Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Молодежь в условиях новой геополитической реальности. Монография
.pdf
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
МОЛОДЕЖЬ В УСЛОВИЯХ НОВОЙ
ГЕОПОЛИТИЧЕСКОЙ РЕАЛЬНОСТИ
Монография
Екатеринбург
Издательство Уральского университета
2023
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
УРАЛЬСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМЕНИ ПЕРВОГО ПРЕЗИДЕНТА РОССИИ Б.Н. ЕЛЬЦИНА
СТРАТЕГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЧЕСКАЯ ЕДИНИЦА
«ПУБЛИЧНОЕ УПРАВЛЕНИЕ И СОЦИАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА»
ИНСТИТУТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ
УДК 329.78
ББК 66.75
А3
М75
А в т о р с к и й к о л л е к т и в:
А. В. Пономарев (введение, 1.2, 3.2, заключение), Ю. Р. Вишневский (2.1),
И. С. Крутько (2.2, 3.3), М. С. Кырчиков (1.2), А. О. Ланцев (1.2), В. Л. Назаров (1.1),
Г. Г. Николаев (3.3), О. В. Обухова (3.2), Е. В. Осипчукова (3.1, 3.2), Н. В. Попова (2.2, 3.3,
заключение), Д. С. Протасов (3.1), З.В. Сенук (2.1, 3.2), П. Е. Суслонов (1.1)
Издание опубликовано при финансовой поддержке Школы государственного управления и
предпринимательства Института экономики и управления Уральского федерального
университета имени первого Президента России Б. Н. Ельцина
Рецензенты:
Н. О. Вербицкая, доктор педагогических наук, профессор (директор института
магистратуры Уральского государственного экономического университета);
Р. М. Петрунева, доктор педагогических наук, профессор (заведующая кафедрой
«История, культура и социология» Волгоградского государственного технического
университета)
А3
М75 Молодежь в условиях новой геополитической реальности : монография / А. В. Пономарев,
Ю. Р. Вишневский, И. С. Крутько [и др.] ; под общ. ред. д. пед. н. А. В. Пономарева,
к. филос. н. Н. В. Поповой ; Министерство науки и высшего образования Российской
Федерации, Уральский федеральный университет. – Екатеринбург : Изд-во Урал. Ун-та, 2023.
– 184 с. 500 экз. – ISBN 978-5-7996-3748-4. – Текст : непосредственный.
ISBN 978-5-7996-3748-4
В монографии систематизированы результаты социологических, демографических,
политологических, экономических и других социогуманитарных исследований в сфере
реализации Государственной молодежной политики в Российской Федерации в условиях новой
геополитической реальности, проведенных преподавательским составом кафедры «Организация
работы с молодежью» Института физической культуры, спорта и молодежной политики
Уральского федерального университета имени первого Президента России Б.Н. Ельцина.
Данная коллективная рукопись адресована научным работникам, преподавателям,
аспирантам и студентам вузов, социальным работникам, психологам и социологам,
специалистам по работе с молодежью, молодежным лидерам, руководителям и специалистам, а
также всем, кто интересуется современной молодежной проблематикой.
УДК 329.78
ББК 66.75
© Уральский федеральный университет, 2023
© Пономарев А. В. Вишневский Ю. Р., Крутько И. С. и др., 2023
ISBN 978-5-7996-3748-4
3
ВВЕДЕНИЕ
В настоящее время современное общество нестабильно и переживает глобальные
перемены. Преобразования связаны со стремительным развитием технологических
и социальных процессов, а также «переделом» сфер влияния в геополитическом
пространстве. Все чаще происходят конфликты, которые сопровождаются, в том
числе, и вооруженными столкновениями. Так, например, с февраля 2022 года,
Россия проводит Специальную военную операцию (СВО) на Украине с целью
«демилитаризации» и «денацификации» Украины, а также защиты мирного
населения Донбасса от «геноцида со стороны киевских властей»1. Весь мир
реагирует на данное событие. Логично, что это не обходит стороной и молодежь,
которая считается наиболее уязвимой частью общества, мировоззрение молодежи
сформировалось в условиях вестернизации, а сейчас осуществляется резкий поворот
в сторону формирования национального самосознания. Вопросы, связанные с
осмыслением гражданской позиции и активности молодых людей в обществе, во все
периоды исторического развития имели высокую значимость. Молодежь наиболее
восприимчива и открыта ко всему новому, это обуславливает необходимость
пристального внимания к осмыслению роли молодых людей в развитии своей
страны.
В современных условиях новой геополитической реальности усилия нашего
государства должны быть направлены на формирование гражданской
ответственности молодых людей. В последние три года приняты ряд нормативных
документов, Указов Президента России направленных на усиление воспитательной
функции государства, что обязывает специалистов по работе с молодежью к
деятельности по сохранению духовно – нравственных ценностей молодежи
проводить с учетом современных вызовов (Указ Президента Российской Федерации
от 09.11.2022 г. № 809 «Об утверждении Основ государственной политики по
сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных
1
Владимир Путин: цели спецоперации на Украине носят фундаментальный характер. – 2023. – URL:
https://www.rbc.ru/politics/13/06/2023/648875e79a79475dcb5985f5 (дата обращения: 29.10.2023).
4
ценностей»1, Указ Президента Российской Федерации от 05.09.2022 г. № 611 «Об
утверждении Концепции гуманитарной политики Российской Федерации за
рубежом»2 и др.).
Современная ситуация настолько быстро меняется, что ученые и практики не
всегда успевают адаптировать технологии своей работы и результаты научных
исследований к новой реальности. В условиях значительных изменений
геополитической ситуации требуется корректировка системы подготовки
специалистов по работе с молодежью. Вопрос о подготовке кадров по работе с
молодежью обсуждался на Государственном совете по молодежной политике,
который состоялся 22.12.2022 года. В перечне поручений по итогам заседания
Госсовета Президент Путин В. В. отметил важность обеспечения реализации
программ повышения квалификации, подготовки и переподготовки специалистов по
работе с молодежью, предусмотрев при необходимости внесение изменений в
федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования –
бакалавриат и магистратура по направлению подготовки «Организация работы с
молодежью»3. Необходимо обратить, на наш взгляд, внимание на более глубокую
подготовку будущих специалистов по работе с молодежью в психологическом,
социологическом, экономическом, правовом направлениях, а также в направлении
формирования поликультурности и толерантности, повышении уровня проектной
культуры, владения основами разрешения конфликтов и психологией управления
массами. Современная система подготовки недостаточно ориентирует специалистов
на системный и комплексный анализ ситуации и в основном направлена на
получение практических, технологических навыков, в то время как крайне
необходимо развитие критического, системного, аналитического типов мышления,
укрепление социального и психического здоровья будущих специалистов,
1
Указ Президента Российской Федерации от 09.11.2022 г. № 809 Об утверждении Основ государственной политики
по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей. – URL:
http://www.kremlin.ru/acts/bank/48502 (дата обращения: 30.10.2023).
2
Указ Президента Российской Федерации от 05.09.2022 г. № 611Об утверждении Концепции гуманитарной
политики Российской Федерации за рубежом. – URL: http://www.kremlin.ru/acts/bank/48280 (дата обращения:
30.10.2023).
3
Государственный Совет / Официальный сайт. – URL: http://www.kremlin.ru/structure/state-council (дата обращения:
30.10.2023).
5
формирование поведенческих навыков жизнедеятельности. Специалистам по работе
с молодежью придётся столкнуться с новыми категориями молодежи: ветеранами
специальной военной операции, членами семей, потерявших близких на СВО.
Важно также понимать специалистам по работе с молодежью разницу во взглядах,
ожиданиях и намерениях возрастных групп молодежи для того, чтобы повысить
эффективность работы с ними. Необходимо так же учитывать, что, к сожалению, и
среди взрослого населения, не всегда сформирована правильная гражданская
позиция, о чем свидетельствуют массовые высказывания некоторых популярных
«медийных личностей», покинувших Россию и признанных на сегодняшний день
иноагентами1.
Для верного выбора вектора развития молодежной политики требуется
мобильность, постоянный мониторинг потребностей молодежи, а также поиск
новых подходов в работе.
Авторы данной монографии поставили перед собой сложную задачу – дать с
позиции философии, социологии, педагогики, психологии и политологии научно
обоснованную картину новой геополитической реальности и определить
методологические основы реализации направлений молодежной политики.
Данное монографическое исследование является продолжением изучения
реализации молодежной политики в Российской Федерации в условиях
современных вызовов и неопределенностей, проведенного коллективом кафедры
«Организация работы с молодежью» УрФУ в 2022 году2. Коллектив авторов
кафедры, совместно с представителями органов власти Свердловской области,
провели ряд исследований в рамках подготовки научных основ Доклада «О
положении молодежи в Свердловской области», которые отражены в данной
монографии.
1
О реестре иностранных агентов. – 2023. – URL: https://minjust.gov.ru/ru/events/49542/ (дата обращения: 30.10.2023).
2
Реализация государственной молодежной политики в Российской Федерации в условиях современных вызовов и
неопределенностей : монография / А. И. Андриянова, И. Г. Арцыбашев, М. А. Бедулева [и др.] ; под общей редакцией
А. В. Пономарева, Н. В. Поповой] ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Уральский
федеральный университет имени первого Президента России Б. Н. Ельцина. — Екатеринбург : Издательство
Уральского университета, 2022. — 212 с.)
6
Материалы первой главы «Объективные геополитические основания новой
реальности», затрагивают как важнейшие аспекты новой геополитической
реальности, так и значимые вопросы государственной молодежной политики,
безусловно, меняющейся в новых условиях. Они основаны на анализе угроз и
вызовов России в условиях ее жесткого противостояния с так называемым
«коллективным Западом»; проводимой на территории Украины СВО российскими
Вооруженными силами; нарастающего санкционного давления на РФ со стороны
«недружественных» стран и формирования нового, многополярного
мироустройства. Особое внимание уделено новым, в первую очередь,
интерактивным и основанным на новых информационных технологиях, формам,
инструментам и механизмам воспитания патриотизма и гражданской
ответственности молодых людей, профилактики экстремистских и деструктивных
протестных проявлений, и противодействию распространению идеологии
терроризма и нацизма в молодежной среде.
В главе рассмотрены модели профилактики экстремизма, понятие
«глобализация». Оценивается влияние, которое глобализация оказала не только на
экономические, но и на политические, социальные и культурные привычки
молодежи во всем в мире, дается описание идеологических и культурных доминант
“вестернизации”. Рассматривается история и ценности антиглобалистских
движений. Отдельное внимание уделяется ценностным альтернативам, которые
предлагаются Россией сегодня в ответ на «деструктивное иностранное
информационно-психологическое воздействие» на российскую молодежь.
Поэтому особое внимание в главе уделено определению и представлению
направлений и новых форм, технологий и инструментов профилактики экстремизма
и противодействия распространению идеологии терроризма и нацизма среди
обучающихся, подростков и молодежи в условиях глобальных общественнополитических изменений, происходящих в мире.
Во второй главе монографии авторы отразили итоги исследований, которые дают
возможность понять, какие сформированы взгляды и ценности у молодежи России
в современных условиях. Привели сравнительный анализ, как изменилось
7
отношение молодежи к одному и тому же социальному явлению за период
постсоветского времени и современности. Постсоветский период встроенности в
западную парадигму культуры и присвоение молодежью англосаксонского
информационного контента сформировали соответствующее отношение к
действительности у молодежи: они в гораздо большей степени принадлежат
западной культуре, чем, собственно, русской, мировоззренческие установки
традиционной русской культуры в значительной степени замещены
вестернизированной, индивидуалистической их версией, что обнаруживается по
отношению к семье и семейным отношениям практически по всем показателям. Тем
не менее, новая реальность заставила молодежь озаботиться благополучием и
процветанием России.
Изменение в верхних позициях терминальных ценностей может
свидетельствовать о значительных сдвигах мировоззренческих установок в сторону
вестернизации: профессиональная карьера, реализация способностей,
независимость, свобода, материальное благополучие, здоровье, общение с друзьями
как непременные атрибуты личного успеха и индивидуалистического западного
идеала. Семья, тем не менее, является абсолютным приоритетом для молодежи и
установка на ее создание является доминирующей.
Имеет место противоречие сформированных у молодежи актуальных
мировоззренческих установок и бытийного геополитического контекста
современного этапа развития общества. Разрешение этого противоречия становится
достижимым исключительно при условии радикального изменения
информационной среды, модальности всей транслируемой посредством каналов
массовой коммуникации информации и резким усилением воспитательнопросветительской работы с молодежью.
Проблемным фактором является деструктивное информационное воздействие
на молодежь, следствием которого в условиях социального расслоения, как
показывает опыт других стран, могут стать повышенная агрессивность в
8
молодежной среде, национальная и религиозная нетерпимость, а также социальное
напряжение в обществе»1.
Прогностика социальной активности молодежи требует выяснения тех
составных черт социального идеала, который определит ее поведение в ближайшем
будущем. Необходимо зафиксировать динамику мировоззренческих установок
молодежи, зафиксировав противоречие актуального идеала, укорененного в
сознании молодежи, с идеалом государственной молодежной политики, чтобы
определить общий тренд дрейфа молодежного мировоззрения.
Молодежь адаптивна к современности. Учитывая смену ментальностей эпох,
констатируемую эру нелинейного гибкого нового BANI-мира, у молодежи
появляются специфические особенности, комплиментарные новым входящим: от
изменения стиля обучения и отношения к близкому кругу – до новых смысложизненных стратегий. Жизнь в коротком горизонте планирования, с максимальным
контентом собственной выгоды и удовольствием, восприятие трудных ситуаций как
топлива для роста – и при этом уязвимость при встрече с реальными трудностями,
несформированность копинг-стратегий и «недеятельность» – парадоксальные
стратегии взросления, отличающие современную молодежь. Наряду с адаптивными
и гибкими стратегиями, присутствуют фасадные конструкции, делающие молодежь
хрупкой и опасной как субстрат будущего страны.
В третьей главе монографии приведен анализ результатов исследований среди
молодежи Свердловской области, отражающий специфику ценностных ориентаций
и мировоззренческих установок, ожиданий от будущего, элементов социального
самочувствия разных возрастных групп молодежи. Приведен анализ современных
подходов подготовки специалистов по работе с молодежью в новых
геополитический условиях и пути ее совершенствования. На основании экспертного
опроса разработана компетентностная модель бакалавра, способного работать в
новой геополитической реальности. Предложены образовательные технологии по
подготовке бакалавра в современных условиях. Авторы монографии постарались
1
Об утверждении Основ государственной молодежной политики Российской Федерации на период до 2025 года:
Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29 ноября 2014 года № 2403-р // Справочно-правовая
система «Консультант Плюс».
9
обобщить современные требования государства к сфере молодежной политики
увидеть его актуальные потребности и запросы в работе с молодежью, определить
роль, значение и основные приоритеты направлений деятельности. Проведенное
авторами исследование существующей нормативной правовой базы
функционирования сферы молодежной политики позволило обобщить современные
требования государства к сфере молодежной политики, увидеть его актуальные
потребности и запросы в работе с молодежью, определить роль, значение и
основные приоритеты направлений деятельности.
Считается важным участие молодого человека в мероприятиях молодежной
политики для его собственного развития. Кроме того, отмечаются такие области, как
правовая, политическая и финансовая грамотность, бережное отношение к природе,
гражданская позиция, информационная компетентность, которые формируют
качества, присущие любому гражданину, который занимается какой-либо
деятельностью в своей стране.
Чтобы добиться всех перечисленных приоритетов государственной молодежной
политики в области национальной идентичности, сохранения национальной
культуры, ментальности молодежи, её патриотического воспитания, содержание
практики в новых геополитических условиях, по мнению авторов монографии,
должно строиться в контексте потребностно-целе-результативного подхода,
который предполагает поэтапную работу с участниками социальной практики,
включающую определение потребностей субъектов, постановку конкретных целей
по удовлетворению этих потребностей, осуществление конкретных действий и
анализ результатов.
10
1. НОВАЯ ГЕОПОЛИТИЧЕСКАЯ РЕАЛЬНОСТЬ КАК
СИСТЕМООБРАЗУЮЩИЙ ФАКТОР В РАБОТЕ С МОЛОДЕЖЬЮ
1.1. Объективные геополитические основания новой реальности
Геополитическая ситуация в России в 2023 году, особенно в условиях
Специальной военной операции Вооруженных сил на территории Украины, стала
не только объектом повышенного внимания и интереса как внутри страны, так и за
ее пределами, но и объектом политической, экономической и информационной
войны, ведущейся против нее странами т.н. «коллективного Запада» во главе с
США. Российская Федерация, занимающая значительную территорию и
обладающая богатыми природными ресурсами, играет важнейшую роль в
глобальной мировой политике, и эта роль в современных условиях фактического
краха однополярного мира и построения новых международных отношений только
возрастает.
Политическая атмосфера в России в 2023 году, связанная с необходимостью
выполнения целей и задач Специальной военной операции на Украине,
включением в состав России новых субъектов: Донецкой и Луганской народных
республик, Запорожской и Херсонской областей, успешным проведением в стране
выборной кампании 10 сентября, важнейшими международными встречами и
саммитами с участием РФ (Санкт-Петербургский и Дальневосточный
экономические Форумы, саммиты БРИКС и «Большой двадцатки» в Индии, визиты
в РФ Председателя КНР Си Цзиньпина, северокорейского лидера Ким Чен Ына и
многие другие) оказывает и будет оказывать важную роль в построении
многополярного мира и новой картины мироустройства. В условиях новых
глобальных вызовов, таких, как вооруженные конфликты, терроризм,
усиливающаяся санкционная политика Запада по отношению к России, поощрение
в целом ряде стран – особенно в Европейском Союзе – русофобии, изменение
климата, - Россия будет продолжать укреплять свою роль на международной арене
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]