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ivanov666
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Файл:Основы теории и практики функциональной стилистики французского языка. Учебное пособие
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l'autre la longue simare blanche qui pendait autour d'elle, sans agrafe ni
paroles des fragments d'hymne, elle murmura:
polit autour de toi, et c'est le mouvement de ton agitation qui distribue
o
formes les perles au fond de la mer!
vers toi, et le monde ave
miroir, se regarde dans ta figure. Tu es blanche, douce, lumineuse,
Gustave Flaubert, Salambô, (pp.60-64)
***
J'avance dans l'avenue centrale d'Olympie.
102
de roseaux et d
jeunes gens et des jeunes femmes portent comme moi une toge
attention.
nes.
longs cheveux-
monstres discutent par signes, des petites maisons de pierre blanche au
toit de tuiles rouges, et aux colonnades corinthiennes, des balustrades
-
-
grandiose.
De n
pommier. Ses fruits eux aussi ont la couleur de l'or. Serait-ce le pommier
contorsionnent pour contourner les rochers. Ses branches plongent dans
103
bassin. Son ombre couvre pratiquement
toute la place centrale.
Au
milieu de la place de la ville était l’Arbre de vie... et les feuilles de l'Arbre
étaient là pour guérir les nations.
De la place centrale partent quatre larges avenues perpendiculaires.
CHAMPS-ELYSEES.
au nord: AMPHITHEATRE ET MEGARON.
PLAGE.
mutin.
Que me veux-tu? Quel est ton nom?
moucher.
Bien. Puisque tu ne veux rien me dire, pour moi tu seras donc la...
qu'on devient liseron, c'est en se mouchant qu'on devient...
sa
fine langue de papillon, grimace et roule des yeux. Je l'imite, tire la
langue, puis reprends ma marche sans plus m'occuper d'elle.
Je constate que, si toutes les avenues sont droites, toutes les rues sont
en courbe et s'enroulent autour de la place centrale. Devant les
clou de girofle.
a
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salon, avec en son centre un divan rouge et une table basse en bois noir
ne me proposent que des
Des livres sans texte.
Bernard Werber, Nous, les dieux. L’île de sortilège, (pp. 31-35)
***
-sandwich en bas des Champs-
-
ses chaussures, dans ce domaine, pas de milieu. Celles-
paravent. Ils venaient de terminer un nouveau masque, couleur ivoire, avec
105
Edouard comprit que son camarade avait un rendez-vous galant, il en
fut attendri.
manquait. Il cessa de la
attrayant.
-
porte des masques de carnaval, mais ne craignez rien, nous avons trois
lui... <...>
Alors, voir soudain Albert en grande tenue!
enthousiasme
Pierre Lemaitre, Au revoir là-haut, (pp. 257-260)
106
UNITÉ 4
Applications
1. Les traces du narrateur
But de l'application :
Analysez dans cet extrait Les Yeux bleus cheveux noirs de Marguerite
Duras la façon dont y est inscrite l'activité du narrateur :
-
out pris et qui est im-
possible.
Vous parlez de quoi?
Elle est confuse, elle dit:
-
107
Correction
Comme souvent chez
d
eurs nombreuses, par
exemple:
On ne sait pas qui a crié ce mot qu’on ne connaissait pas [...].
L'effacement du narrateur
• Absence des marques de la subjectivité
i-
n-
tendre les voix des personnages. On ne note pas non plus de
-
108
• L’unité textuelle
en dehors de la
articulation. Elles se suivent par para --dire par absence de
stylistique. Le lexique est simple, pour ne pas dire pauvre, comme le
montrent en particulier les verbes de parole, dire et demander, mais aussi
tc.) qui pourrait
• Les paroles rapportées
On peut enfin signaler que la parole des deux personnages semble
ses fragments :
A cause de cet amour
Je ne savais pas à ce point-là
109
Que vivre comme ils vivent, mieux vaut mourir
il y a omme dans la
cette lenteur du jour, etc.).
Une unité de ton : un récit poétique
recherches.
• L’unité de ton
quelques adjectifs appr
sans recherches lexicales.
ise tout ce que dit la femme sur
cet amour-
intro
• Les répétitions
disiributi
transitive et non plus pronominale, permet aux deux pronoms de se
jouxter.
On peut encore relever mais ce ne sont pas les seuls exemples les
phrases q
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elle regarde elle se met à pleurer à cause de cet amour elle dit elle
s’arrête
elle s’arrête elle le regarde elle pleure elle répète à cause de cet amour
sement :
Elle crie qu’on ne peut rien lire
qu’il n’y a même pas ça, des choses à lire
qu’il a tout jeté, les livres
qu’il n’y a plus
qu’on ne sait pas
qu’on ne sait plus.
• Les sonorités
dans des positions sensibles, fin de proposition :
qui est toujours là avec son bruit, si près quelquefois que c’est à fuir
Elle dit que c’est terrible de vivre comme ils vivent.
des
2. Le roman par lettres
But de l'application :
par le roman par lettres.
s-
sion sur laquelle tu avais fait tant de projets de plaisirs ne te cause
laquelle ma
funeste, me privera donc pour toujours de regarder ces yeux dans
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