Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Отрасли психологии, психологические практики и психологические службы. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
5.5. За нарушение правил и требований пожарной безо-
пасности, охраны труда, санитарно-гигиенических правил педагог-психолог привлекается к административной ответст­венности в порядке и в случаях, предусмотренных админист­ративным законодательством РФ.
6. Взаимоотношения.
Связи по должности психолога школы
6.1. С целью организации работы педагога-психолога создается психологический кабинет. Кабинет психолога раз­мещается в отдельном помещении, обеспечивающем необхо­димые условия для проведения различных видов работы с детьми и взрослыми, и оснащается соответствующим обору­дованием: набором психологических методик, бланками ме­тодик и т. п.
6.2. Педагог-психолог работает по графику, составлен­ному исходя из 36-часовой рабочей недели и утвержденному директором школы. При составлении графика работы психо­лога учитывается необходимость выполнения работы по по­вышению квалификации.
6.3. Самостоятельно планирует свою работу на каждый учебный год. План работы психолога на четверть утвержда­ется директором школы не позднее пяти дней по окончании каждой учебной четверти.
6.4. Представляет директору школы письменный отчет о своей деятельности, проведенных мероприятиях объемом не более пяти машинописных страниц по окончании каждого учебного года.
6.5. Получает от директора школы и заместителей ди­ректора информацию нормативно-правового характера, зна­комится под расписку с соответствующими документами.
6.6. Получает от руководителя психологической служ­бы управления образования, методического кабинета инфор­мацию организационно-методического характера.
201
6.7. Работает в тесном контакте с учителями, родителя-
ми учащихся (лицами, их заменяющими), воспитателями, со­циальным педагогом школы, библиотекарем.
6.8. Передает директору и его заместителям информа­цию, полученную на совещаниях, семинарах, конференциях непосредственно после ее получения.
6.9. Систематически обменивается информацией по во­просам, входящим в компетенцию педагога-психолога, с ад­министрацией и педагогами школы.
202
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОСНОВАХ ОРГАНИЗАЦИИ
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ В ОРГАНАХ
ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
1. Настоящим Положением определяются принципы осуществления психологической работы с сотрудниками ор­ганов внутренних дел Российской Федерации подразделений центрального аппарата МВД России, территориальных орга­нов МВД России, образовательных, научно-исследователь­ских, медико-санитарных и санаторно-курортных организа­ций системы МВД России, окружных управлений матери­ально-технического снабжения системы МВД России, а так­же иных организаций и подразделений, созданных для вы­полнения задач и осуществления полномочий, возложенных на органы внутренних дел Российской Федерации, функции и полномочия психологов, порядок оформления, использова­ния и хранения информации, полученной в результате про­ведения мероприятий психологической работы.
2. Психологическая работа в органах внутренних дел Российской Федерации проводится:
2.1. В подразделениях центрального аппарата МВД России, оперативных бюро МВД России, центрах специаль­ного назначения МВД России, а также в иных организациях и подразделениях, созданных для выполнения задач и осу­ществления полномочий, возложенных на органы внутрен­них дел Российской Федерации, дислоцированных в г. Моск­ве (за исключением подчиненных территориальным органам МВД России), – психологами подразделений по работе с
I. Общие положения
203
личным составом, должностными лицами, имеющими выс­шее (послевузовское) психологическое (по специальностям
«Психология», «Психология служебной деятельности», «Клиническая психология») или медицинское (по специаль-
ности «Психиатрия») образование, на которых в установлен­ном порядке возложены обязанности проведения психологи­ческой работы, а в случае их отсутствия – психологами, оп­ределенными Департаментом государственной службы и кадров МВД России.
2.2. В территориальных органах МВД России на ок­ружном, региональном (включая подчиненные организации) и районном уровнях, линейных управлениях МВД России на железнодорожном, водном и воздушном транспорте, образо­вательных, научно-исследовательских, медико-санитарных и санаторно-курортных организациях системы МВД России, окружных управлениях материально-технического снабже­ния системы МВД России, а также в иных организациях и подразделениях, которые созданы для выполнения задач и осуществления полномочий, возложенных на органы внутренних дел (за исключением дислоцированных в г. Мо­скве), – психологами названных подразделений, а в случае их отсутствия – определенными ДГСК МВД России психолога­ми территориальных органов МВД России на региональном уровне, образовательных организаций МВД России по месту их дислокации.
2.3. В подразделениях, указанных в подпунктах 2.1 и
2.2 настоящего Положения, с сотрудниками, назначаемыми
на должности Президентом Российской Федерации, Минист­ром внутренних дел Российской Федерации, заместителями Министра внутренних дел Российской Федерации, – психо­логами, определенными ДГСК МВД России.
3. Для осуществления профессиональной деятельности психологам выделяются служебные помещения, оснащенные необходимой мебелью, средствами связи и оргтехникой, ка­бинеты психологической регуляции, а также учебно-
204
методические пособия, психологические тесты и методики, психодиагностические и психокоррекционные приборы.
4. Ответственность за организацию психологической работы несут руководители (начальники), заместители (по­мощники) руководителей (начальников) по работе с личным составом органов, организаций, подразделений МВД России.
II. Функции психолога
5. В целях решения задач психологической работы, ука-
занных в пункте 65 Руководства по морально-психологиче­скому обеспечению оперативно-служебной деятельности ор­ганов внутренних дел Российской Федерации, утвержденно­го приказом МВД России от 11 февраля 2010 г. № 80, психо­лог выполняет следующие функции:
5.1. Проводит в установленном порядке психологиче­ские обследования, специальные психофизиологические ис­следования с применением полиграфа, направленные на изу­чение, анализ и оценку индивидуально-психологических особенностей личности кандидатов на службу в органы внутренних дел, стажеров, сотрудников, перемещаемых по службе на другие должности в системе МВД России.
5.2. Осуществляет изучение, анализ и оценку социаль­но-психологического климата в служебных коллективах и морально-психологического состояния личного состава, про­водит по мере необходимости (но не реже одного раза в год) социально-психологические исследования и индивидуальные психологические обследования.
5.3. Оказывает психологическую помощь сотрудникам, впервые принятым на службу в органы внутренних дел, а также окончившим образовательные организации высшего образования МВД России по очной форме обучения, в про­цессе их социально-психологической адаптации к условиям оперативно-служебной деятельности.
205
5.4. Разрабатывает предложения (рекомендации) для
руководящего состава органов, организаций, подразделений МВД России по:
5.4.1. Отбору и назначению на должности сотрудников с учетом их индивидуально-психологических особенностей личности и групповой совместимости.
5.4.2. Психологическим аспектам организации и прове­дения мероприятий морально-психологического обеспече­ния.
5.4.3. Формированию благоприятного социально-психо­логического климата в служебных коллективах, совершенст­вованию стиля и методов управления сотрудниками.
5.4.4. Минимизации последствий чрезвычайных про­исшествий и их профилактике.
5.4.5. Оптимизации оперативно-служебной деятельно­сти сотрудников.
5.5. Проводит занятия по психологической тематике в системе морально-психологической подготовки личного со­става, в том числе по повышению психолого-педагогической компетентности руководящего состава органов, организаций, подразделений МВД России, развитию коммуникативной компетентности сотрудников и владению приемами само- и взаимопомощи с целью регуляции психического состояния.
5.6. Участвует в работе по организации морально­психологического обеспечения личного состава, команди­руемого в другую местность для выполнения оперативно­служебных задач в особых условиях, оказывает психологи­ческую помощь сотрудникам после выполнения оперативно­служебных задач в особых условиях, а также в случаях, свя­занных с гибелью личного состава, применением оружия.
5.7. Осуществляет мероприятия психологической рабо­ты, направленные на выявление сотрудников, находящихся в кризисном состоянии, профилактику суицидальных про­исшествий и предупреждение профессиональной деформа­ции личности, принимает участие в проведении мероприятий
206
морально-психологического обеспечения со всеми катего­риями сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации, нуждающихся в повышенном психолого-педа­гогическом внимании (приложение № 1).
5.8. Проводит мероприятия психологической коррек­ции с сотрудниками, имеющими признаки нарушений пси­хической адаптации или переутомления, психологическую реабилитацию указанных сотрудников, консультирует их по вопросам учета психологических аспектов при регулиро­вании семейно-бытовых отношений, профилактики, разре­шения и минимизации последствий межличностных кон­фликтов.
5.9. Консультирует сотрудников по вопросам:
5.9.1. Учета психологических аспектов, возникающих
при выполнении оперативно-служебных задач, составления психологических портретов лиц, подозреваемых в соверше­нии преступлений.
5.9.2. Изучения (прогнозирования) социально-психоло­гических процессов при охране общественного порядка и обеспечении общественной безопасности в период подготов­ки и проведения крупных публичных и массовых мероприя­тий, определения по внешним признакам граждан, имеющих противоправные намерения.
5.9.3. Выработки стратегии и тактики ведения перего­воров, в том числе при освобождении заложников.
5.10. Обеспечивает функционирование кабинета психо­логической регуляции в соответствующем органе, организа­ции, подразделении МВД России.
III. Организация психологической работы
6. Основными организационными принципами психо-
логической работы являются: целеустремленность, непре­рывность, объективность, активность, оперативность, со­блюдение норм профессиональной этики.
207
7. При проведении мероприятий психологической ра-
боты используются следующие методы: наблюдение, интер­вью, консультация, психологический анализ документов, психологический анализ результатов деятельности, опрос, обследование, тестирование, социометрия, эксперимент, психологический тренинг.
8. В первоочередном порядке психологическая работа проводится с:
8.1. Кандидатами на службу в органы внутренних дел.
8.2. Сотрудниками, планируемыми к включению в кад­ровые резервы.
8.3. Сотрудниками, командируемыми в другую мест-
ность для выполнения оперативно-служебных задач в особых условиях.
8.4. Сотрудниками, нуждающимися в повышенном психолого-педагогическом внимании, при организации ин­дивидуальной воспитательной работы.
8.5. Сотрудниками, которым выдаются табельное бое­вое ручное стрелковое оружие, боеприпасы и специальные средства на постоянное хранение и ношение.
9. Перечень психологических и психофизиологических методик, используемых в психологической работе, устанав­ливается ДГСК МВД России на основании рекомендаций Координационно-методического совета по психологическо­му обеспечению работы с личным составом органов, подраз­делений, учреждений системы МВД России.
10. Психологи подразделений по работе с личным со­ставом в установленном порядке включаются в состав:
10.1. Комиссий, формируемых для проведения прове­рок по фактам гибели сотрудников, в том числе при суици­дальных происшествиях.
10.2. Комиссий, формируемых для решения вопросов о выдаче оружия сотрудникам на постоянное хранение и но­шение.
208
10.3. Врачебных комиссий медицинских организаций.
10.4. Иных комиссий в соответствии с законодатель-
ными и иными нормативными правовыми актами Россий­ской Федерации, нормативными правовыми актами МВД России.
IV. Полномочия психолога
11. Психологу в целях осуществления возложенных на него функций предоставлены следующие полномочия:
11.1. В установленном порядке знакомиться с личными делами сотрудников, ходатайствовать перед руководителем (начальником) органа, организации, подразделения МВД
России о представлении документов, справочных и других материалов, необходимых для проведения мероприятий пси­хологической работы, использовать имеющиеся базы дан­ных.
11.2. Представлять предложения по совершенствова­нию организации психологической работы с сотрудниками органов, организаций, подразделений МВД России, в том числе материально-технического и научно-методического обеспечения данной сферы деятельности, а также иные пред­ложения (рекомендации), указанные в подпункте 5.4 настоя­щего Положения.
11.3. Осуществлять взаимодействие с психологами дру­гих органов, организаций, подразделений МВД России, представителями подразделений психологической работы органов государственной власти и общественных объедине­ний по вопросам профессиональной деятельности.
11.4. Принимать в установленном порядке участие в проведении проверок организации морально-психологиче­ского обеспечения в органах, организациях, подразделениях МВД России при инспектировании, контрольных и целевых проверках.
209
11.5. Принимать участие в работе научно-практических
конференций и семинаров, тематика которых связана с со­вершенствованием психологической работы.
11.6. Осуществлять иные полномочия в соответствии с законодательными и иными нормативными правовыми акта­ми Российской Федерации, нормативными правовыми акта­ми МВД России.
V. Оформление, использование и хранение информации,
полученной в результате проведения мероприятий
психологической работы
12. Психолог документирует результаты профессио­нальной деятельности в соответствии с Порядком ведения служебной документации.
13. Результаты проведенного психологического обсле­дования оформляются психологом в виде письменного за­ключения. В заключении указываются: дата, время и место проведения обследования; фамилия, имя, отчество психоло­га, замещаемая должность; сведения об обследуемом лице (фамилия, имя, отчество, дата рождения), результаты обсле­дования с указанием примененных методов (методик) и средств, оценка полученных результатов, факторы риска девиантного (общественно опасного) поведения (в случае их выявления), дата составления заключения, его номер, вы­воды.
14. При наличии в заключении сведений, составляю­щих государственную и иную охраняемую законом тайну, или служебной информации ограниченного распространения оно должно иметь соответствующий гриф секретности или пометку «Для служебного пользования».
15. Информация, полученная в результате проведения обследований и иных мероприятий психологической работы, является конфиденциальной (служебной тайной).
210
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]