Трансформация социально-политических и экономических ориентаций в современном столичном мегаполисе. Сборник научных статей

Как известно из современных научных исследований в области социальной психологии и психиатрии, конфликтность, агрессия вызываются страхом, неуверенностью в будущем, тревожностью.

Думаю, что сущность успешности социализации школьников заключается в словах Сухомлинского, который писал, что достойное должно стать самой сущностью духовной культуры, недостойное должно вызывать презрение и омерзение. Это убеждение — самый драгоценный нравственный иммунитет, не позволяющий человеку унижаться, терять благородство, совесть, честь, моральное мужество [6].

Литература

1.Дементьева И.Ф. Социальное самочувствие семьи / И.Ф. Дементьева // Социологические исследования. – 2008. – № 9. – 160 с.

2.Колокольцев В. Выступление на расширенном заседании коллегии МВД РФ от 08 февраля 2013 // URL: http://www.pfo. ru/?id=61179 (дата обращения: 28.03.2013).

3.Министерство внутренних дел Российской Федерации, ФКУ «Главный информационно-аналитический центр». Состояние преступности в России за январь – март 2013 г. URL: http:// sartraccc.ru/Crimstat/2013.pdf (дата обращения: 7.04.2013)

4.Семенова А. Год семьи принес больше радости чиновникам, чем родителям и детям // URL: http://www.sdort.ru/news/god- siem-i-prinies-bol-shie-radosti-chinovnikam-chiem-roditieliam-i-/ (дата обращения: 18.03.2013).

5.Силаев Н. Дорогой самообман // Эксперт. – 2013. – № 7. –

С. 96.

6.Сухомлинский В.А. Как воспитать настоящего человека: (Этика коммунистического воспитания). Педагогическое наследие / Сост. О.В. Сухомлинская. – М.: Педагогика, 1989. – 288 с.

71

Е.Ю. Исаева,

соискатель ОУКСПЭ

Интернет, молодежь и политическая культура в глобальной сети

Последние десятилетия доказывают актуальность политической культуры общества. Становление России на путь демократии привел к «ломке» старых стереотипов и формированию новых. Все это привело к снижению интереса людей к политической деятельности, к нежеланию и невозможности участвовать в ней. В итоге возникла проблема личности как субъекта политической деятельности. На протяжении многих десятилетий личность не признавалась самостоятельным и свободным субъектом политических действий. В роли субъектов могли выступать только народные массы, политические объединения, группы. Личность как отдельная независимая единица могла лишь участвовать в качестве официального представителя от какой-либо структуры с ограниченными, политически дозволенными функциями.

В демократическом обществе, где широко развиты политические права и свободы человека и гражданина, личность является субъектом политических отношений. Политическая демократия может либо способствовать формированию и развитию политической активности, либо существенно затруднять все процессы, что может привести к политической апатии и пассивности.

Становление политической культуры личности происходит благодаря процессу социализации. Первые основы социализации ребенок познает в семье. При этом основной этап политической социализации приходится на возраст 16–30 лет. В данный отрезок своего развития молодые люди идут учиться или работать по собственному желанию, получают право участвовать в выборах, выступать представителями от политических партий, объединений. В процессе политической социализации личности происходит формирование ее знаний о политике, о своих правах и обязанностях, формируются суждения о политической системе общества.

72

«Политическая социализация — процесс усвоения культурных ценностей, политических ориентаций, освоение форм политического поведения, приемлемых для данного общества» [1: с. 268].

Молодое поколение является носителем огромного потенциала, который в свою очередь дает хорошую основу как для развития будущего России, так и всего общества в целом.

В связи со старением населения большая ответственность ложитсянамолодежь.Радикальныевзглядыстарогопоколенияустарели, и сегодняшнее молодое поколение, видя все это, стремиться внести изменения в политике и активно принимает участие в политической жизни страны. Однако современная молодежь отличается одной не хорошей чертой — эмоциональностью. Когда молодое поколение находится в группе, где есть повышенная эмоциональная активность, то блокируется возможность восприятия окружающей действительности. В данном случае, информация, будет восприниматься человеком в искаженным виде. При этом направлять такие группы людей будет гораздо легче именно в то русло,кудаимпокажетнаихвзгляд«правильный»человек.Ихотя мы имеем дело с самым образованным поколением молодежи, мы не должны забывать, что у любого золота есть свои недостатки.

Молодое поколение уже сегодня начинает формировать будущее нашей страны. Основной часть всей российской молодежи страны являются учащиеся высших учебных заведений. Образованиеявляетсяоднимизисточниковформированияполитической культуры студентов. Время, которое студенты проводят в вузе, необходимо использовать не только для учебных занятий по той или иной дисциплине, но и для политического воспитания, развития нравственных, культурных и политических ценностей общества.

Особая группа молодого поколения — сельская молодежь. Ее отличительной чертой является то, что у городской молодежи есть больше возможностей посещать и познавать различные учреждения такие как музеи, библиотеки и т.д., участвовать в различных мероприятиях. Однако по сравнению с предыдущими десятилетиями сельская молодежь начала свое саморазвитие и самопознание благодаря современному прогрессу, который по-

73

зволил всем пользоваться такой всемирной локальной сетью, как Интернет [2].

Более чем десятилетний опыт освоения Интернет пространствавРоссиипоказал,чтозапериодс2000по2010годтемпроста числа пользователей Интернета в России превысил среднемирвой в 4,1 раза. Согласно данным, представленным МА «Навигатор» в бизнес-плане «Женская социальная сеть», общее число пользователей Интернета в России в 2010 году составило 60 млн человек, а Российское интернет-сообщество стало вторым по величине в Европе. С учетом планируемого к 2015 году уровня проникновения Интернета в размере 90%, Россия в ближайшем будущем выйдет на первое место по числу пользователей среди Европейских стран. На основании приведенных данных можно проследить тенденцию спроса популярных сайтов и возрастных критерий Интернет-пользователей. Таким образом, сделать выводы о том, как направлены интересы общества и государства в целом на формирование политической культуры.

На сегодняшний день 70% самых активных пользователей «всемирной паутины» (т.е. те, кто пользуется Интернетом ежедневно) это 18–24-летние (опрос ВЦИОМ в сентябре 2011 года).

Основным источником прироста аудитории интернета, как и прежде, являются регионы, где живут 93 % новых интернет-поль- зователей, а их общая численность в 2011 году увеличилась на 20%. Активнее всего Интернет распространяется в сёлах: за год пользователей Интернета здесь увеличилась на 33 % («потому, что расти с нуля всегда быстрее»). В городах — лидерах по проникновению интернета: Москве и Санкт-Петербурге, рост составил всего 6 %.

Современный Интернет становиться все более активной и мобильной средой обмена информацией, которая оказывает все большее влияние на формирование социализации нашей молодежи. Динамика численности пользователей социальных сетей за 2010–2014 годы в России: (прирост, процент от числа пользователей Интернета, процент от всего населения страны).

74

Примечательно, что общая численность пользователей социальных сетей в странах Восточной Европы составляет 145,6 млн человек, шестая часть из них — россияне. Чем больше открывается социальных сетей, тем больше у общества появляется возможностей общаться вне зависимости от места и времени интер- нет-пользователя.

Динамика численности пользователей социальных сетей за 2010–2012 годы в Восточной Европе: (количество пользователей социальных сетей, процент от числа пользователей Интернета, процент от всего населения региона).

В рамках приведенных данных пользователями социальных сетей считаются пользователи, использующие социальные сети с любых устройств по крайней мере один раз в месяц.

Глобальная сеть самоорганизует пользователей. Дает им возможность для осмысления текущих социальных и политических процессов, происходящих как в России, так и за рубежом. Особенно важен данный аспект для отдаленной молодежи, которая находится в селах.

На современном этапе развития Интернета появляется во всех школах, вузах, государственных учреждениях и т.д. Это обусловлено, прежде всего, тем, что, во-первых, сегодня стало престижно и удобно иметь собственный сайт во Всемирной паутине. Во-вторых появилась, возможность получать образование с помощью дистанционного обучения, практически не выходя из дома. И в третьих, теперь с помощью интернета можно узнать все новости, которые происходят в России и за рубежом. Становятся доступным такие вещи, как библиотеки, в которых посещаемость существенно снизилась за последние десятилетия. В связи с этим Министр культуры Владимир Мединский считает, что библиотеки на произвол судьбы нельзя бросать ни в коем случае. А Интернет можно превратить в помощника. «У нас активно развивается программа удалённого доступа к библиотекам. Читатель при наличии читательского билета может прямо из дома по Интернету зайти в библиотечную базу данных и просмотреть всё, что ему нужно, из тех произведений, которые уже есть в библиотеке в оцифрованном виде. Это очень удобно!»[3]

75

В России сегодня глобальной сетью пользуется основная часть граждан. От неё становятся зависимым все больше людей. При всей положительной стороне Интернета, он несет и значительную опасность для молодых пользователей. Чрезмерное виртуальное сознание может привести к непоправимым последствиям. Помимо информационных, познавательных блоков, социальных сетей, молодежь посещает различные развлекательные, экстремистские и другие сайты. Политическая культура в Интернете почти не развита. Мало информации, сайтов данного направления. Молодое поколение является самым манипулированным и находится в большой группе риска. Необходимо максимально избежать всех негативных сторон глобальной сети. В первую очередь на федеральном уровне необходимо разработать и принять программу по усовершенствованию культурных ценностей в глобальной сети. В связи с тем, что основная часть молодежи проводит свое общение в социальных сетях, предложить им разрабатывать и предлагать различные формы совершенствования как культуры в целом, так и в более узких направлениях. При этом чтоб их предложения не просто оставались на просторах глобальной сети, а получали дальнейшую критику, как со стороны государственной власти, так и со стороны Ин- тернет-пользователей, корректировались и развивались. Необходимо совершенствовать политическую культуру с помощью создания в глобальной сети сайтов как для российской, так и для зарубежной молодежи с целью подготовки будущих граждан к политическому участию в жизни общества и политической социализации, формировании социально-политической компетенции. Осуществлять поддержку общероссийских и международных мероприятий направленных на повышение политической культуры; активировать общественно-политическую жизни и повышать уровень компетентности молодежи в социально-поли- тических вопросах; вовлекать молодое поколение в разработку различных идей и концепций переустройства общества путем инициирования и последующей нормативно-правовой, организационной и материально-финансовой поддержки молодежных

76

инициатив и объединений, ориентированных на решение социальных проблем, способствующих социальным, политическим и экономическим преобразованиям.

Литетарута

1.ВасиликМ.А.,ВершининМ.С.Политология:словарь-спра- вочник – М.: Гардарики, 2001.

2.Фомин С. Количество пользователей в России и другие по-

казатели аудитории интернета // URL: http://www.bizhit.ru/index/ users_count/0-151(дата обращения 14.02.2013)

3.Кому теперь нужны библиотеки? // АИФ. – URL: http:// www.aif.ru/society/dontknow/12305 (дата обращения 14.02.2013)

77

Е.И. Исакович,

кадидат социологических наук, доцент ОУКСПЭ

Семья сегодня: социолого-психологический анализ

В учебном пособии «Семья: история и современность», вышедшем в свет в издательстве МГПУ в 2009 г., на основе аналитических материалов историко-социологического характера, были рассмотрены семейно-брачные отношения как «ценностный кризис брака и семьи». С учетом эволюционного опыта, кардинально изменившейся геополитики и входа России в рыночные отношения была дана оценка революционной перестройки ценностнонормативных регуляторов человеческих действий, которая привела человечество к изменению культуры и типу цивилизации.

Что же происходит с семьей за последний период времени в современном мире и российском обществе? Дать ответ на поставленный вопрос помогут новые исследования в данной области знания, проведенные за последний период времени как в нашей стране, так и за рубежом. Обратимся к некоторым из них.

Так, например, в социологическом исследовании «Социальноесамочувствиеиценностныеориентациимолодойсемьи1,проведенном в 2010 г. В.В. Тихомировой [1], было проанализировано социально-экономическое положение и жизненные стратегии молодых семей Республики Коми, взаимосвязи и взаимоотношения данного микросоциума с социальной инфраструктурой.

Для молодой семьи характерны: социально-экономическая нестабильность, радикальная переоценка ценностей, сопровождающаяся перестройкой социально-психологических основ семейного образа жизни, ориентиров и целей [2], поэтому в ней, как в зеркале отражаются социально-экономические проблемы и противоречия современного российского общества.

1 Постановление Верховного Совета РФ от 3 июня 1993 года № 5090-1 «Об основных направлениях государственной молодежной политики в РФ».

78

Встатье Гурко Т.А. «Семья и родительство в России на фоне постиндустриальных обществ» на основе данных статистики и выборочных исследований анализируются новые практики и тенденции развития семьи и родительства в России. Сделана попытка сравнить эти тенденции с теми, которые ужепроизошли в развитых западных странах [3].

Автор приводит в пример западные страны, в частности США и страны Европы, где процесс нуклеаризации семей происходил постепенно в процессе перехода от аграрных обществ к индустриальным, чего не наблюдалось в России. На сегодня эта проблема в нашей стране не решена, поэтому взрослые дети часто продолжают проживать с родителями, в том числе и после создания семьи [4].

Вто же время демографические показатели свидетельствуют

отом, что брачные отношения в современной России отличаются от традиционных обществ, где наблюдался высокий уровень брачности и низкий уровень разводов. В то же время они отличаются и от западных постиндустриальных государств, где констатируется невысокий уровень брачности, распространенность сожительств и снижение числа разводов. Так, например, в США число браков уменьшилось с 9,8 на тыс. населения в 1990 г. до 6,8 — в 2010 г. В России показатель брачности в 2000 г. составлял

6,5, а в 2010 г. — 8,5 [5].

По мнению ученых, одним из показателей трансформации института семьи в России является наличие стабильного заработка супругов, собственного жилья или его приобретения. В то же время социологами отмечается увеличение возраста вступления

вбрак и уменьшение доли сверхранних браков. Сегодня молодые люди заимствуют «западный тип» брачности, где заключение брака становится рациональным и планируемым решением для молодого поколения россиян.

Пожалуй «квинтэссенцией» по данной проблеме можно назвать статью А.В. Носковой «Семейная турбулентность и перспективыразвитияроссийскойсемьи»[6],гдераскрываетсяспецифика семейной ситуации в России, высказываются соображения относительно перспектив её развития.

79

В работе автор подчеркивает, что среди основных детерминант новейших трансформаций семьи выступают: всепроникающая идеология «прав человека», развитие новых репродуктивных технологий, распространение новых средств массовой коммуникации и усиливающаяся мобильность общества, где лидерами выступают страны Запада.

Под давлением защитников «прав человека» вносятся правки

вюридические дефиниции семейных понятий, которые переворачивают исконное представление о сущности семьи и брака.

Брак в ряде стран мира юридически определяется не как союз мужчины и женщины, а как союз двух людей. Сегодня более чем

вдвадцати странах мира признаются однополые союзы, которым разрешено усыновлять детей. Как продолжение этой тенденции в США запрещают использовать понятия «мать и отец»[7] в официальных документах, заменяя их словами «parent one» и «parent two». Эти изменения приводят к размыванию социальной функциональности брака. В то же время, появляется общественное представление о «новом браке» как сложной системе межличностных отношений, которую необходимо постоянно отлаживать и отрабатывать. Это мир сексуальных договоренностей, где существует серия постоянных проб, ошибок и экспериментов [8].

Нивелируется главный социальный смысл семьи — рождение детей и их успешная социализация. Новые репродуктивные технологии — экстракорпоральное оплодотворение (ЭКО) сделали возможным «искусственное» зачатие ребенка, что приводит к изменению психологии материнства.

Динамичное развитие информационно-коммуникационных технологий меняет характер межличностных отношений в семье, ослабляя радость семейного общения и усиливая автономизацию её членов. В то же время веками складывающийся семейный уют вытесняюттелевидениеиИнтернет,которыеподчасберутнасебя функции воспитания.

Все вышеизложенное рисует туманные перспективы функционирования социального института семьи. Тем не менее вероятность жизнеспособности «естественной» семьи как альтер-

80