полноценным. В данной связи целесообраз-
ным можно считать структурно-системный анализ определённого языка в рамках некоей эволюционной константы на макро-уровне, к примеру, при
сохранении влияния на него конкретной языковой формы – стандарта разви­тия ЯР.
В условиях смены языка-стандарта имело бы смысл проводить анализ состояния ЯР в момент зарождения тенденции, далее в пике её экспликации и в динамике затухания. Помощь исследователю в фиксации таких тенденций должна оказать узусная (не нормативная) лексикография1, а также ортологи-
Словари узуса (лат. usus = употребление) направлены на фиксацию лексических, а также граммати-
ческих и фонетических явлений, характерных для обиходной речи, но не обязательно составляющих норму литературного языка (ср. узус vs. норма).
110
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]